成语词典

“大人君子”的拓展阅读资料(3)

导读

本文介绍成语“大人君子”的拓展阅读资料,主要内容包括:古代什么人叫做小人,胆子小个子小,小民,贱民,大人君子又是什么人呢,谢谢了、礼也者,犹休也,体不备君子谓之不成人 的翻译加出处、谈谈孔子儒学关于"君子人格与成人之道"的思想、子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”、“君子成人之美”的下一句是什么?、君子成人之美下一句是什么等

古代什么人叫做小人,胆子小个子小,小民,贱民,大人君子又是什么人呢,谢谢了

小人一方面是指身份卑微的人的自称,比如当差的,仆人等等都自称作小人,另外就是指道德败坏行为不端的人。相反,大人指的都是身份显赫的官员,君子则是有道德有修养有学问行事光明磊落的人。

礼也者,犹休也,体不备君子谓之不成人 的翻译加出处

礼也者,犹体也,犹若人身体也。○“体不备,君子谓之不成人”,释体也。人身体发肤、骨肉、筋脉备足,乃为成人。若片许不备,便不为成人也礼,就是身体,身体不齐全的人就是君子说的没有达到正常成长发育的人 出处《礼记·礼器》

谈谈孔子儒学关于"君子人格与成人之道"的思想

君子是儒家崇尚的道德人格,指 称有道德讲仁义之人。孔子认为君子要从仁、智、勇三个方面成其德;孟子继承孔子君子人格,又独创’大丈夫’人格,扩充君子人格的一个侧面,使之更多呈现阳 刚之气。作为君子,有其特有的品格,首先君子要德以修身;其次,君子要安贫乐道;最后,君子须自强不息。君子若成人,需要修身养性,成人之道同时也是内圣 之路。

子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”

【译文】 孔子说:“君子有三种敬畏:敬畏天命,敬畏地位高、德行高 的人,敬畏圣人的话。小人不懂得天命而下敬畏,轻佻地对待地 位高、德行高的人,轻侮圣人的。”【读解】 一个人该不该有所畏 ? 有一句话说:“彻底的唯物主义者是无所畏惧的。”这句话作 狭义的理解是有道理的。但如果作广义的理解,像有些人所认为 的那样,指一个人应该天不怕,地不怕,没有什么可畏惧的,那 就不一定妥当了。 试想,没有什么可畏惧的,岂不是连走私贩毒,杀人越货,铤 而走险都不怕了吗? 那我们拿这个人可真是难办了! 所以,一个人总不是要有所畏才好。 敬畏天命,敬畏大人,敬畏圣人之言,这是孔子所要求我们 的。这里实际上涉及到三大方面的问题:天命关于信仰,大人关于社会规范,圣人之言关于思想威。一个人有了这些敬畏、信 仰就会有所皈依,生活就会有所规范,思想就会有一个中心。在 此基础上活着,生活才会觉得有目的,人生才会感到有意义,一 切的事业感、成就感,才会油然而生。相反,一个人如果没有这 些敬畏,这些信仰、规范和中心,那就会恣意妄行,无视社会思 想和行为规范,无所不为无恶不作,因而是非常危险的。 这大概就是有所畏的哲学,有所畏的辩证法吧。

“君子成人之美”的下一句是什么?

”君子成人之美“的下一句是:
”不成人之恶。小人反之。“
出自:
《论语·颜渊》。
翻译:
君子通常成全他人的好事,不破坏别人的事,而小人却与之完全相反。
成人之美”即成全他人的好事,也就是要想方设法地去帮助他人实现其美好的愿望,譬如为政和从教,孔子认为这都是君子“成人之美”或“立人”、“达人”的理想途径之一。
扩展资料:
“君子成人之美”出自《论语·颜渊》。《论语·颜渊》的成书背景:
成书于春秋战国之际,是孔子的学生及其再传学生所记录整理。到汉代时,有《鲁论语》(20篇)、《齐论语》(22篇)、《古文论语》(21篇)三种《论语》本流传。东汉末年,郑玄以《鲁论语》为底本,参考《齐论语》和《古文论语》编校成一个新的本子,并加以注释。
可以说,“成人之美”是中华民族的传统美德,展示出一种包容友善、互利共赢的精神品质。李克强总理在谈及参与国际事务和对外经济合作时引用这句古语,传递出坚定不移推行改革开放的“中国信心”,彰显出公平正义的“中国责任”,向世界展示出合作交流的“中国形象”。
“君子成人之美”的当代映射:
当今世界,由于经济全球化与信息化深入发展,世界变得越来越“小”,不仅是一个“地球村”,也是一种“命运共同体”。各国相互联系、相互依存,任何一个国家都不能独善其身、单打独斗。中国作为世界上最大的发展中国,拥有巨大的消费量和生产力,中国的发展是促进世界经济增长的强大引擎。
三十多年来,正是由于中国敢于向世界各国打开大门,以最大的诚意加强国际交流与合格,积极参与应对全球性问题和地区热点问题的解决,积极参与国际体系建设,与各国人民同舟共济、共同发展、共享繁荣,从而使中国成为推动世界的繁荣与进步的重要力量。
参考资料来源:百度百科-论语颜渊
参考资料来源:人民网-李克强“成人之美”彰显“中国好形象”

君子成人之美下一句是什么

君子成人之美下一句是:不成人之恶。
出自: 《论语·颜渊》,作者:春秋·鲁·孔丘。
原文为:
子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
译文:
孔子说:“君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人则与此相反。”
扩展资料:
“君子成人之美”赏析:
孔子常将“君子”和“小人”对说,此处亦然。君子为上司或长辈,小人晚辈或下。如今在民间,“君子成人之美”常挂在人们的嘴边儿上,但孔子的后半句“……不成人之恶。小人反是”就不见了。
千百年,《论语》一直是由“仕”(更广义的“君子”)的阶层代代下传的,但为什么只传了上半句?鲁迅先生在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》一文中谈到史书时指出,某朝的年代长一点,其中必定好人多;某朝的年代短一点,其中差不多没有好人。
这是因为某朝年久,修史之人都是本朝人,因此恭维本朝的人物。年代短了,修史的是别朝人,便很自由地贬斥其异朝的人物。这段话虽是谈史书,但讲出了一个意识形态流变的一个大特点,就是其内容的可操作性和趋利避害性,这两个特点在中国文化中尤其突出。
一句格言,传着传着,味儿就变了。回到本题。“君子成人之美”,谁是君子?“小人成人之恶”,谁是小人?在今天人们往往以成人之“美”作为证明自己是“君子”的手段。当然,毫无原则不分善恶地成全别人不见得是成人之“美”、而有时是在成人之恶,
但只要这样做了,起码不会被求助者当作小人;而如果不成人之“恶”,起码求助者会认为自己求助的对象是小人。所以在今天,“君子成人之美”也常常成为“两肋插刀”助人行恶的自我号令,成为某些“义举”的口号。因此,“君子成人之美不成人之恶”的第一要义应该是长辈的行为准则。
那么,“小人不成人之恶”,标志以成熟的表现,当刮目相看
参考资料来源:百度百科-君子成人之美

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