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成语“传之不朽”的拓展阅读资料(7)

导读

本文介绍成语“传之不朽”的拓展阅读资料,主要内容包括:洪荒之不朽传说的作者其他作品、《洪荒之不朽传说》txt全集下载、?《不朽》诗歌创作欧震、黑道之不朽的传奇小说txt全集免费下载、《洪荒之不朽传说》txt全集下载、不朽之盛事 阅读答案等

洪荒之不朽传说的作者其他作品

《纵横之争霸传奇》《召唤封神》

《洪荒之不朽传说》txt全集下载

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洪荒之不朽传说
作者:天蛇王
求点推荐。
更新时间2011-9-12 10:44:51 字数:89
 新书上传,希望大家多多支持,有推荐票的童鞋们,觉得这本书还看得过去的话,就甩一张给我吧!拜谢。
  我会努力做到一天两更不间断,书有什么不足之处,还请大家不吝赐教
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一些设定
更新时间2011-9-15 9:22:54 字数:1123
 法宝等级;法器,威力小,大众化。
  灵宝,威力不弱,一般一个地仙级别的妖怪用顶级的练器材料打磨,温养百年,就能炼成,
  后天至宝;是大神通者用各种顶级材料,禁法,炼制成的天地间后天法宝的极限,威力巨大,但数量极少,例如,番天印,乾坤一气袋,
  先天法宝,一般是开天以来混沌中的元气结合天地初开的各种物体孕育千万年成型。按威力大小从一条先天神禁到三十六条先天神禁,例如,青色琉璃灯九条先天神禁,沧海月明珠,十三条先天神禁,
  先天灵宝,先天灵宝有一个灵字,就代表它已经有了灵性,可以自主进化,有无边威力,例如开天三宝,乾坤鼎,诛仙四剑等等,数量极少,其中开天三宝各有四十八条先天神禁,是法宝中最为厉害的宝中之王。
  书中混沌珠是没有的。
  修炼等级人仙:引气,化神,返虚,无漏人仙人花绽放
  地仙,十二品,元神地花完全绽放,便是地仙绝顶。
  天仙,十二品,元神天花完全绽放,便是天仙绝顶。
  真仙,练胸中五气,五气朝元,就是真仙绝顶,
  真仙在洪……
需要别的再问

?《不朽》诗歌创作欧震

《不朽》
作者:欧震 朗诵:周保明
那个夜晚
我在台灯下
读着抗战英雄的故事
我为那些英雄的事迹而感动着、而震撼着
我仿佛看见了
记忆中的一片无边无际的鲜红
我看见了
那些倒下的战友
血染的军装、泥土、山岗
以及无名的野花
和弥漫着硝烟的晚霞
我还看见了另外一个人
他来自地图上方的那个国家
来自《红河谷》的故乡
他的名字叫
诺尔曼•白求恩
他离别得是这样匆忙
就像故乡枝头的一片红枫叶
他飘落在中国的土地上
那个夜晚
我更看见了一种精神
一种让侵略者胆寒的精神
看见了一面旗帜
一面被战火撕裂的红旗
依然牢牢握在他们的手中
他们正冒着敌人的炮火前进
那个夜晚
我难以入眠
我在想着他们
那些有名的
还有更多无名的英雄
他们之中
有的已经跨过了万水千山
却最终没能淌过死亡的河流
有的刚刚加入抗战的队伍
却被无情的战火
折断了生命的翅膀……
当密集的枪炮声远去
当胜利的消息传来
当中国在经历漫漫长夜之后
迎来了新的黎明
那是他们最光荣的时刻呵
可是,他们
却再也不能欢呼雀跃
只能用头颅绽放成鲜艳的花朵
在大地上
无声地歌唱
今天,当鸽子
在蓝天上快乐地飞翔
当幸福的歌声
像风一样地在春天的指间流淌
我们站在四月的阳光里
站在高高的纪念碑下
默默地想象着
他们模糊的背影、青春的面孔
想象着他们的眼睛
在关闭之前的那一瞬格外明亮的憧憬
还有永远定格的他们嘴角的笑容
虽然我们已经说不出他们的名字了
但我们知道
他们共同的名字叫英雄
他们的躯体不朽
已长成了满山的翠竹青松
他们的灵魂不朽
依然在我们的血液里奔流

黑道之不朽的传奇小说txt全集免费下载

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本书作者隆重推荐: 《王者巅峰》
标题:
发表《黑道之不朽的传奇》书评,可获得1点积分,查看书评积分规则!
时间;二十实际九十年代
地点;一个小村庄
北方的冬天冷风呼啸,雪花纷飞。可谓是冰天雪地冷风吹,寒冬数日霜漫天。
在通往x村的一条道路上。有一个少年从远方走了过来.只见这少年土灰的一张脸。全身上下穿了一件旧衣裳打了好几个补。脚下一双布鞋。头发蓬松剪的如月球表面高低不平。若不是他背后的破兜子里放了几本书。就与乞丐也差不多了。在二十世纪的学校里能找到这身装备实数不宜。
这个少年名叫赵小杰.就读于y小学六年二班是班里出了名的贫困生.然而这个称号没有给他带来老师和同学的同情相反的给他带来的只有周围同学的鄙视和欺负,嘲笑与唾弃。
然而面对各种欺负.他的老师非但没有制止而且大有站在一旁看热闹的意思.有时后他真想把那些欺负他的人全都送进医院.但一想到生病连生活都……
应该是你需要的吧

