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成语“古为今用”的拓展阅读资料(6)

导读

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洋为中用,古为今用,洋为中用用英语怎么说最合适

洋为中用翻译如下:Make foreign things serve China古为今用翻译如下:make ancient things serve the present

“古为今用”的意思是什么?解答

把古代优秀的文化遗产,用来推动当前社会向前发展

古为今用的用法

用于定语:指继承文化遗产1、五十年代,毛主席提出研究历史应该“古为今用”,这与历史上不少君王主张修史治史都应当着重“古为今为”如出一辙。当然,历史的本来面目一经“古为今用”便被篡改得面目全非。我们读当代编撰的史书,只能窥得历史的一丝缕音迹。每个朝代的史学家都在极力用历史的“今用”效果来换取当者的欣赏。这样,真史、信史自修史、治史始便已变作伪史、盅史。尤是在中国,历史为王朝统治的政治服务早已成惯例。所以,当我们今天仍然面对历史的“古为今用”时,不免林生出许多的疑略:它是取古史为借鉴,不重蹈覆辙,还是纯粹地为当时政治统治服务为要旨。2、在50年代的中国,以致后来的60年代和70年代及80年代前期,我们的史学研究在本质上是为阶级斗争服务的。陈虎在《20年史学的反思及其发展前瞻》一文中指出:“学者们认为,在建国以后的史学研究中,主观歪曲的甚多,对历史客观真实的研究较少。”由“以论带史”即根据规定的观点去进行历史材料的取舍、剪裁,用以印证在本本上早已定性的结论,进而发展成为“以论带史”,即按照现实和政策的需要任意编纂史实,最终将中国数千年丰润广阔的社会发展史,仅仅描绘成“农民革命战争------建立封建王朝------让步-------农民革命战争失败------再进行农民革命战争”这一简单的循环模式。史学研究完全变成了现实政治的工具。陈虎所述及的,亦为毛泽东所提倡的“古为今用”的实质。抹煞、颠倒、任意裁剪历史史实,是当下史学家最无能的技艺。以范文斓为例言,他一直号称自己修史、治史坚持求真、求信,但他却并未曾在对待历史上求真求信。3、关于“古为今用”,范文斓也曾作过发挥:“我们中国的史学历来就有‘古为今用’的传统。孔子作《春秋》而乱臣贼子惧。这不是‘古为今用’的榜样吗?司马迁作《史记》,也是为了把历史作为今日以至后世的借鉴。司马光的《资治通鉴》,目的就更明确。我们今天的学历史、写历史,也不能‘没有目的’,我们的目的就是为了中华人民共和国的长治久安。”如果说,“古为今用”就一般的以史为鉴来理解,还可能说得通。但后来我国史学界越来越充斥“历史要为无产阶级政治服务”,亦即要按照某种特定的政治需要来修史、治史。这样,“古为今用”已失去其内在意义,历史也成了任统治阶级随心所欲打扮的老姑娘,没有新意。真史、信史也就成为国家一级保密的东西了,不允许一般公民知道。

古为今用下一句是什么

古为今用 去其糟粕取其精华

古为今用造句

古为今用造句我们除了继承祖先的文化遗产,更要推陈出新古为今用古为今用是我们对待一切文化遗产的一条原则。我们只有坚持“古为今用洋为中用”的方针,才能创造为社会主义现代化建设服务的新文化体系。我们今天研究古代的东西,应当吸取精华,去其糟粕,以达到古为今用的目的。

古为今用的翻译是:什么意思

古为今用【拼音】:gǔ wéi jīn yòng【释义】:批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。【例句】:研究古典文学要坚持古为今用的原则。

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