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成语“鸿泥雪爪”的拓展阅读资料(5)

导读

本文介绍成语“鸿泥雪爪”的拓展阅读资料,主要内容包括:带两个带雪的成语、带雪的典故,多一点、描写雪大的谚语、描写雪大的谚语、描写雪大的谚语、雪泥鸿爪的典故呢等

带两个带雪的成语

白雪阳春 指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术饱经霜雪 饱:充分;经:经历;霜雪:比喻艰难困苦。形容经历许许多多艰难困苦报仇雪耻 报:报复;仇:仇恨;雪:洗刷,除去;耻:耻辱。报复冤仇,洗刷耻辱冰天雪窖 窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象傲霜斗雪 傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。傲雪凌霜 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。傲雪欺霜 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。白雪皑皑 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。报仇雪恨 雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。抱怨雪耻 报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。冰魂雪魄 冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。冰肌雪肠 比喻身心洁白,没有污点。冰天雪地 形容冰雪漫天盖地冰天雪窑 到处是冰和雪。指严寒地区。冰雪聪明 比喻人聪明非凡。蝉不知雪 知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。程门立雪 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。担雪塞井 挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功鹅毛大雪 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。飞鸿印雪 比喻事情经过所留下的痕迹。风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。风雪交加 风和雪同时来。各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 比喻不要多管闲事洪炉点雪 大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。如汤沃雪 汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。挑雪填井 比喻劳而无功孙康映雪 比喻读书非常刻苦。洗雪逋负 洗雪:队掉;逋负:旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。雪中送炭 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。雪泥鸿爪 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。雪上加霜 比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。雪虐风饕 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。雪窖冰天 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。以汤沃雪 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。粤犬吠雪 两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪集萤映雪 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。映雪囊萤 形容夜以继日,苦学不倦。照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神白雪难和 白雪:指楚国一首歌曲名。报雠雪恨 报冤仇以洗雪心中之恨。参见“报仇雪恨”。兵不雪刃 兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。冰消雪释 比喻事物消失瓦解。步雪履穿 形容人穷困潦倒餐风啮雪 形容野外生活的艰苦。餐风茹雪 形容野外生活的艰苦。沉冤莫雪 沉冤:长期得不到伸雪的冤案;莫雪:无法昭雪。长期得不到昭雪的冤屈。担雪填河 见“担雪塞井”。担雪填井 见“担雪塞井”。斗霜傲雪 形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠飞鸿踏雪 鸿:大雁。大雁踩过的雪地。比喻往事所遗留下来的痕迹。亦作“雪泥鸿爪”、“飞鸿印雪”、“飞鸿雪爪”。