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“博闻强记”的拓展阅读资料(3)

导读

本文介绍成语“博闻强记”的拓展阅读资料,主要内容包括:翻译:政幼明敏,博闻强记,达于时政,为当时所称。、博闻强记是什么意思、阅读下面的文字,完成下面问题。  先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背、下列词语中加点字的读音,全部不相同的一组是( ) A.强制 倔强 强辩 博闻强记 强词夺理 B.骁勇 高、用博闻强记造句、博闻强记拼音等

翻译:政幼明敏,博闻强记,达于时政,为当时所称。

裴政小时候就很聪明敏锐,了解当时社会的治理情况,很受人们称赞;

博闻强记是什么意思

博闻强识:形容知识丰富,记忆力强。
读音:bó wén qiáng zhì
出处:西汉·戴圣《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让;敦善行而不怠;谓之君子。”
翻译:有广博的见识和超强的记忆力却很谦让,做善事很勤勉却不倦怠,这就是君子。
语法:联合式;作谓语、定语;用于称颂人
例句:清代颜元,是一位博闻强识的学者。
扩展资料
近义词:
博学多闻 [ bó xué ō wén ] 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
出处:西汉·戴圣《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
翻译:要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。
反义词:
才疏学浅 [ cái shū xué qiǎn ] 见识少,学问不深(多用于自谦)。
出处:东汉·班固《汉书·谷永传》:“臣材朽学浅;不通政事”。
翻译:臣子见识少,学问不深,不懂国家大事

阅读下面的文字,完成下面问题。  先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背

1.吸引人,抓住了观众的心。(意对即可) 2.梁先生由明亡联系到自己曾经追随光绪帝变法图强,终因慈禧等顽固派的扼杀而失败,国家贫弱,列强瓜分,生灵涂炭,而自己救国壮志难酬,自然也就悲从中来,“痛哭流涕”了。(意对即可)3.主要是动作描写,“掩面”“顿足”“狂笑”“太息”表明梁任公已完全把自己当做作品中的人物。(意对即可)4.“大汗淋漓”说明其演讲的投入,“状极愉快”说明梁任公先生因自己凭学问对青年学生有所启迪有所帮助而满足,表现了其崇高的思想境界。(意对即可)

下列词语中加点字的读音,全部不相同的一组是( ) A.强制 倔强 强辩 博闻强记 强词夺理 B.骁勇 高

B 此题考查现代汉语汉字的读音辨识能力。A项,五个加点的“强”字分别读为“qiánɡ”“jiànɡ”“qiǎnɡ”“qiánɡ”“qiǎnɡ”,其中有两个字读音相同;C项,五个加点的字分别读为“nào”“chuò”“zhào”“chuò”“zhuó”,其中有两个字读音相同;D项,五个加点的字分别读为“cānɡ”“chuànɡ”“cānɡ”“qiànɡ”“qiānɡ”,其中有两个字读音相同;B项,五个加点的字分别读为“xiāo”“qiāo”“rào”“náo”“ráo”,五个字的读音全不相同。

用博闻强记造句

博闻强记造句:  1) 全忠知先生学识过人,能博闻强记,可否赠全忠一作。  2) 庆幸儿时有个博闻强记的祖母,三国、西游、封神的故事从小就耳染目濡,再加生性好表现,在同龄孩子中是爱讲故事的好手。  3) 小时候,叶文瀚就博闻强记,现在看这些明显感兴趣的书,记得更快了。  4) 一路行来,宗涛博闻强记,整个山势了然于胸。  5) 傅恒博闻强记,加之此事发生不久,被新任山西巡抚刘墉查出后造成轰动,是以张口就来,却一时间猜不透乾隆提起此事的用意。

博闻强记拼音

成语名称 博闻强记 汉语拼音 bó wén qiáng jì 成语释义 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。 成语出处 《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。” 使用例句 粲博闻强记,人皆不及。★明·罗贯中《三国演义》第四十回

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