成语“儿童之见”的拓展阅读资料(4)
导读
- 1、包含儿童的成语有哪些 包含儿童的四字成语
- 2、儿童之见 成语接龙请问怎么接啊
- 3、儿童之见是什么意思
- 4、育儿之我见:环境与儿童的关系
- 5、儿童相见不相识,笑问客从何处来
- 6、儿童相见不相识的见是什么意思?
目录一览:
包含儿童的成语有哪些 包含儿童的四字成语
1、儿童走卒ér tóng zǒu zú
【解释】比喻见闻最浅陋的人。《宋史·司马光传》:“ 光 居 洛 十五年,儿童走卒皆知 司马君实 。”
【出处】宋·苏轼《司马君实独乐园》:“儿童诵君实,走卒知司马。”
【结构】联合式
【用法】作主语、宾语、定语;用于口语
【例句】《宋史·司马光传》:“光居洛十五年,~皆知司马君实。”
2、儿童之见
ér tóng zhī jiàn
【解释】比喻幼稚无知的言论。 宋 苏轼 《答刘沔都曹书》:“如 子虚 亡是公 相与问答,皆赋矣。而 统 谓之叙,此与儿童之见何异。” 明 方孝孺 《读三略》:“其愚陋无识特儿童之见耳。”
【出处】宋·苏轼《答刘沔都曹书》:“而统谓之叙,此与儿童之见何异。”
【结构】偏正式
【用法】作宾语;指无知
【反义词】远见卓识
【例句】明·方孝孺《读三略》:“其愚陋无识特~耳。”
儿童之见 成语接龙请问怎么接啊
算了!我帮你接了啊!望!!谢谢儿童之见 → 见惯不惊 → 惊心骇神 → 神算妙计 → 计出万死 → 死亦瞑目 → 目挑心与 → 与日俱进 → 进退消长 → 长生不死 → 死不甘心 → 心忙意急 → 急效近功 → 功盖天下 → 下里巴人 → 人去楼空 → 空谷传声 → 声气相投 → 投其所好 → 好管闲事 → 事半功百 → 百爪挠心 → 心慈好善 → 善解人意 → 意义深长 → 长娇美人 → 人亡家破 → 破家危国 → 国难当头 → 头重脚轻 → 轻重缓急 → 急景凋年 → 年富力强 → 强作解人 → 人急计生 → 生刍一束 → 束手就死 → 死日生年 → 年少无知 → 知生之民 → 民不聊生 → 生不遇时 → 时移世改 → 改行迁善 → 善解人意 → 意气相得 → 得兽失人 → 人微言轻 → 轻饶素放 → 放枭囚凤 → 凤凰于飞 → 飞苍走黄 → 黄河水清 → 清耳悦心 → 心同止水 → 水陆并进 → 进退消长 → 长娇美人 → 人材出众 → 众川赴海 → 海涵地负 → 负笈游学 → 学富才高 → 高才绝学 → 学老于年 → 年富力强 → 强兵富国 → 国而忘家 → 家累千金 → 金口御言 → 言事若神 → 神仙中人儿童之见是什么意思
儿童之见_成语解释【拼音】:ér tóng zhī jiàn【释义】:见:见解。比喻幼稚无知的见解【出处】:宋·苏轼《答刘沔都曹书》:“而统谓之叙,此与儿童之见何异。”【例句】:作宾语;指无知相关链接:详细解释更多例句育儿之我见:环境与儿童的关系
对儿童来说,启蒙方法和启蒙环境很重要。不管是家长还是老师,都需要采取引导的方式进行启蒙。比如通过游戏、音乐、绘画、舞蹈等方式,引导孩子去发现自己的想法,让他们自己去研究,而不是让他们记住大人的研究成果。儿童相见不相识,笑问客从何处来
出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首·其一》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。赏析 风华正茂时离开家园,回家时已经两鬓苍苍,家乡的儿童也把他当成外来客。面对着熟悉而又陌生的环境,这一切怎能不让他伤怀呢?时光易逝,世事沧桑,弹指间的感慨在朴素无华的语言中自然地抒发出来。儿童相见不相识的见是什么意思?
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