飞鸿雪爪 见“飞鸿印雪”。风花雪夜 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。风霜雨雪 比喻经历了种种艰难困苦各人自扫门前雪,莫管他人瓦 莫管:不要管。比喻不要多管闲事含霜履雪 比喻品行高洁。鸿飞雪爪 宋苏轼《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥,泥上偶然留爪印,鸿飞那复计东西。”后因用“鸿飞雪爪”谓世事变易。鸿泥雪爪 见“鸿爪雪泥”。鸿爪雪泥 比喻往事留下的痕迹。语本宋苏轼《和子由渑池怀旧》。积雪囊萤 积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。凛如霜雪 同“凛若冰霜”。流风回雪 轻逸飘摇貌。镂冰劚雪 喻构思新颖精巧。露钞雪纂 谓勤于收辑录,昼夜寒暑不停。露纂雪钞 见“露钞雪纂”。眠霜卧雪 睡卧于霜雪之中。形容在外劳苦。啮雪餐毡 比喻困境中的艰难生活。啮雪吞毡 汉朝苏武被匈奴单于囚禁于大窖中,不供应饮食,苏武乃嚼雪混同毡毛而吞食。事见《汉书·苏建传》。后用以比喻困境中艰难的生活。欺霜傲雪 欺:欺凌。傲:傲视,傲岸。霜雪本是寒冷之物,而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。如汤灌雪 同“如汤沃雪”。如汤浇雪 同“如汤沃雪”。如汤泼雪 同“如汤沃雪”。山阴夜雪 犹言山阴乘兴饕风虐雪 指狂暴肆虐的风雪。卧雪眠霜 睡卧在霜雪之上,比喻艰苦的流浪生活。雪案萤窗 同“雪窗萤几”。雪案萤灯 同“雪窗萤几”。雪北香南 多雪的北方和花木飘香的南方。雪鬓霜鬟 白发。借指老年人。雪鬓霜毛 同“雪鬓霜鬟”。雪操冰心 志行品德高尚纯洁。雪耻报仇 雪:洗掉。洗掉耻辱,打击仇敌。亦作“报仇雪耻”。雪窗萤火 同“雪窗萤几”。雪窗萤几 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。雪鸿指爪 同“雪泥鸿爪”。雪窑冰天 到处是冰和雪。指严寒地区。雪里送炭 见“雪中送炭”。雪泥鸿迹 同“雪泥鸿爪”。雪胎梅骨 喻高洁。雪天萤席 比喻不分寒暑,刻苦读书。雪月风花 ①代指四时景色。②喻男女情事。雪兆丰年 谓冬天大雪是来年丰收的预兆。雪中鸿爪 同“雪泥鸿爪”。压雪求油 比喻难以作到的事。郢中白雪 典出战国楚宋玉《答楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中而和者数千人;其为《阳阿》、《薤露》,国中而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中而和者不过数十人……是其曲弥高,其和弥寡。”后以“郢中白雪”指高雅的乐曲或诗文。尤花殢雪尤云殢雨尤云殢雪尤云殢雨云起雪飞 如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。冰雪严寒 〖解释〗严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。各人自扫门前雪,莫管 【出处】【解释】比喻不要多管闲事。【示例】然而也有经过许多人经验之后,倒给了后人坏影响的,如俗语说“~”的便是其一。(鲁迅《南腔北调集·经验》)【故事】各人自扫门前雪 〖解释〗比喻不要多管闲事各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜 〖解释〗比喻每人只管自己的事,不管别人的事。积雪封霜 〖解释〗形容操守高洁坚贞。骑驴风雪中 〖解释〗用为苦吟的典故。同“骑驴索句”。雪兆丰年的解释'>瑞雪兆丰年 〖解释〗瑞:吉利的。适时的冬雪预示着来年是丰收之年。雪碗冰瓯 〖解释〗瓯:盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。迎风冒雪 〖解释〗迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。萤窗雪案 〖解释〗为勤学苦读的典实。萤灯雪屋 〖解释〗指勤学苦读。同“萤窗雪案”。雪中高士

带雪的典故,多一点

报仇雪恨 报雠雪恨 冰魂雪魄 饱经霜雪 冰肌雪肠 冰天雪地 冰天雪窑 冰天雪窖 白雪皑皑 冰雪聪明 步雪履穿 白雪难和 冰消雪释 白雪阳春 冰雪严寒 抱怨雪耻 蝉不知雪 餐风啮雪 餐风茹雪 程门立雪 沉冤莫雪 斗霜傲雪 担雪塞井 担雪填河 担雪填井 鹅毛大雪 飞鸿踏雪 风花雪月 风花雪夜 飞鸿雪爪 飞鸿印雪 风霜雨雪 风雪交加 各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 各人自扫门前雪 鸿飞雪爪 洪炉点雪 鸿泥雪爪 含霜履雪 鸿爪雪泥 积雪封霜 积雪囊萤 集萤映雪 镂冰劚雪 露钞雪纂 流风回雪 凛如霜雪 露纂雪钞 眠霜卧雪 啮雪餐毡 啮雪吞毡 囊萤映雪 骑驴风雪中 欺霜傲雪 如汤灌雪 如汤浇雪 如汤泼雪 如汤沃雪 雪兆丰年的解释'>瑞雪兆丰年 孙康映雪 山阴夜雪 饕风虐雪 挑雪填井 卧雪眠霜 雪案萤窗 雪案萤灯 雪鬓霜鬟 雪鬓霜毛 雪北香南 雪耻报仇 雪操冰心 雪窗萤火 雪窗萤几 雪鸿指爪 雪窖冰天 雪窑冰天 雪里送炭 雪虐风饕 雪泥鸿迹 雪泥鸿爪 雪上加霜 雪胎梅骨 雪天萤席 雪碗冰瓯 洗雪逋负 雪月风花 雪兆丰年 雪中鸿爪 雪中送炭 阳春白雪 萤窗雪案 萤灯雪屋 迎风冒雪 尤花殢雪 粤犬吠雪 云起雪飞 以汤沃雪 映雪读书 映雪囊萤 压雪求油 尤云殢雪 郢中白雪 照萤映雪 傲霜斗雪 [ào shuāng dòu xuě][出自:元·吴昌龄《张天师》第三折:“玉骨冰肌谁可匹,傲雪欺霜夺第一。” ] 解释: 傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。 