成语词典

成语“从头做起”的拓展阅读资料(5)

导读

本文介绍成语“从头做起”的拓展阅读资料,主要内容包括:脑筋急转弯什么事必须从头做起、不管做什么事情都要从头做起,名言佳句?、脑筋急转弯:做什么事要从头做起?、一切都需要从头做起可以用哪个成语描、销售代表如何从头做起?、从头做起的作文素材等

脑筋急转弯什么事必须从头做起

上学.睡觉.看电视。

不管做什么事情都要从头做起,名言佳句?

从新开始,做这个亲爱的♡ⅴ♡亲爱的

脑筋急转弯:做什么事要从头做起?

从头开始作的事情就是答案啊

一切都需要从头做起可以用哪个成语描

从头再来、百废待兴、从头开始、循序渐进

销售代表如何从头做起?

做销售最重要的是学习,一个全新的心态,全身心的投入,学习同事的精华,看做的最好的销售人员是怎么做的,你照着学习,你看他一天是怎么工作,怎么和客户沟通,把成功人的方法复制过来,为我所用,在结合自己的方法,慢慢成长,一步一个脚印,慢慢来,不急,做销售时一个循序渐进的过程。加油哦,每个人的潜在能力都是无穷的,给自己加油。

从头做起的作文素材

把作文教学的立足点找好,这是实现自能作文的关键,作文教学涉及到多种能力的培养,如观察、想象、思维、表达等。因此,实现自能作文,必须做到“五会”即会观察、会积累、会思考、会作文、会修改。 一、会观察。观察为思维提供丰富的材料。人对世界的认识,据统计90%通过视觉获取,因此观察对于儿童来说,不仅是认识世界的需要,也是丰富童年生活的需要,更是他们自身成长的需要。我们应该充分认识到学会观察在写作中的重要性。农村生活自有其特点,花鸟虫鱼、田园风光、游戏玩耍,孩子们的童年生活可谓丰富,然而,若缺乏观察指导,他们对身边的写作材料就会熟视无睹充耳不闻,或者选材时抓芝麻丢西瓜,主次不分或主次颠倒。因此,要在平时教学中培养学生良好的观察习惯,掌握观察要领,学会有目的、有重点、有顺序的观察。在具体教学中要求学生作文内容生活化,如不写公园、动物园之类的那些农村孩子连见过都没有的东西;要在每次作文前一周提出下周作文的题目或要求,留给学生充分的观察、思考的时间。 二、会积累。素材的积累对于写作来说相当重要。有积累,有素材,才能表达,才能有感而发。因此,我十分强调学生在平时收集各种写作素材,包括生活日记、读书札记、轶事记录、优美词句摘、优秀习作剪辑等。我还积极进行积累方法的指导,并在作文教学中注重培养学生将积累转为文字的实际能力。 叶圣陶在其语文教育论中指出,写作难不难决定于动笔前的准备工夫,准备工夫够了,要写就写,自然合拍,无所谓难;准备工夫一点儿也没有或者有一点儿可是不到家,拿起笔来样样都是从头做起,当然就很难了。这正符合“汝果欲学诗,工夫在诗外”的古训。有了充分的准备、积累,学生们再也不会囊中羞涩,拿不出东西来了。 三、会思考。会观察、会积累还要会思考。思维与语言是密不可分的。没有思维就没有语言,也就没有作文。叶圣陶先生指出:作文的关键在于学会“想心思”即学会思维,“想清楚了再写”可见思维是作文的内容与核心。思维能力的训练还能发挥学生的想像能力。作文不能只是现实生活的复制,只有会想象,作文才能长出翅膀,才能发挥孩子们的潜能。教学作文《二十年后的我》时,让学生了解现代科学技术如克隆、星际探险、机器人等常识,在阅读了一些科幻作品后,在写作中应引导学生充分发挥自己的想像,不能停留在别人想像的框框内。通过思考、想像,畅游未来世界,不受束缚

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