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成语“半文半白”的拓展阅读资料(7)

导读

本文介绍成语“半文半白”的拓展阅读资料,主要内容包括:半文半白的句子、推荐一些文章古典味重、半文半白的作家的作品、推荐一些文章古典味重、半文半白的作家的作品、求两篇半文半白的文章、中国近代半文半白的作品有哪些?、有半文半白这个词吗?等

半文半白的句子

少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的。“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹看西瓜去,你也去。”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”“有胡叉呢。走到了。看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”在这些话里,跳动着的是一个活泼的生命。少年闰土较之少年“我”更是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。少年“我”的知识更多是从书本当中获得的,少年闰土的知识则是从大自然中,从自己的生活实感中获得的。他生活在大自然中,生活在自己的生活中,他比少年“我”更像一个语言艺术家。他的语言多么生动,多么流畅,多么富有感染力啊!它一下子就把少年“我”吸引住了,并给他留下了至今难以磨灭的印象。

推荐一些文章古典味重、半文半白的作家的作品

那些都不适合高考,尤其是鲁迅,最不适合,太消极,尺度不好把握,搞坏了分数会很低。。推荐安意如,他写的东西特美。还有余秋雨,建议重点看余秋雨,你看往年的高考题,那些阅读有好多是他写的。还有史铁生,这些都是高考主流。 论时事要把握好尺度啊,最好搞些积极向上的,那些老师就喜欢那些,其实高分作文有个很重要的一点,你要会说唯美的废话。。这个一定得练,就比如我们说天空,可以说成:蓝天,也可以:湛蓝空灵的天空。。显然老师会喜欢后者。

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求两篇半文半白的文章

1。多读你所想要的文学风格的人的作品(创造一个思维氛围嘛,就怕读太多了平时你说话成那样了。。-.-)2。有些词语,是他们那个时代的人常用的,就像非主流的文章典型词语就是什么“青春、浮光、香樟树、年华”。。。你注意看,那种风格的文章就有一些很常用的词汇短语,比如: ……了 ……的 ……罢了 ……吧当然,这个你可以自己在阅读中慢慢发现。3、我个人觉得,你说得这种风格作品,都是有特定语言风格的。首先它们都很简洁,不像现代文字一样给人很罗嗦的感觉,也就是说语言要精练。其次,感情十分含蓄,也就是说主题、情感不要写的太直白(但如果你写的是高考作文我劝你还是写直白点保险)。最后,文字总体给人一种,有点萧索冷清的感觉(这个是我的个人感觉,不知道对不对),可能跟时代有关,也可能是作者的思维批判性比较强。总之,丰富感情含蓄表达是很重要的。

中国近代半文半白的作品有哪些?

罗贯中原著的三国演义,其实四大名著都是。梁启超的《少年中国说》,很多很著名的的作家像胡适、朱自清等早期的作品也是

有半文半白这个词吗?

有。“半文半白”是指文字或口头表达所用的言语介于文言与白话之间。我们现在看到的反映古代题材的影视剧中,不少人物说的话就于半文半白

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