傲雪凌霜 [ào xuě líng shuāng][出自:元·吴昌龄《张天师》:“梅花云:我这梅花……玉骨冰肌谁可匹,傲雪凌霜夺第一。”如松柏之性,~。(清·钱泳《履园丛话·谭诗·总论》) ] 解释: 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。 傲雪欺霜 [ào xuě qī shuāng][出自:元·吴昌龄《张天师》:“梅花云:我这梅花……玉骨冰肌谁可匹,傲雪凌霜夺第一。”千百年来,曾有多少文人墨客歌咏那~的梅花啊! ] 解释: 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。 白雪皑皑 [bái xuě ái ái][出自:~的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧。(秦牧《鲜荔枝和干荔枝》) ] 解释: 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。 报仇雪恨 [bào chóu xuě hèn][出自:《淮南子·氾论训》:“(文)种辅翼越王勾践。而为之报怨雪耻。”~的日子快到了。 ] 解释: 雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。 抱怨雪耻 [bào yuàn xuě chǐ][出自:《战国策·燕策·乐毅报燕王书》:“若先王之报怨雪耻,夷万乘之强国。” ] 解释: 报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。 冰魂雪魄 [bīng hún xuě pò][出自:五代·王定保《唐摭言》卷十:“忍苦为诗身到此,冰魂雪魄已难招。”宋·陆游《北坡梅》诗:“广寒宫里长生药,医得冰魂雪魄回。” ] 解释: 冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。 冰肌雪肠 [bīng jī xuě cháng][出自:无 ] 解释: 比喻身心洁白,没有污点。 冰天雪地 [bīng tiān xuě dì][出自:你就在这儿吧,~的上哪儿去?(老舍《骆驼祥子》十二) ] 解释: 形容冰雪漫天盖地冰天雪窑 [bīng tiān xuě jiào][出自:《宋史·朱弁传》:“叹马角之未生,魂消雪窑;攀龙髯而莫逮,泪洒冰天。” ] 解释: 到处是冰和雪。指严寒地区。 冰雪聪明 [bīng xuě cōng míng][出自:唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”以~的文章,写雷霆精锐的思想,这种议论,就容易动人听闻了。(清·曾朴《孽海花》第十回) ] 解释: 比喻人聪明非凡。 蝉不知雪 [chán bù zhī xuě][出自:汉·桓宽《盐伯论·相刺》:“以所不睹不信人,若蝉之不知雪坚。” ] 解释: 知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。 程门立雪 [chéng mén lì xuě][出自:《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。” ]解释: 比喻尊师。 担雪塞井 [dān xuě sāi jǐng][出自:唐·顾况《行路难诗》:“君不见担雪塞井空用力,炊沙作饭岂堪食。”只是心心念念记挂此事,一似~,再没个满的日子。(《二刻拍案惊奇》卷八) ] 解释: 挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功鹅毛大雪 [é máo dà xuě][出自:唐·白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。” ] 解释: 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。 飞鸿印雪 [fēi hóng yìn xuě][出自:宋·苏轼《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。” ] 解释: 比喻事情经过所留下的痕迹。 风花雪月 [fēng huā xuě yuè][出自:宋·邵雍《伊川击壤集序》:“虽死生荣辱,转战于前,曾未入于胸中,则何异四时风花雪月一过乎眼也。”小弟每常见前辈批语,有些~的字样,被那些后生们看不见,便要想到诗词歌赋那条路上去,便要坏了心术。(清·吴敬梓《儒林外史》 ] 解释: 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。 风雪交加 [fēng xuě jiāo jiā][出自:尽管是在~的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。