手挥五弦,目送归鸿,云蒸霞蔚的意思

嵇康有’手挥五弦，目送归鸿’的诗句，顾恺之把它变成绘画题材后说:’手挥五弦易，目送归鸿难。’东晋大画家顾恺之在论画时，常咏嵇康的这句诗，他说：“手挥五弦易，目送归鸿难”，意思是对于画家来说，运笔作画并不难，而“目送电鸿”，涉及人物的精神活动，就远非易事了。总体的意思是做一件事情不难，但是要作好就难了

“手挥五弦易,目送归鸿难”为何义？

引用我拿菜刀向你笑的回答：
嵇康有’手挥五弦，目送归鸿’的诗句，顾恺之把它变成绘画题材后说:’手挥五弦易，目送归鸿难。’
东晋大画家顾恺之在论画时，常咏嵇康的这句诗，他说：“手挥五弦易，目送归鸿难”，意思是对于画家来说，运笔作画并不难，而“目送电鸿”，涉及人物的精神活动，就远非易事了。
总体的意思是做一件事情不难，但是要作好就难了

请问：“手挥五弦目送飞鸿”是什么意思？

出自三国 嵇康 <四言赠兄秀才入军诗> 之一: 息徒兰圃,秣马华山。 流磻平皋,垂纶长川。 目送归鸿,手挥五弦。 俯仰自得,游心太玄。 嘉彼钓叟,得鱼忘筌。 郢人逝矣,谁与尽言。 嵇康<四言赠兄秀才入军诗>共18首,每句四字谓四言,是嵇康为送其兄嵇喜参军而作. “目送飞鸿，手挥五弦”描写了一副双手轻抚琴弦、双目远眺送走飞鸿的场景,抒发了兄弟分别时的依依不舍之情.

“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品?

出自三国 嵇康 <四言赠兄秀才入军诗> 之一: 息徒兰圃,秣马华山。 流磻平皋,垂纶长川。 目送归鸿,手挥五弦。 俯仰自得,游心太玄。 嘉彼钓叟,得鱼忘筌。 郢人逝矣,谁与尽言。 嵇康<四言赠兄秀才入军诗>共18首,每句四字谓四言,是嵇康为送其兄嵇喜参军而作. “目送飞鸿，手挥五弦”描写了一副双手轻抚琴弦、双目远眺送走飞鸿的场景,抒发了兄弟分别时的依依不舍之情. 附作者简介: 嵇康（223-262）：三国时谯郡铚（今宿县西南）人，字叔夜，魏晋著名思想家、文学家、音乐家，出类拔萃的“竹林七贤”第一人。 崇尚老庄，讲求养生服食之道。善鼓琴，工书画。在哲学上，他认为“元气陶铄，众生禀焉”，提出“越名教而任自然”之说，主张回到自然，厌恶儒家各种人为烦琐礼教。在政治面目上表现为刚肠嫉恶、锋芒毕露。遭钟会陷害，被司马昭所杀，临刑前，奏《广陵散》一曲，从容赴死。 嵇康是“正始文学”的代表作家，文风犀利，泼辣洒脱。一生勤奋著述，他的诗文在我国古代文学史上中有较高地位，“心写心声不失真”是嵇康诗文最突出的特点。有《嵇中散集》。

目送飞鸿，手挥五弦”是什么意境？

抒发了兄弟分别时的依依不舍之情与当时孤独、无奈、无助。

“目送归鸿，手挥五弦”出自哪部作品

出自三国 嵇康 <四言赠兄秀才入军诗> 之一: 息徒兰圃,秣马华山。 流磻平皋,垂纶长川。 目送归鸿,手挥五弦。 俯仰自得,游心太玄。 嘉彼钓叟,得鱼忘筌。 郢人逝矣,谁与尽言。 嵇康<四言赠兄秀才入军诗>共18首,每句四字谓四言,是嵇康为送其兄嵇喜参军而作. “目送飞鸿，手挥五弦”描写了一副双手轻抚琴弦、双目远眺送走飞鸿的场景,抒发了兄弟分别时的依依不舍之情. 附作者简介: 嵇康（223-262）：三国时谯郡铚（今宿县西南）人，字叔夜，魏晋著名思想家、文学家、音乐家，出类拔萃的“竹林七贤”第一人。 崇尚老庄，讲求养生服食之道。善鼓琴，工书画。在哲学上，他认为“元气陶铄，众生禀焉”，提出“越名教而任自然”之说，主张回到自然，厌恶儒家各种人为烦琐礼教。在政治面目上表现为刚肠嫉恶、锋芒毕露。遭钟会陷害，被司马昭所杀，临刑前，奏《广陵散》一曲，从容赴死。 嵇康是“正始文学”的代表作家，文风犀利，泼辣洒脱。一生勤奋著述，他的诗文在我国古代文学史上中有较高地位，“心写心声不失真”是嵇康诗文最突出的特点。有《嵇中散集》.