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“钩玄提要”的拓展阅读资料(4)

导读

本文介绍成语“钩玄提要”的拓展阅读资料,主要内容包括:带钧字的成语、钩怎么组词?、形容摸索的词语、提要钩玄什么意思啊、提要钩玄是什么意思?、钩玄提要是什么意思?等

带钧字的成语

秉钧当轴 〖解释〗犹言秉钧持轴。执政掌。 秉钧持轴 〖解释〗执政掌。 一字千钧 钧:古代重量单位,1钧=30斤。形容文字有份量。 势钧力敌 见“势均力敌”。 力钧势敌 同“力均势敌”。 一发千钧 发:头发;钧:古代的重量单位,合三十斤。危险得好象千钧重量吊在一根头发上。比喻情况万分危急。 千钧一发 比喻情况万分危急。 千钧重负 钧:古代的重量单位,合三十斤。比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。 雷霆万钧 霆:急雷;钧:古代重量单位,三十斤为一钧。形容威力极大,无法阻挡。 力敌千钧 敌:抵挡;钧:古代重量单位,合当时三斤。形容力气大,能抵挡住几万斤。 钧天广乐 指天上的音乐,仙乐。后形容优美雄壮的乐曲。 发引千钧 一根头发系着千钧重的东西。比喻极危急。 蝉翼为重,千钧为轻 把蝉的翅膀看成是重的,三万斤的重量看成是亲轻的。喻指是非颠倒,真伪混淆。

钩怎么组词?

钩沉 钩稽 钩距 钩陈 钩箴 钩连 钩玄 钩钜 钩党 钩考 钩勒 钩访 钩月 钩辀 钩深 钩栏 钩星 钩盾 钩弋 钩刀 钩心 钩沈 钩锁 钩钤 钩棘 钩致 钩子 钩阑 钩车 钩努 钩弦 钩引 钩百 钩校 钩斫 钩绞 钩吻 钩摹 钩拒 钩爪 钩探 钩藤 钩挂 钩抉 钩膺 钩挑 钩绳 钩谶 钩索 钩联 钩援 钩葛 钩镰 钩竿 钩饵 钩绾 钩町 钩窗 钩汲 钩带 钩脚 钩娄 钩织 钩芒 钩己 钩牝 钩针 钩云 钩丝 钩楯 钩箝 钩盘 钩视 钩尺 钩金 钩喙 钩检 钩求 钩摭 钩染 钩蛇 钩逮 钩鈲 钩缠 钩加 钩樴 钩环 钩剺 钩研 钩摘 钩赜 钩曲 钩舌 钩挐 钩排 钩釽 钩剔 钩缗 钩落 钩牵 钩奇 钩钩 钩结 钩颈 钩搭 钩治 钩剥 钩袒 钩梯 钩巨 钩察 钩边 钩枝 钩栈 钩觡 钩头 钩鞶 钩络 钩拿 钩铓 钩鉏 钩罣 钩矩 钩较 钩撘 钩串 钩挽 钩刃 钩秤 钩虫 钩擿 钩胶 钩剪 钩摄 钩逆 钩提 钩通 钩贯 钩端 钩牒 钩铬 钩婴 钩裂 钩股 钩止 钩错 钩揣 钩鎌 钩卷 钩别 钩撢 钩佩 钩取 钩易 钩用 钩饰 吴钩 玉钩 银钩 挂钩 射钩 双钩 金钩 帘钩 莲钩 打钩 中钩 藏钩 上钩 带钩 蟾钩 淳钩 送钩 捶钩 月钩 鱼钩 脱钩 挠钩 钥钩 窗钩 垂钩 直钩 兔钩 病钩 龙钩 秤钩 纯钩 珊钩 酒钩 一钩 锄钩 钓钩 户钩 鼻钩 天钩 纤钩 香钩 沈钩 沙钩 牵钩 富钩 滚钩 投钩 悬钩 曲钩 笼钩 绦钩 伸钩 渔钩 拖钩 探钩 颜钩 刀钩 钝钩 搭钩 灵钩 刈钩 窃钩 车钩 飞钩 撩钩 铦钩 环钩 吞钩 手钩 衣钩 单钩 滑钩 鉏钩 絜钩 禾钩 交钩 毒钩 吊钩 摆钩 火钩 脚钩 遗钩 鐯钩 轮钩 驼钩 锤钩 施钩 检钩 诸钩 扎钩 棘钩 提要钩玄 钩心斗角 钩玄提要 钩深图远 铁画银钩 银钩虿尾 钩深致远 摄魄钩魂 银钩铁画 钩深索隐 盗玉窃钩 锯牙钩爪 银钩玉唾 钩金舆羽 钩深极奥 探赜钩深 研精钩深 钩辀格磔 钩玄猎秘 窃钩窃国 钩章棘句 规矩钩绳 钩爪锯牙 窃钩盗国 钩元提要 钩元摘秘

