给句子添枝加叶,我们乘坐的汽车在(⊙o⊙?),的公路上(⊙o⊙?)

我们乘坐的汽车在笔直的马路上行驶。

下面这段文字记事过于简单，读起来让人兴味索然，请你帮作者添枝加叶，把它写得丰满、生动一些。 那天

那天放学回家的路上，我只在看沿途中的风景，却没有注意到脚下的石头，于是，果不其然，我和大地来了个亲密的接触，我不仅手受了伤，就连校服也磕破了，我一瘸一拐的回到家里，爸爸妈妈和爷爷奶奶看见我这副模样，连忙问我发生了什么，并急忙帮我上药，怕我的伤口感染，妈妈说：’你看你，这粗心大意的毛病什么时候能改掉，真不让人省心。”虽然妈妈嘴上说着，但心里还是很心疼的。 晚饭后，我窝在被窝里，回想着今天所发生的事情，心想：今天我怎么这么倒霉，什么不好的事情都让我给摊上了，真是走了狗屎运。正当我愤愤不平时，手上的伤有点隐隐作痛，但如果细细的想一想，这也不是很糟糕，起码通过今天这件事，让我长了记性，走路一定要心，不然可能一不小心就和大地来了个亲密的接触，诶，以后可不能像今天这样粗心大意了，这可真是一个惨痛的教训啊！ 不过，看到家人脸上的关心和心疼，我心中涌起了一阵阵感动，仿佛伤口也不痛了，在听到家人的叮咛后，我心中更是感到了家的温暖。

添枝加叶的意思是什么

添枝加叶 [tiān zhī jiā yè] 比喻叙述事情或转述别人的话时，加上原来没有的内容，使之走样。方之《内奸》：“事隔二十几年，不知是谁又把老话翻了出来，掐头去尾，添枝加叶。”也作“添枝增叶”。郑振铎《中国俗文学史》：“当时五言诗正是一个新体，有文人便用之来添枝增叶的改写了一遍。”

初一上第二单元作文添枝加叶求答案

　　这就是书中的奥妙.　　读书的快乐　　生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获；人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历.是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历.　　在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求.汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流.我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌.即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽.

添枝加叶作文200字关于受伤

学会对语句进行添枝加叶，让表达的内容丰富起来。譬如，“他走来了”这个句子，只是陈述了一个事情，如果要表达得更丰富更生动，那就可以根据需要进行添加成分。（1）表现快乐：他边跳边蹦地踢着球走来了；他一边挥舞着手臂一边大声呼喊着兴冲冲地走来了。（2）表现痛苦：他一拐一拐地挪动着腿走来了；他捂着肚子皱起眉头慢吞吞地走来了。（3）走得很慢：他走一步停一步好像在看着地上有什么东西似的走来了；他这边瞧瞧那边望望，一会儿还仰起头看看蓝天，不知道是在看什么东西，就这样慢慢地走来了。你看，一个很平常很简单的句子，经过这样的添枝加叶后，表达的内容丰富了，人物的动作传神了，语句也不再干巴巴的了。我们还要学会对细节进行放大，对描写的对象进行细化。譬如，“我看到两只蚂蚁在打架”，这是生活中常见的现象，而我们的同学也就是这样用简单的一句话就表述出来了。我们看看马克·吐温是怎么写的：“它们揪成一团，有一会都在咬对方的下颚，接着，它们在地上打滚，最后一只蚂蚁丢了一个触角，也许是丢了一条腿，不得不蹭到一边恢复创伤。”你看，作家就把蚂蚁打架的过程进行了细节放大，对象细化，具体分解成“揪成一团”、“咬对方下颚”、“在地上打滚”、丢了触角和腿、蹭去一边去疗伤。你看，这一放大与细化后，语言变得丰富而生动起来了。 添枝加叶和放大细节，其实就是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面入手，多层次多方面地展示描写的对象。平时应多做这样的训练，通过对不同对象的描写，强化自己在写作时叙述事物“添加”、“放大”的习惯，最终形成一种写作的能力。

添枝加叶 褒义词还是贬义词

【解释】：在树干上添上些枝叶。比喻叙述事情或转述别人的话，为了夸大，添上原来没有的内容。【出自】：宋·朱熹《答黄子耕》：“今人生出重重障碍，添枝接叶，无有了期。”【示例】：杨子荣为了消磨时间，大为～，渲染逗趣。 ◎曲波《林海雪原》十七【语法】：联合式；作定语、状语；含贬义