“奇谈怪论”的拓展阅读资料
导读
- 1、奇怪而特别,侧重指奇异,不寻常的词语
- 2、什么谈什么论。四个以上
- 3、描写奇怪的成语
- 4、为什么说贾宝玉抑男扬女是“骇俗惊世”的奇谈怪论
- 5、什么奇什么怪
- 6、为什么说贾宝玉抑男扬女的话是"骇俗惊世的奇谈怪论
- 7、“不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行;“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”怪象频出;“天价”
- 8、怪字成语有哪些
目录一览:
奇怪而特别,侧重指奇异,不寻常的词语
【诡状殊形】:诡:怪异.奇奇怪怪的形状.【诡状异形】:诡:怪异.奇奇怪怪的形状.
【鬼形怪状】:犹言奇形怪状.指不同一般的,奇奇怪怪的形状.
【海外奇谈】:海外:中国以外;奇谈:奇怪的说法.比喻没有根据的,荒唐的言论或传闻.
【好奇尚异】:好:喜欢;尚:注重,喜爱.喜欢和注重奇怪特别的事物.
【何足为奇】:有什么值得奇怪的呢?表示不值得奇怪.
【恢诡谲怪】:指离奇怪异.同“恢恑憰怪”.
【恢恑憰怪】:指离奇怪异.
【见惯不惊】:看惯了,就不觉得奇怪了.
【今古奇观】:奇观:奇异的景象.指古今奇怪而少见的事.
【莫名其妙】:说不出其中的奥妙.指事情很奇怪,说不出道理来.
【莫明其妙】:说不出其中的奥妙.指事情很奇怪,说不出道理来.
【奇谈怪论】:奇怪的不合情理的言论.
【奇想天开】:形容想法非常奇怪,不切实际.
【奇形怪状】:不同一般的,奇奇怪怪的形状.
【千奇百怪】:形容各种各样奇怪的事物.
【跷蹊作怪】:跷蹊:奇怪,可疑.指怪异多变,
【少所见,多所怪】:见闻少的人遇到不常见的事物就觉得奇怪.
【殊形怪状】:奇奇怪怪的形状.
【殊形诡状】:犹言奇形怪状.不同一般的,奇奇怪怪的形状.
【天奇地怪】:指天地间非常奇怪的事.
【恬不为怪】:恬:安然;为:认为.指看到不合理的事物,毫不觉得奇怪.
【恬而不怪】:恬:安然.指看到不合理的事物,毫不觉得奇怪.
【无奇不有】:什么奇怪的事物都有.
【异想天开】:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情.指想法很不切实际,非常奇怪.
什么谈什么论。四个以上
高谈弘论 弘:大。高深空洞不切实际的谈论。晋·袁宏《后汉记》第四卷:“尝疾俗儒高谈弘论,不切时务。”高谈阔论:高:高深;阔:广阔。多指不着边际地大发议论。唐·吕岩《徽宗斋会》:“高谈阔论若无人,可惜明君不遇真。”奇谈怪论:奇怪的不合情理的言论。清·钱泳《履园丛话·耆旧·仲子教授》:“乾隆戊申岁,余往汴梁,遇毕秋帆中丞幕中,两眼若漆,奇谈怪论,咸视为异物,无一人与言者。”高谈大论:指不切实际的言谈、议论。宋·朱熹《朱子语类》第120卷:“江西学者自以为得陆删定之学,便高谈大论,略无忌惮。”迂谈阔论\长谈阔论:同高谈阔论 高谈虚论:高妙空洞、不切空际的议论。《六韬·上贤》:“不图大事,贪利而动,以高谈虚论,说于人主,王者慎勿使。”描写奇怪的成语
【不以为奇】:并不觉得奇怪。表示这是见惯了的。【不足为怪】:不足:不值得。不值得认为奇怪。
【不足为奇】:足:值得。不值得奇怪。指某种事物或现象很平常,没有什么奇怪的。
【称奇道绝】:觉得奇怪难得。
【斗怪争奇】:指以奇怪取胜。
【古古怪怪】:稀奇怪异的样子。
【怪诞不经】:怪诞:离奇古怪;不经:不合常理。指言语奇怪荒唐,不合常理。
【怪里怪气】:形状、装束、声音等奇怪,跟一般的不同。
【诡状殊形】:诡:怪异。奇奇怪怪的形状。
