填成语 一家（）（）要12个 （）（）一家 要8个

一家（）（）共14个：一家眷 一家老小 一家无二 一家一火 一家一计 一家之长 一家之辞 一家之计一家之论一家之说 一家之学 一家之言一家之主一家之作（）（）一家 共10个胡越一家 机杼一家 情同一家 四海一家天下一家 只此一家 自成一家 独此一家爱国一家五百年前是一家

一家之言作文怎么写

让学生作文敢于“创一家之言”．是指让学生的思想更解放些，大胆想象、大胆假设、不拘定论，不傍他人．敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”，只要“自圆其说”．就允许学生标新立异，畅所欲言。好文章之所以深刻．让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵，那么，怎样才能别开生面．写出新意呢? 一、培养发散思维能力 具有创造性思维是创新的基础，而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键．着重启发思路，引导思维换向。如：你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论：赞美雪纯洁；批判雪虚伪，掩盖一切；批判雪冷酷无情；赞美雪温情，保护动植物。 二、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训 练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如：这山望着那山高．本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖，令人耳目一新。 一般人赞美荷花．总要来一句：“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想．如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花?而且，尤其可贵的是，污泥从不炫耀自己的功劳．就这么默默地奉献着．即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩．这是多么可贵的牺牲精神呀!”作者一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理．持之有据．为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧．在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法．就是要善于从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新主题。比如．当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时．你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时．你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时．你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地——祝枝山。山上有千

作为一家之主怎么可以做的更好

所谓齐其家在修其身者，人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖情而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣！故谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修不可以齐其家 .

一家之主 作文

“峰峰，现在你去睡觉，不许玩电脑”！唉，又一次被老妈拒玩电脑。我躺在床上，望着窗外天空中那闪烁的星星，心里想着：“要是我像星星那么自由就该多好呀！”可惜每天被老妈“呼来唤去”不是做课外作业，就是做家务事。想看Tv不能看，想玩电脑不能玩。偷玩电脑嘛，被老妈“K”一顿。要是能做有代表性的人物控制家里的每一件事，去除对我的玩和对我的限制，那该多好呀！耶！我想起了当一家之主的念头。于是，我就准备去找爸爸和妈妈谈谈…… “行，我们现在给你700元，作为明天一天的费用！”终于能玩了，我高兴的一蹦三尺高，立即兴冲冲的向卧室奔去，我心里想着明天的快乐时光，700元，哈哈，我的玩具飞机有着落了。我还要看电视，玩电脑……不知不觉的我睡着了。天亮了，这一天天气不错，阳光把大地照耀得晶莹透明，空气中流动着香气，一路伴随在耳畔的除了车水马龙和鼎沸的人声还有躲在大树里鸣叫啼声。我想：今天也是我的幸运日。我想着想着就饿了，这时，传来了一阵叫声：峰峰，烧早饭了。我连忙答应了一声。我想：我什么菜也不会做，只有泡方便面了，早饭就这样过去了。俗话说：“智者千虑，必有一失。”我正想去买玩具时，“峰峰，交一下水费100元，我拿出了一张100元的钞票，递向了妈妈。又过了一会儿，应该不会在有交钱的了。我正想又去时，唉，天又不从我愿，妈妈对我说：“我们家的一家之主,这些衣服你要洗的，待会儿还要把地拖一下，还有电费300元。”“不会吧！300元呀！”我也只能节哀顺变了，玩具飞机“泡汤”了。做完了一上午的家务事，我累得精疲力竭，连气也喘不过来了。我正想看电视了，“电话费100元，拿去吧！还有报纸的钱150元。”都拿出吧，还剩下了50元，我看我边起码的肯得基也吃不了吧！到了中午，我去买了菜，花了19元。好不容易熬到晚上，我向爸爸妈妈“辞职”了。因为简直太痛苦了。经过这次的体验，我心中充满了不高兴和收获。不高兴的是我的玩具飞机“泡汤”了。收获的是我体会到了大人们的辛苦，还要做那么多的事，而且要上班挣钱，我长大以后，一定要报答母亲和父亲，因为他们为我做了太多了。

《论语》是（）家的经典之作？

儒家学派是春秋末期孔子所创立的学派，是当时百家争鸣中的重要一家，居十家之首（儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、阴阳家、纵横家、农家和杂家）。《论语》、《孟子》、《荀子》等著作是这一学派的代表作品。

“匠心之作”是什么意思?

读音：[ jiàng xīn zhī zuò ]
释义：意即精巧高妙的创作构想与心思。匠：灵巧，巧妙。与“工匠”没关系的。匠心：巧妙的心思。
近义词：独出心裁、别开生面、别出新裁、匠心独具、与众不同、独具匠心、别出心裁、别具匠心、独树一帜、独辟蹊径
反义词：鹦鹉学舌、墨守成规、因循守旧、步人后尘、千篇一律、照葫芦画瓢
例句：
1、园林的设计者匠心之作，使整个园林给人一种“如在画中”的感觉。
2、伟大的作品是艺术家匠心之作的结晶。
3、这次展览会上,他的象牙雕刻是匠心之作的。
近义词：
匠心独运 [ jiàng xīn dú yùn ]
释义：匠心：工巧的心思。 独创性地运用精巧的心思。
出处：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古；匠心独妙。”