怎样教育孩子“尊老爱老”

敬老爱幼，是最好的美德。人之一生，谁也不能避免这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的爱护。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一

关于尊老爱幼

你说呢?每个人都有小的时候和老的时候.古人都说’老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’.那是因为有些人老想着别人回报,你去尊重和爱护别人的时候,不要老想着公平.本来世界就是不公平的...有些东西要看的开,你越这么想,你越生气,气坏了是自己,对别人又没影响,只要你自己觉的自己做对了,就行了.何必计较他怎么说呢.

采访敬老爱幼的人

个人的经验：应该找这个人拉拉家常，或者从周围的人那里多了解一些这个人平时的生活状态和点滴细节，总之就是要从一些小细节来反映他的尊老爱幼，这样就会显得比较真实，写起来也比较容易。至于问些什么问题？可以随便想想，但不要太死板，这个和采访领导是基本上不同地~~。比如，可以问问父母对他的教育，问周围的人他的言行举止，等等，细节不是设计出来的，而是采访中得来的~~~。

尊老爱幼是什么意思？

意思是不仅仅要孝敬自己的父母，还就应尊敬别的老人，爱护年幼的孩子。
尊老爱幼，是我们中华民族源远流长的传统美德。这种美德，是社会发展的需要，也是文明进步的需要。
尊老，就是要尊重、关心、照顾、赡养老人，特别是那些体衰多病，丧失了劳动能力，甚至生活不能自理的老年人。让他们老有所养，安享晚年，颐养天年。
爱幼，就是要爱护、关怀、教育、抚养幼小儿童，特别是那些还不能行走，不会说话，完全不懂自我保护，毫无自理能力的婴儿。让他们快乐生活，轻松学习，健康成长。
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敬老爱幼的法律责任

我国的社会主义制度，在历史上第一次为这种精神财富的普遍发扬提供了现实基础。《中华人民共和国宪法》第49条明文规定：“成年子女有赡养扶助父母的义务。……禁止虐待老人、妇女和儿童。 ”婚姻法对此也作出了相应的规定。敬老爱幼是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分，是对古代优秀的道德遗产的继承和发扬。我们所说的赡养，包括物质生活和精神生活两方面的内容。敬老的要求是：在家庭生活中子女要从物质生活、精神生活方面给予老人以照顾、安慰，任何虐待老人的行为，都是不容许的，都要

尊老爱老敬老的诗歌（10行~20行）

　　前辈，你好！
　　古人云：“百善孝为先”，“孝为百行首”，“夫孝，德之本也。”孝顺父母，尊敬老辈，天经地义。一首《常回家看看》不知打湿了多少观众的眼睛，震撼了多少游子的心灵，说出了多少天下父母的心里话。一首歌为什么能引起如此强烈共鸣?这是因为这首歌用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感，回应着人民群众对传统美德的呼唤。我不想把他们叫老人，我喜欢叫他们前辈。在一年一度的重阳节来临之际，除了道声好外，我不禁思绪万千……
　　“尊老爱幼”之说是谁提出来的，不