一篇托物寓意的作文

做一朵昙花，只有香如故。 昙花一现，定格记忆。 许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那，皎洁如玉的月光下，它就那样轻盈地展开自己的双臂，拥抱这看似美好的世界，如同超脱凡世的精灵，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美。 但却又如此短暂。 为这惊艳的美付出的代价，便是生命的短暂。没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢，留给人无限的感慨。 再艳丽再娇贵的花，最终的命运仍旧是一天一天老去，仍旧是最终凋谢，与其如此，倒不如像昙花，虽然短暂，却可以芳香永留于世，不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，只等来年又开出绚丽的花朵。 昙花的美，在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界，真正能打动人心的美，莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面队困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一次安慰，世俗中的一泪感动，永驻在人心中一般。 不要说昙花的短暂，它们只是服从了自己的内在力量，在最适当的时候，从内心一迸而发，展现给世间一抹惊艳，一点孤傲，一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里，经历千百年，依旧美丽。 肉体逝去，记忆永存。 不要再流连于世俗的花园，因为没有不败的花；不要再空虚地过着生活，因为那只是行尸走肉。 做一朵昙花吧，就是昙花，留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。 我 喜 欢 秋 天 曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节？”我总会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天！” 我喜欢秋天，虽然它没有春天生机勃勃之貌，没有夏天姹紫嫣红之景，也没有冬天银妆素裹之纯，但我仍对它情有独钟。 如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄便于秋天。在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来，她的到来，使万物脱下了旧衣，换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容，鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈，几分孤独，几分凄美。过往行人也来去匆匆，无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。 但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开，移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养，现在已经成熟了，这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天，一时间，春天的生机勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过，“大海”泛起层层浪，夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景，还有多少人会不喜欢上秋天呢？ 有时会有一场小雨，秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上，凉凉的。这时，人们忘记了一切不幸，尽情接受秋雨的洗礼。 我喜欢秋天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。 如果现在有人问我：“一年四季，你最喜欢哪个季节？”我会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天！”尽管它并不很出众。

写作手法：托物写怀与托物寓怀的区别

我以为这两种写作手法有区别，但无太大的区别。托物写怀也就是借某一事物书写作者内心的情怀报负，这种情怀应该是直接或者直白地抒发出来，有点直接抒情的意思。而托物寓怀是作者把自己的情感寄托在书写的某个事物里面，这种情感表达往往比较含蓄委婉，不直接。

物.感. 成语

托物寓感 [tuō wù yù gǎn] 生词本基本释义假借外物寄托情感。百科释义成语 托物寓感 发音 tuō wù yù gǎn 解释 假借外物寄托情感。 出处 明·王炜《慈竹堂记》：“夫奉亲致养者，孝子之折分；托物寓感者，仁人之至情。” 用法 作谓语、定语；用于写作等