形容摸索的词语

暗中摸索 摸索:寻求,探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导,独自钻研。 出处:唐·刘餗《隋唐嘉话》:“许敬宗性轻傲,见人多忘之。或谓其不聪。曰:‘卿自难记,若遇何(何逊)、刘(刘孝绰)、沈(沈约)、谢(谢眺),暗中摸索者亦可识之。’” 钩深极奥 指探索并极尽深奥的意义、道理。 出处:汉·蔡邕《玄文先生李子材铭》:“休少以好学,游心典谟,既综七经,又精群纬,钩深极奥,穷览圣旨。” 钩深索隐 钩:钩取;索:探索。色取深处的,探索隐秘的。指钻研深奥的学问,探索隐秘的事情。 出处:《周易·系辞上》:“探赜索隐钩深致远。” 钩玄提要 钩:探索;玄:精微之处;提:举出;要:纲要。探取精微,摘出纲要。 出处:唐·韩愈《进学解》:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。” 钩元提要 钩:探索;提:举出;要:纲要。探取精微,摘出纲要。 出处:唐·韩愈《进学解》:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”

提要钩玄什么意思啊

【词目】: 提要钩玄 【发音】: tí yào gōu xuán 【释义】: 提要:指出纲要;钩玄:探索精微。精辟而简明地指明主要内容。 【出处】: 唐·韩愈《进学解》:“记事者必提其要,篡言者必钩其玄。” 【示例】: 读记事篡言之书,博矣,详矣,~,则已约矣。(清·陈澧《与王峻之书》) 【用法】: 作谓语;指探取精微,摘出纲要。 【近义词】:钩玄提要提纲挈领

提要钩玄是什么意思?

提要钩玄的哲学解释:
在事物或过程的多种矛盾中,各种矛盾的地位和作用是不平衡的。在事物发展的任何阶段上,必有而且只有一种矛盾居于支配的地位,起着规定或影响其他矛盾的作用。这种矛盾就是主要矛盾。其他矛盾则是非主要矛盾。
它告诉人们在观察和处理任何事物或过程的诸种矛盾时,必须善于以主要精力从多种矛盾中找出和抓住主要矛盾,提出主要的任务,从而掌握工作的中心环节;当矛盾的主次地位发生了变化,事物的发展进入新的阶段时,要善于找出新的主要矛盾,及时转移工作的重点。
出处: 读记事篡言之书,博矣,详矣,提要钩玄,则已约矣。(清·陈澧《与王峻之书》)
副标题回答:
提要钩玄造句:
1、提要钩玄法:唐代文学家韩愈称,“记事者必提其要,纂言者必钩其玄”,钩取书中要领,能把“厚书”读成“薄书”。
2、各类前均有作者按语,它不仅起到提要钩玄的作用,而且反应了作者追求历史借鉴的思想。
纲举目张造句:
1、纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。
2、不少工厂采用先进技术,促进了产品的纲举目张
扩展资料:
近义词:钩玄提要提纲挈领纲举目张
1、钩玄提要是一个汉语词语,拼音是 gōu xuán tí yào,意思是指探取精微,摘出纲要。
出处: 唐·韩愈《进学解》:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”
2、提纲挈领,成语,读作tí gāng qiè lǐng ,比喻善于抓住问题的关键与要害。
出处:先秦·韩非《韩非子·外储说右下》:“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得。”
3、纲举目张是一个汉语成语,读音为gāng jǔ mù zhāng,比喻做事抓住主要的环节,带动次要环节。也形容文章条理分明。
出处:战国·吕不韦《吕氏春秋·用民》:“壹引其纲,万目皆张”。

钩玄提要是什么意思?

意思:意思是指探取精微,摘出纲要。
出处:唐·韩愈《进学解》
原文节选:言未既,有笑于列者曰:先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。记事者必提其要,纂言者必钩其玄。贪多务得细大不捐。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。先生之业,可谓勤矣。
译文:话没有说完,有人在行列里笑道:“先生在欺骗我们吧?我侍奉先生,到现在已经很多年了。先生嘴里不断地诵读六经的文章,两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。
对史书类典籍必定总结掌握其纲要,对论说类典籍必定探寻其深奥隐微之意。广泛学习,务求有所收获,不论是无关紧要的,还是意义重大的都不舍弃;点燃灯烛夜以继日地学习,常常勤劳不懈年复一年的读书学习。先生的学习可以说勤奋了。
扩展资料
《进学解》表现了封建时代正直而有才华、有抱负的知识分子的苦闷,批判了不合理的社会现象,具有典型意义,故而传诵不绝。此外,第二段中谈古文写作一节,可供了解其古文理论和文学好尚,也值得注意。其所举取法对象止于西汉,那是因东汉以后文章骈偶成分渐多,与古文家崇尚散体的主张不合之故。
所举除儒家经典外,尚有子书《庄子》、史书《史记》以及《楚辞》和司马相如、扬雄的赋、杂文等。这数家作品往往雄深宏伟,奇崛不凡,韩愈好尚正在于此。他曾称屈原、孟轲、司马迁、司马相如、扬雄。这与古文运动前期某些论者片面地将“道”与文学的审美特性对立起来,以至鄙视屈原、宋玉以下作家是很不相同的。
《进学解》以问答形式抒发不遇之感,此种写法古已有之。西汉东方朔作《答客难》,扬雄仿之而作《解嘲》,其后继作者甚多。但《进学解》仍能给人以新鲜感。这与它善于出没变化有关。如第二段先大段铺写先生之能,浩瀚奔放;再以寥寥数语写其不遇之状,语气强烈。

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