“演古劝今”的拓展阅读资料(3)
导读
本文介绍成语“演古劝今”的拓展阅读资料,主要内容包括:成语什么古什么今近义词、与古和今的成语的成语、带古字和今字的成语、什么今什么古的成语、与古和今的成语的成语、与古和今的成语的成语等
成语什么古什么今近义词
什么古什么今d的成语:【不古不今】指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
【博古通今】通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【博古知今】形容知识丰富。同“博古通今”。
【陈古刺今】即借古讽今。借评论古代某人某事的是非曲直,影射现实。
【超古冠今】超:超出;冠:位居第一。古今第一,无人能比。
【吊古伤今】吊:凭吊。凭吊古迹,追忆往昔,对现今状况有所感伤。
【亘古亘今】亘:横贯。指贯串古今,从古到今。
【贵古贱今】只看重古代的事,而看不起当代的事。
【亘古通今】亘:横贯;通:贯通。指从古到今。
【格古通今】穷究古代,通晓当代。指学富识广。
【厚古薄今】厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。推崇古代的,轻视现代的。多用于学术研究方面。
【怀古伤今】怀念过去,哀叹现在。指一种没落、倒退、悲观的思想情绪。
【借古讽今】借评论古代的人和事来影射讽刺现实。
【继古开今】指继往开来。
【讲古论今】从古到今无所不谈,无不评论。形容话题广泛。
【极古穷今】指穷尽古今。
【借古喻今】借:假借;喻:比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。
【稽古振今】指考查古事作为借鉴,以振兴现代。
【稽古揆今】指考古衡今。
【空古绝今】古来不曾有过,今世也不会再有。指自古以来是独一无二。
【慕古薄今】慕:羡慕,仰慕;薄:轻薄。指厚古薄今。
【迈古超今】指超越古今。
【泥古非今】拘守古代的而否定当今的。形容崇尚陈规旧法,贬低新鲜事物。
【隆古贱今】推崇古代,轻视当今。
【泥古违今】泥:拘泥,约束限制。比喻用古代的陈规硬套今天的事物。
【泥古执今】泥:拘泥;执:执拘,约束限制。比喻用古代的陈规硬套今天的事物。
【披古通今】披:翻阅;通:通晓。阅读通晓古今书籍。
【如古涵今】包容吞吐古今。形容学识渊博。
【茹古涵今】犹言博古通今。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【荣古陋今】推崇古代,苛责现今。同“荣古虐今”。
【荣古虐今】推崇古代,苛责现今。
【镕古铸今】融会贯通古今知识。同“镕今铸古”。
【熔古铸今】指融会贯通古今知识。
【说古道今】从今到古无所不谈,无不评论。形容话题广泛。同“说古谈今”。
【颂古非今】指不加分析地颂扬古代的,否定现代的。
【是古非今】是:认为对;非:认为不对,不以为然。指不加分析地肯定古代的,否定现代的。
【铄古切今】犹言融贯古今。形容学识渊博。
【说古谈今】从今到古无所不谈,无不评论。形容话题广泛。
【通古博今】形容知识渊博。同“通今博古”。
【谈古论今】从古到今无所不谈,无不评论。
【谈古说今】从今到古无所不谈,无不评论。
【透古通今】形容贯通古今。
【往古来今】指自古至今。
【行古志今】按古道行事,为当今服务。指时异势迁,不可食而不化。
【越古超今】超越古今。同“超今冠古”。
【援古刺今】引述故事古义以讽刺今事。
【以古非今】非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。
【以古方今】用古代人的人事与今天的人事相比。
【演古劝今】演:表演。表演古代的故事劝诫今天的人。
【引古绳今】援引古代的准则来衡量、匡正今天的事物。
【以古喻今】喻:说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
【引古喻今】征引古代史实或文献来喻说当前的现实。
【引古证今】用古代的经验教训,证明现实中的事情。
【以古制今】按照古代的成规来处理当今的事务。
【援古证今】援:引。引述古事来证明今事。
【尊古卑今】尊崇古代的,鄙薄现在的。
【酌古参今】指斟酌古今之事,互相参照。
【尊古贱今】尊祟古代的,轻视当代的
【尊古蔑今】尊祟古代的,轻视当代的
【震古铄今】震动古人,显耀当世。形容事业或功绩伟大。
【震古烁今】烁:光亮的样子。震动古代,显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。
【酌古沿今】指斟酌古今沿革,以明源流。
【酌古御今】指择古之善者以为治今的借鉴。
【酌古斟今】指斟酌古今之事,互相参照。
【指古摘今】指摘古今。形容才气纵横,言论锋利。
【酌古准今】择取古代之事,用来比照今天的情况。
与古和今的成语的成语