托物寓意的散文

　　有一篇文章托茶寓意，有点与众不同，原文如下　　无心的你无心的茶　　时光荏苒，伫立于茫茫的天地间，感受岁月的匆匆无情，撷取几片青绿的叶，残茶倾去，滚烫的水在杯中延展，清绿的碧水是茶与水的相溶，那刻发生了什么，究竟要怎样的胸襟，怎样的心态，怎样的情怀，如茶亦如水...... 岁月的痕迹爬上脸，爬上记忆，爬上手心这杯茶，坐在夜色中喝着茶，在茶里看着世界，在茶里等待你的消息，在茶里老了我所有的期盼，所有的牵挂。 依稀记得你不喜欢喝茶，依稀记得你清秀的眸子，依稀记得你为我泡茶的埋怨，依稀记得你在那个角落安静的，安静的看着我喝茶的样子，安静的不够让我看清你的样子，安静的让我忘记了茶的味道。 听一处雨，泡一杯茶。荡荡的十月自己也是个没有心的人吧，时至今日再也不会为任何的事牵悸。和无心的人喝茶，桌上清茶两盏，空着心的人喝着无心的茶，不会流泪，不会伤心，只会将目光寄出望着一杯茶发呆。 一杯茶中，我丢失了你，丢失了心坐在被茶渡亮的夜色里，垂睡般禁锢自己，我慢慢的靠近，比梦还要轻盈的脚步，听茶说一些故事，听雨说一些埋怨，听心说一些往事！自己曾不是一个空心的人？没有记忆？没有感动？也不会流泪？ 一杯茶中，我知道自己原来会子莹一身，孑然孤老！一次一次的喝茶，一年一年就这样过去！在茶里，我山长水远的寻汲了一盏茶的时间，一生的年华！在茶里，我循环往复的来来去去，去去又来来！在茶里，我为自己泡一杯茶，看着茶水的相溶，看着你，也看着我！ 喜欢茶也喜欢你！听着古曲品着茶，今夜茶依旧如故，而你却永远的离开！ 空心的日子，我对眼睛说，是不是哭干了，没有泪水了！ 有时候茶烟散入的眼睛，我对眼睛说，不是哭干了，现在却没完没了！ 空心的日子，过着一些没有色彩的日子，辜负了一个爱我的人！隔着朦胧的茶烟，朦胧的细雨，看着你的发线，“你可曾安好” 茶你知道吗？都说伊人秋水 茶你知道吗？其实伊人如茶 无心无尘也无茶，看着伊人，望着秋水，年年岁岁，杯杯盏盏，一个如茶的女子，一杯如伊的茶！ 今夜我不会哭泣 今夜我不会哭泣，我怕到了梦的边缘 今夜我不会哭泣，我怕惊扰你幽幽的梦 今夜我不会哭泣，我怕惊醒这柔柔的夜 今夜在黑与白的刹那，你如茶散入我的心里，徐徐的沉淀，如水亦如茶

思路明确，托物寓意的作文 600字

人生有太多的烦恼，憋在心里实在难受，找一个倾诉对象吧！又没有能够保密的，选来选去，就挑中一个叫王鸿科的！ 王鸿科是我的班主任，她长得有些胖，但笑容经常挂在脸上，让人一见就觉得她非常和蔼可亲，仿佛从来都不会生气，也许这就是我找她聊天的理由吧！ 一次上体育课，我像贼一样溜进老师的办公室里，因为我怕自己被别人发现，一进老师办公室，她就笑着对我说：“有啥心事呀？还神神秘秘的？”老师真是料事如神，几天前我在日记里提到过我有空想要和她谈谈心，想不到工作如此繁忙的她还一直惦记着此事，听了这句话后，我紧张的心也慢慢平静下来，松了一口气坐在了老师的床上，清了清嗓子说：“这几天我有些不开心，因为大家都不和我玩了，难道只因为吵了几句嘴就不要我这个朋友了吗？她们的心胸怎么这么狭隘呀？” 老师听了之后笑着说：“原来是这样啊！那她们从闹矛盾到现在有没有和你说过话？”我一愣，想了想说：“前几天借书的时候郝玲月和我说说话了！”老师接着说：“这不就成了？既然她们和你说话了，就证明她们没有和你闹矛盾，离小学毕业只剩下100多天了，都是一个班级的，亲如姐妹，怎么会不说话呢？是不是你自己想多了，走不出这个圈子，想当然认为她们不和你玩了呢？把胸怀放宽一点儿，对你和她们都有好处，以后上下学见了面还和原来一样，遇见后相互打声招呼，一切误会不就自然消除了吗？”听了老师的话，我恍然大悟地点了点头。 和老师的这次谈心，真的让我受益匪浅，是啊！人的一生不可能没有朋友，也没有解不开的心结，给别人一个机会，其实就是给了自己一个机会，凡事只要往好处去想，主动去做，一切困难都可以迎刃而解的！ 和老师聊天的感觉，真好！今天你聊了吗？

什么物什么感成语

托物寓感 [tuō wù yù gǎn] 生词本基本释义假借外物寄托情感。成语 托物寓感 发音 tuō wù yù gǎn 解释 假借外物寄托情感。 出处 明·王炜《慈竹堂记》：“夫奉亲致养者，孝子之折分；托物寓感者，仁人之至情。” 用法 作谓语、定语；用于写作等