少年易学老难成，一寸光阴不可轻.出自哪里？什么意思

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。这是朱熹用切身体会告戒年轻人的经验之谈。说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。这两句育种心长地劝导我，应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。 这是宋代朱熹的《偶成》 少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。 意思是：时光容易逝去，少年的时光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起学习，就晚了。哪怕是一点点的光阴都不要轻视，春天刚刚来临，还没有发觉到春草绿了，展眼间，台阶前的梧桐叶已经发黄了。

"少年易学老难成一寸光阴不可轻”用日语怎么说

少年易老学难成一寸光阴不可軽未覚池塘春草梦阶前梧叶已秋声少年(しょうねん）老（お）い易（やす）く学（がく）成（な）り难（がた）し一寸（いっすん）の光阴（こういん）軽（かろ）んずべからず未（いま）だ覚（さ）めず池塘春草（ちとうしゅんそう）の梦（ゆめ）阶前（かいぜん）の梧叶（ごよう）已（すで）に秋声（しゅうせい） 用日语读汉诗里的名词时，不要用「训読み」、都要用「音読み」、譬如「春草」不念「はるくさ」而念「しゅんそう」

少年易学老难成，下一句是什么

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

“少年易老学难成…”后面是什么？

少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声（宋·朱熹）

古诗;少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶己秋声。这段话

出自宋代朱熹的《劝学诗 / 偶成》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

生活中常常有人被人评价＂少年老成＂或是有人被认为＂心智不成熟＂。为何会造成心理年龄和生理年龄不符？

少年老成的人要么是家庭比较一般或者贫寒，很小就要开始承受家庭的一些负担和压力，自然心智上的成长会比正常的孩子要早和快，再要么就是性格上比较内向的人也会成为少年老成的可能。而心智不成熟的人在生活中没有任何的压力，什么都有父母包办，衣来伸手饭来张口，这种人往往依赖性较强，哪怕年纪很大了也会像孩子一样的性格。少年老成的人长大了在工作中容易得到领导的重视与器重，会让人觉得这样的人做事踏实，会有一种信任感，但却失去了一些本该有的纯真与快乐；心智不成熟的人在工作中难以得到公司的重用，会有一种让人觉得办事不踏实，让人失去信任感，但是这种人生活中会很快乐，当然这种人在面对生活与工作中的挫折时容易退缩与打倒，承受能力较差。至于到底哪个好，仁者见仁，智者见智。不过我个人认为少年老成一些好，因为这样的人够独立，自食能力强。