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洪荒之不朽传说
作者:天蛇王
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一些设定
更新时间2011-9-15 9:22:54 字数:1123
 法宝等级;法器,威力小,大众化。
  灵宝,威力不弱,一般一个地仙级别的妖怪用顶级的练器材料打磨,温养百年,就能炼成,
  后天至宝;是大神通者用各种顶级材料,禁法,炼制成的天地间后天法宝的极限,威力巨大,但数量极少,例如,番天印,乾坤一气袋,
  先天法宝,一般是开天以来混沌中的元气结合天地初开的各种物体孕育千万年成型。按威力大小从一条先天神禁到三十六条先天神禁,例如,青色琉璃灯九条先天神禁,沧海月明珠,十三条先天神禁,
  先天灵宝,先天灵宝有一个灵字,就代表它已经有了灵性,可以自主进化,有无边威力,例如开天三宝,乾坤鼎,诛仙四剑等等,数量极少,其中开天三宝各有四十八条先天神禁,是法宝中最为厉害的宝中之王。
  书中混沌珠是没有的。
  修炼等级人仙:引气,化神,返虚,无漏人仙人花绽放
  地仙,十二品,元神地花完全绽放,便是地仙绝顶。
  天仙,十二品,元神天花完全绽放,便是天仙绝顶。
  真仙,练胸中五气,五气朝元,就是真仙绝顶,
  真仙在洪……
需要别的再问

不朽之盛事 阅读答案

不朽之盛事 ①书写了给人读,人读了书又写书,写了书再给更多的人读。文化就是这么传承的,也是这么发展的。一个民族文化的繁荣,靠的是包括写书在内的这样一些创造性的精神劳动。中国最早的书,是刻在兽骨上的,后来是竹简,再后来是刻板、活字印成的纸书,如今是电脑页面,是数字化的书。 ②花开花谢,往来古今,许多写书的人不在了,而他的书仍在,仍有人在读。许多写书的人和读书的人并不相遇,但他们的心仍跨越时空地在交流。读书之时,心如止水。仿佛两个人在空灵寂静的屋子里促膝交谈,彼此之间的呼吸也能听得清清楚楚。阅读能够使人进入不同时空的诸多他人的世界。这样,读书的人无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读使人多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。 ③读书不仅在于长知识,还有比长知识更为重要的,我以为是在学做人。人写书不是仅仅在于传授知识,当然传授知识是很重要的。事实上,所有的写书人都是在写自己。“我注六经”和“六经注我”是辨证的。我们读书,读到了最后,就是读人。任何一个写书人,归根结蒂,写到了最后,莫不是总写进了自己的抱负、胸襟和情怀。他总是有所寄托,不然,他为何要写书? ④正是因此,我们读《离骚》读出了屈原,读《史记》读出了司马迁,读《岳阳楼记》读出了范仲淹,读《阿Q正传》、读《狂人日记》、读《孔乙己》、读《祝福》读出了鲁迅。我们读屈原、读司马迁、读范仲淹、读鲁迅,读出了世道人心,读出了悲天悯人,读出了光明正大。在中国的文学理念中,从来都把书和人联系起来讲,什么叫“文如其人”,什么叫“道德文章”,都是讲:书即人,人即书。 ⑤这是否有些绝对了?也许有那么一点。的确存在一种文字和人品不相符甚而相背谬的书,那是一些假人写的假书。我们此时讲的,已将这些排除在外了。我们认定读书不可读欺世盗名的书,做人要做光明磊落之人。 ⑥我们坚持这样的信念:读书除了长知识,更是要学做人。这对写书人和读书人来说,都是“不朽之盛事”。 (选文有改动) 1.(2分)本文的中心论点是什么? 2.(3分)对于文中画线句子你是如何理解的? 3.(3分)第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 4.(3分)作者说读书人能和写书人跨越时空进行交流,请结合自己的读书经历,谈谈你曾与哪位写书人进行过心灵的交流,获得了什么有益的启示。(文中涉及到的作品除外) 答案:1.(2分)读书除了长知识,更是要学做人2.(3分)读书使人在有限的生命中不知不觉地获得了更广博的知识3.(3分)举例论证 论证了书即人,人即书的道理4.(共3分)(3分)读书经历具体,感受深刻,表述清楚(2分)读书经历较具体,感受较深刻,表述较清楚(1分)读书经历不具体,感受不深刻,表述不够清楚

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