【诡状异形】:诡:怪异。奇奇怪怪的形状。
【鬼形怪状】:犹言奇形怪状。指不同一般的,奇奇怪怪的形状。
【海外奇谈】:海外:中国以外;奇谈:奇怪的说法。比喻没有根据的,荒唐的言论或传闻。
【好奇尚异】:好:喜欢;尚:注重,喜爱。喜欢和注重奇怪特别的事物。
【何足为奇】:有什么值得奇怪的呢?表示不值得奇怪。
【恢诡谲怪】:指离奇怪异。同“恢恑憰怪”。
【恢恑憰怪】:指离奇怪异。
【见惯不惊】:看惯了,就不觉得奇怪了。
【今古奇观】:奇观:奇异的景象。指古今奇怪而少见的事。
【莫名其妙】:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。
【莫明其妙】:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。
【奇谈怪论】:奇怪的不合情理的言论。
【奇想天开】:形容想法非常奇怪,不切实际。
【奇形怪状】:不同一般的,奇奇怪怪的形状。
【千奇百怪】:形容各种各样奇怪的事物。
【跷蹊作怪】:跷蹊:奇怪,可疑。指怪异多变,
【少所见,多所怪】:见闻少的人遇到不常见的事物就觉得奇怪。
【殊形怪状】:奇奇怪怪的形状。
【殊形诡状】:犹言奇形怪状。不同一般的,奇奇怪怪的形状。
【天奇地怪】:指天地间非常奇怪的事。
【恬不为怪】:恬:安然;为:认为。指看到不合理的事物,毫不觉得奇怪。
【恬而不怪】:恬:安然。指看到不合理的事物,毫不觉得奇怪。
【无奇不有】:什么奇怪的事物都有。
【异想天开】:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪
为什么说贾宝玉抑男扬女是“骇俗惊世”的奇谈怪论
贾宝玉对贾府男人们的否定,实质上是对这个家庭统治秩序的否定,而贾府实际上是封建社会的一个小小的缩影,是漫长封建历史的产物,所以对贾府的否定也就意味着向整个封建制度的挑战。因此,这种叛逆者的宣言在当时一定会“惊世骇俗”,被视作“奇谈怪论”。为什么说贾宝玉抑男扬女的话是"骇俗惊世的奇谈怪论
贾宝玉对贾府男人们的否定,实质上是对这个家庭统治秩序的否定,而贾府实际上是封建社会的一个小小的缩影,是漫长封建历史的产物,所以对贾府的否定也就意味着向整个封建制度的挑战。“不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行;“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”怪象频出;“天价”
(1)违背义务教育法、未成年人保护法等法律法规;违背了党和国家的教育方针;违背教育规律;与素质教育的宗旨背道而驰;严重威胁未成年人的健康成长;不利于培养学生的创新精神和实践能力;不利于学生的可持续发展;致使学生压力过大、负担过重,造成厌学、考试焦虑等;扼杀学生个性,剥夺学生应拥有的幸福;增加了学生家长的经济负担;容易引发学生的心理问题等。(2)国家应不断深化教育改革,落实素质教育;国家应加强监管,规范办学行为;国家应不断深化教育评价制度改革,绝不能把考试分数作为评价学生的唯一标准;学校应认真执行国家的教育方针、政策;学校应坚持育人为本,切实纠正重智轻德、片面追求升学率倾向;教师应切实做到依法执教,模范遵守职业道德规范,自觉抵制有偿家教;家长应树立正确的教育观念;家长培养、教育子女应遵循教育规律,运用科学的教育方法;全社会应确立正确的人才观;有关部门应严格规范课外辅导班的办班行为等。
上一条:“井然有序”的拓展阅读资料
下一条:“幕燕釜鱼”的拓展阅读资料