师夷长技以制夷的夷与夷狄的夷不是一个意思吗？

师夷长技以制夷，夷人指外国人。夷狄是中国汉人政对北方少数民族的称呼。清朝时这个词基本不再用了。

“以夷制夷”是什么意思？

在中国传统政治术语中，“以夷制夷”是一个涵义十分丰富的概念，其表现形式及相应的政策、措施，也是随时代的不同而有所变化。但作为中国历代治边思想的一个主要内容，其核心无非是通过边疆少数民族来治理少数民族，从而解决边疆问题。

事以至夷以制夷什么意思

师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道，还之彼身。

师夷长技以制夷的夷与夷狄的夷不是一个意思吗？

师夷长技以制夷，夷人指外国人。夷狄是中国汉人政对北方少数民族的称呼。清朝时这个词基本不再用了。

师夷长技以制夷 什么意思

师,学习,这是名词用如动词.夷,洋人,原来是对我国境内少数民族的称呼.长技,不是增长技能,应当是优秀的技术.以,用来.制,对付,抗击.出自魏源《海图国志》,认为只有学习洋人坚船利炮的技术以用来对付和克制洋人才是抵制外国之道.1842年《海国图志》问世，作者魏源在该书《原叙》中指出著书目的：“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，而“夷之长技三:一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”魏源不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，即抵抗侵略、克敌制胜。在这个主张里，师夷是手段，制夷是目的。通过“师夷长技以制夷”的主张，魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识，他强调指出，不善师外夷者，外夷制之。这个主张表现出了一种光辉的爱国主义思想，向处于巨大变故中的中国人提出了“向西方学习”的新课题。这一思想后来成为向西方学习的思想源头，在中国近现代思想史上占有非常重要的地位 ，在实践意义上，它是后来洋务运动甚至维新变法、辛亥革命等一切革新运动的先声。

近代史上有一个什么政策叫什么夷。。。不是师夷长技以制夷。。。谁知道

师夷长技以制夷是《海国图志》里的，是鸦片战争之前，魏源受林则徐所托，编写的西方文化科学类的书，师夷长技以制夷是学习“夷”人的文化科学，来对抗“夷”人，之后洋务运动“师夷长技以自强”