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成语“能工巧匠”的拓展阅读资料(4)

导读

本文介绍成语“能工巧匠”的拓展阅读资料,主要内容包括:历史上著名的能工巧匠有哪些、类似“能工巧匠”的成语有哪些?、三国时期有哪些能工巧匠!、能工巧匠的巧是什么意思、能工巧匠的出处、以能工巧匠为话题作文等

历史上著名的能工巧匠有哪些

鲁班,又称公输班,如锯、钻、刨子、铲子、曲尺,划线用的墨斗,以及机械风筝等;工匠的祖师爷;
李斌父子,都江堰
张衡,漏水转浑天仪、地动仪等;
华歆,发明和使用消防工具,水袋和唧筒都是原始的消防工具;灌溉的水车
诸葛亮,木牛流马,独轮车
祖冲之,指南车
毕升,活字印刷
李春,赵州桥,北京紫禁城
黄道婆,纺织机等等,中国历史上的能工巧匠有的是。

类似“能工巧匠”的成语有哪些?

类似“能工巧匠”的成语有:良工巧匠鬼斧神工巧夺天工天造地设神工鬼斧
能工巧匠 [ néng gōng qiǎo jiàng ] :指工艺技术高明的人。
相关成语
1.良工巧匠 [ liáng gōng qiǎo jiàng ] 
良工:手艺精良的工人;巧匠:技艺精巧的匠人。 指技艺高超的工匠。
出 处;《吕氏春秋·慎大览·不广》:“齐之东鄙人有常致苦者……不知致苦,卒为齐国良工,泽及子孙。”
2.鬼斧神工 [ guǐ fǔ shén gōng ] 
像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。
出 处;《庄子·达生》:“梓庆削木为;成;见者惊犹鬼神。
3.巧夺天工 [ qiǎo ó tiān gōng ] 
夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
出 处;晋·郭璞《葬书》:“微妙在智;触类而长;玄通阴阳;巧夺造化。”
4.天造地设 [ tiān zào dì shè ] 
造:制作;设:安排。指事物自然形成,合乎理想,不必再加人工。
出 处;唐·田颖《问道堂后园记》:“回思向所辟诸境;几若天造地设。”
5.神工鬼斧 [ shén gōng guǐ fǔ ] 
象是鬼神制作出来的。形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的。
出 处;《庄子·达生》:“梓庆削木为鐻,鐻成,见者惊忧鬼神。”《南史·谢惠连传》:“此语有神工,非吾语也。”元·吴莱《大食瓶》诗:“晶荧龙宫献,错落鬼斧镌。”

三国时期有哪些能工巧匠!

郑浑,虽然是大家郑玄之后,但是文工全才,会冶铁、植田,有“神匠”之称。马均,百戏木偶、翻水车的发明者,号称正史三国第一发明家。诸葛亮,连弩、木牛流马、八阵图,孔明的机关甲阵之术天下无双,很可能是得到先秦墨家的真传。袁宜,吴国会稽人,是当时越窑的制瓷神匠。

能工巧匠的巧是什么意思

巧是技能好,灵敏的意思。
基本字义:
形声。从工,丂( kǎo)声。“工”有精密、灵巧义。本义:技艺高明、精巧。
从工,从丂,丂亦声。“工”指工匠,“丂”义为“久经岁月磨难”。“工”与“丂”联合起来表示“久经岁月磨难的工匠”。本义:从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义:技术精湛、娴熟
组词如下:
碰巧、巧手、巧合、恰巧、巧妙、灵巧、乞巧、小巧、轻巧、巧遇、精巧、奇巧、纤巧、刚巧、巧匠、讨巧、凑巧、正巧、可巧、工巧、取巧、赶巧、细巧、新巧、偷巧、巧法、变巧、借巧、使巧、贤巧、
扩展资料
字形演变
字源解说
文言《说文解字》:巧,技也。从工,丂声。   
白话《说文解字》:巧,善于做工的技能。字形采用“工”作边旁,采用“丂”作声旁。
组词解释:
1、碰巧
凑巧;恰好。
2、巧手
拥有高明技能的人。
3、巧合
情)凑巧相合或相同
4、巧妙
(方法或技术等)灵巧高明,超过寻常的
5、灵巧
灵活而巧妙

能工巧匠的出处

宋·李格非《洛阳名园记·李氏仁丰园》:“今洛阳良工巧匠批红判白,接以它木,与造化争妙。”

以能工巧匠为话题作文

敦厚的面容,壮实的身躯,一双粗糙有力的大手,穿着一件朴素的衣服,他就是我们学校的门卫――老王爷爷,一提起他,我们全校师生无不啧啧称赞。当你走进我们的校园时,一定会情不自禁地赞叹:“这多么像一个大公园啊!”是啊,我们学校真称得上是个花园学校,一年四季,有似火的一串红,成片的茶梅花,婀娜多姿的菊花,还有的连名也叫不出来。花坛里的树也有各种形状,有的像孔雀,有的像山羊,有的像骆驼……美得让人陶醉。可你们知道吗?这育苗、培土、浇水、施肥、修剪,搬上弄下,一草一木都凝聚着老爷爷的辛勤汗水。他不仅是位“花匠”,更是位称职的电工,记得五年级时,发生了这样一件事,那是期末复习的时候,天气闷热,空气似乎要凝固了。我们正心致志地听老师讲课,突然,“啪”的一声,那飞转的电扇停止了转动。教室里热得像蒸笼,同学们不停地扇动着课本,个个汗淋淋的,老师课也上不下去了。正当大家愁眉苦脸束手无策时,老王爷爷拿着工具,扛着梯子出现在教室门口,同学们像遇到了救星,紧皱的眉头立刻舒展开了。不一会儿,电扇又“呼呼”地转起来,那凉丝丝的风吹起了热气。老王满头大汗地再次经过教室门口时,同学们都用感激的目光望着他,他也乐呵呵地走了。老王还会修门锁和柜子等等,只要有什么公物坏了,老王就会拿着工具来帮我们修,只要他稍稍一弄,什么东西都变好了。老王爷爷是我们学校普通的一名职工,却又是一名特殊的“能工巧匠”!

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