今年上初三，马上就要期中考试了，但孩子说化学一点把握都没有。这可怎么办啊？

上初三了，马上就要中考了，马上就要中考带孩子的化学，一点儿把握都没有，这可怎么办呢？你这样你就好办，你找一个任课老师教教化学儿了，给你一对一的补补，从基础知识补初三就那么一本化学，从基础知识堡很快就提上来，中考还有好几个月，六月份才中考，还赶趟

规律无好坏之分。人可以认识、利用和把握规律，但不能改变、消灭和创造规律

这是正确的。此观点承认了规律的客观性。

如何准确把握运用监督执纪"四种形态

【摘要】监督执纪“四种形态”环环相扣，层层设防，是全面从严治党的利器。其中“第一种形态”是基础，抓早抓小，防微杜渐，筑牢防止党员干部犯错误的第一道防线，关系到全面从严治党的大局。深入理解第一形态的重要意义和内涵，客观分析落实中存在的问题和难点并在实践中加以解决，将第一种形态这个基础性形态更好地落实到位，是当前各级特别是基层纪检监察机关亟待研究和思考的问题。【关键词】基层；监督；第一种形态一、监督执纪“第一种形态”的内涵监督执纪“第一种常态”即“党内关系正常化，

规律无好坏之分。人可以认识、利用和把握规律，但不能改变、消灭和创造规律

这句话不全正确。规律：规律是一种本质的联系，是一种内在的，非表面现象的联系。规律具有客观性：规律是运动着的事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。不管人们是不是认识规律，规律都客观存在着。人们不能任意地创造或消灭规律，也不能任意的改变规律。所以规律不变是错误的。①规律是物质运动过程中本质固有的必然的联系。规律是客观的，人们不能创造改变和消灭规律，只能利用和认识规律。②但不能由此认为规律是不变的。因为，规律是由客观事物的性质决定的，与一定的条件联系着，只要事物

生无可恋歌词意思

如果一个人的生命只对自己有意义，也许很多人都会选择离开……
在这个世上，不死，不代表留恋~
不知道，生活的压力和生命的尊严到底哪一个重要~
可以相爱的人，偏偏选择离开~
可以懂你的人，偏偏掩饰坦白……
……
这个世界就这样~
死不了，那就活着受罪
逃避不了，就就微笑面对……
……
害怕惊慌欠缺眼泪
连死都不畏惧
……

我是一名高一学生，这次期末数理化都不及格，但我选理科，我对文科无把握，可理科也差，我该怎么办

多花时间学习！不要在意其他！做到无怨无悔就好