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“舟水之喻”的拓展阅读资料(2)

导读

本文介绍成语“舟水之喻”的拓展阅读资料,主要内容包括:荀子提出“舟水之喻”的原因是什么?后世不少统治者...、舟水是什么成语、舟水之喻的例子、周水之喻是是什么意思、荀子提出舟水之喻的原因是什么、中国古代有哪些统治者以“舟水之喻”为鉴等

荀子提出“舟水之喻”的原因是什么?后世不少统治者...

荀子出身儒家,提倡为政以德,具体例子如唐太宗说过的水能载舟,亦能覆舟

舟水是什么成语

罔水行舟    [wǎng shuǐ xíng zhōu ]    
[释义]    罔水:无水。没有水而在陆地上行船。比喻行为违背常理。    
[出处]    《尚书·益稷》:“罔昼夜頟頟,罔水行舟。朋淫于家,用殄厥世。”    
舟水之喻    [zhōu shuǐ zhī yù]    
[释义]    舟:船。对船和水的比喻,即水可以载舟,也可覆舟。老百姓可以帮助...    
[出处]    《三国志·魏志·王基传》    
逆水行舟    [nì shuǐ xíng zhōu]    
[释义]    逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。    
[出处]    鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》    

舟水之喻的例子

释意:舟:船。对船和水的比喻,即水可以载舟,也可覆舟。老百姓可以帮助君王建立朝廷,也可以起来反抗推翻朝廷。 出处:《三国志·魏志·王基传》:“愿陛下深察东野之弊,留意舟水之喻,息奔驷于未尽,节力役于未困。”

周水之喻是是什么意思

释 义 舟:船。对船和水的比喻,即水可以载舟,也可覆舟。老百姓可以帮助君王建立朝廷,也可以起来反抗推翻朝廷。

荀子提出舟水之喻的原因是什么

  因为荀子继承了儒家的民本思想,才会提出了著名的“舟水之喻”。他说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”  荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵人(今河北邯郸)。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(位于今山东兰陵县)令。  荀子对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善论’比较,荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

中国古代有哪些统治者以“舟水之喻”为鉴

《贞观政要·论政体》:“臣又闻古语云:‘君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。’陛下以为可畏,诚如圣旨。” 这是魏征的谏言,唐太宗同意这个观点。

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