有教无类

成语资料成语解释：类：类别。不管什么人都可以受到教育。成语举例：他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。（朱自清《经典常谈 诸子第十》）常用程度：常用感情色彩：褒义词语法用法：作主语、定语、宾语；含褒义成语结构：紧缩式产生年代：古代成语正音：教，不能读作“jiāo”。春秋时期，孔子在鲁国受到排挤，带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后，当时的卫灵公年迈，太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈，孔子也不能插入卫国政坛，他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎，本着有教无类的原则

有教无类，在古文中是什么意思

　有教无类，有人说是指平民教育，但对回当时历史背景就不对，因为当时的民类是没姓的，“百姓”是当时贵族叫称，孔子弟子都是有姓的。再者，东周春秋的孔子是一个非常崇拜西周的等级制度的一个人；晋国铸造刑鼎孔子也认为是“僭越”；鲁国的季氏大夫使用天子的八佾乐舞，孔子生气“是可忍也，孰不可也。”；而对民孔子说过“民可使由之，不可使知之《论语.泰伯》”也说过“唯上知下愚不移《论语。阳货》”的上下观念，何况孔子教的周礼是政治，为官学，为的是参政议政，对这些孔子也曾强调过：“中

什么教无类

有教无类 [ yǒu jiào wú lèi ] 基本释义 详细释义 [ yǒu jiào wú lèi ]对任何人都给以教育，不分高低贵贱。《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’” 类：类别，种类。出 处《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”百科释义：解释一不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。 [1] 解释二“有教无类”是说，人，原本是“有类”的。比如有的智，有的愚；有的孝顺，有的不肖。但通过教育，却

有教无类'及痴愚是什么意思

　应该是成语有教无类没有成语有类无教。
　　有教无类
　　【拼音】yǒu jiào wú lèi
　　【出处】《论语·卫灵公》
　　【原句】子曰:’有教无类。’
　　【释义】教:教育;类:类别。不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。
　　【用法】作主语、定语、宾语;指教育。
　　【词语色彩】褒义。
　　详细解释
　　孔子’有教无类’思想的理论基础是其’众生一体都有善性’的理论。子曰:性相近也，习相远也，’性相近’说

“有教无类”是什么意思？

有教无类：不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。类：类别。
成语拼音：yǒu jiào wú lèi
成语出处：先秦 孔子《论语 卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”
扩展资料
成语用法：有教无类紧缩式；作主语、定语、宾语；含褒义。
成语结构：紧缩式成语
成语年代：古代成语
成语正音：教，不能读作“jiāo”。
成语例子：他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。（朱自清《经典常谈 诸子第十》）
成语故事：春秋时期，孔子在鲁国受到排挤，带领几十个弟子开始周游

有教无类近义词

近义词:【一视同仁】成语，出自于《论语·卫灵公》：子曰：“有教无类。”教：教育；类：类别。有两种解释：解释一，不管什么人都可以受到教育。解释二，人原本是“有类”的。比如有的智，有的愚；有的贤，有的不肖。但通过教育，却可以消除这些差别，“有教则无类”，可见“有教无类”是教育的结果，不是前提。