古往今来【解释】:从古到今。泛指很长一段时间。【出自】:《淮南子·齐俗训》:“往古今来谓之宙,四方上下谓之宇。”【示例】:虽然住了两三天,日子却不多,把~没见过的,没吃过的,没听见的,都经验过了。◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十二回【语法】:联合式;作定语、状语;指从古到今。带古字和今字的成语
带古字和今字的成语 :自古暨今、
泥古执今、
荣古虐今、
空古绝今、
贻范古今、
察今知古、
引古绳今、
铄古切今、
茹古涵今、
演古劝今、
疑今察古、
透古通今、
涵今茹古、
洞见古今、
行古志今、
借古讽今、
贯穿古今、
竞今疏古、
学贯古今、
名贯古今、
今愁古恨、
如古涵今、
极古穷今、
扬榷古今、
古来今往、
尊古卑今、
攀今览古、
今月古月、
知今博古
什么今什么古的成语
【不今不古】指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。【薄今厚古】薄:轻视,鄙薄;厚:优待,重视。重视古代,轻视现代。
【超今冠古】冠:超出众人。超越古今。
【超今绝古】指超越古今。形容古今少有。
【超今越古】指超越古今。
【察今知古】指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在,可以推知它的本来面目。
【厚今薄古】厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢。重视现代的,轻视古代的。多用于学术研究方面。
【涵今茹古】涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容学识渊博,通晓古今。
【竞今疏古】指重视现代的,轻视古代的。犹厚今薄古。
【论今说古】从今到古无所不谈,无不评论。
【攀今掉古】从今到古无所不谈,无不评论。同“攀今吊古”。
【攀今吊古】犹言谈今说古。从今到古无所不谈,无不评论。
【攀今揽古】攀:攀谈;揽:扯说。指谈话的内容兼及古今。
【攀今览古】谈今说古。谈话的内容兼及古今。
【攀今擥古】见“攀今揽古”。
【熔今铸古】指融会贯通古今知识。
【镕今铸古】融会贯通古今知识。
【说今道古】从今到古无所不谈,无不评论。
【通今博古】通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
【通今达古】形容知识渊博。同“通今博古”。
【谈今论古】从今到古无所不谈,无不评论。
【谈今说古】从今到古无所不谈,无不评论。形容谈话内容广泛。
【疑今察古】疑:疑问;察:考察。对于当世有所怀疑的事,通过考察历史来寻求解决。
【知今博古】贯通古今。形容知识渊博。
与古和今的成语的成语
不古不今 指事物不正常,古代现代都不曾有过.原讥讽人学无所得却故作诡异.后常比喻折衷.吊古伤今 吊:凭吊.凭吊古迹,追忆往昔,对现今状况有所感伤.
亘古通今 亘:横贯;通:贯通.指从古到今.
贵古贱今 只看重古代的事,而看不起当代的事.
厚古薄今 厚:推崇,重视;薄:轻视,怠慢.推崇古代的,轻视现代的.多用于学术研究方面.
借古讽今 借评论古代某人某事的是非曲直,影射现实.
借古喻今 借:假借.喻:比喻.假借古人古事比喻现实中的今人今事.
是古非今 是:认为对;非:认为不对,不以为然.指不加分析地肯定古代的,否认现代的.
颂古非今 指不加分析地颂扬古代的,否定现代的.
以古非今 非:非难,否定.用历史故事抨击当前的政治.
震古烁今 烁:光亮的样子.震动古代,显耀当世.形容事业或功绩非常伟大.
尊古卑今 尊崇古代的,鄙薄现在的.
陈古刺今 即借古讽今.借评论古代某人某事的是非曲直,影射现实.
镕古铸今 融会贯通古今知识.同“镕今铸古”.
格古通今 穷究古代,通晓当代.指学富识广.
亘古亘今 亘:横贯.指贯串古今,从古到今.
行古志今 按古道行事,为当今服务.指时异势迁,不可食而不化.
稽古揆今 指考古衡今.
稽古振今 指考查古事作为借鉴,以振兴现代.
极古穷今 指穷尽古今.
继古开今 指继往开来.
讲古论今 谈论古今事情,形容话题广泛.
迈古超今 指超越古今.
慕古薄今 慕:羡慕,仰慕;薄:轻薄.指厚古薄今.
泥古非今 拘守古代的而否定当今的.形容崇尚陈规旧法,贬低新鲜事物.
披古通今 披:翻阅.通:通晓.研究历史,通晓古今.
荣古陋今 推崇古代,苛责现今.同“荣古虐今”.
荣古虐今 推崇古代,苛责现今.
熔古铸今 指融会贯通古今知识.
与古和今的成语的成语
古往今来【解释】:从古到今。泛指很长一段时间。【出自】:《淮南子·齐俗训》:“往古今来谓之宙,四方上下谓之宇。”【示例】:虽然住了两三天,日子却不多,把~没见过的,没吃过的,没听见的,都经验过了。◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十二回【语法】:联合式;作定语、状语;指从古到今。
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