(范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》) ] 解释: 风和雪同时来。 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 [gèrénzìsǎoménqiánxuě,mòguǎntārénwǎshàngshuāng][出自:然而也有经过许多人经验之后,倒给了后人坏影响的,如俗语说“~”的便是其一。(鲁迅《南腔北调集·经验》) ] 解释: 比喻不要多管闲事洪炉点雪 [hóng lú diǎn xuě][出自:宋·王质《雪山集·大慧禅师正法眼藏序》:“余夜宿金山之方丈,不得寤,信手而抽几案文书,得此阅之,至洪炉点雪,恍然非平时之境。” ] 解释: 大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。 如汤沃雪 [rú tāng wò xuě][出自:汉·枚乘《七发》:“小饭大歠,如汤沃雪。” ] 解释: 汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。 孙康映雪 [sūn kāng yìng xuě][出自:《艺文类聚》卷二:“孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。” ] 解释: 比喻读书非常刻苦。 挑雪填井 [tiāo xuě tián jǐng][出自:唐·顾况《行路难三首》:“君不见担雪塞井空用力,炊沙作饭岂堪吃。”宋·释正受《嘉泰普灯录》:“多少痴禅和尚挑雪去填井。” ] 解释: 比喻劳而无功洗雪逋负 [xǐ xuě bū fù][出自:《后汉书·段颎传》:“洗雪百年之逋负,以慰忠将之亡魂。” ] 解释: 洗雪:队掉;逋负:旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。 雪窖冰天 [xuě jiào bīng tiān][出自:《宋史·朱弁传》:“叹马角之未生,魂销雪窖;攀龙髯而莫逮,泪洒冰天。”今日荷戈边塞去,可堪雪窖复冰天。(清·黄遵宪《归过日本志感》诗) ] 解释: 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。 雪泥鸿爪 [xuě ní hóng zhǎo][出自:宋·苏轼《和子由渑池怀旧》诗:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”~,惟留一幅悲怆之影于吾汉族历史之中,良可慨已。(清·陶宗佑《中国文学之概观》) ] 解释: 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。 雪虐风饕 [xuě nüè fēng tāo][出自:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”幽香淡淡影疏疏,~亦自如。(宋·陆游《雪中寻梅》诗) ] 解释: 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。 雪上加霜 [xuě shàng jiā shuāng][出自:宋·释道原《景德传灯录》卷十九:“饶你道有什么事,犹是头上着头雪上加霜。”正在惊慌,偏又转了迎面大风,真是~。(清·李汝珍《镜花缘》第五十一回) ] 解释: 比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。 雪中送炭 [xuě zhōng sòng tàn][出自:宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”对于他们,第一步需要还不是“锦上添花”,而是“~”。(毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》) ] 解释: 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 阳春白雪 [yáng chūn bái xuě][出自:战国楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中而和者不过数十人而已。”长老听了,赞叹不已道:“真是~,浩气冲霄。”(明·吴承恩《西游记》第六十四回) ] 解释: 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。 以汤沃雪 [yǐ tāng wò xuě][出自:《淮南子·兵略训》:“若以水灭火,若以汤沃雪,何往而不遂,何之而不用?”何邓执,必为玄害,亦犹排山压卵,~耳,奈何与之为亲。(明·李贽《初潭集·夫妇二》) ] 解释: 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。 映雪读书 [yìng xuě dú shū][出自:南朝梁·任彦升《为萧扬州荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》:“晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。” ] 解释: 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 粤犬吠雪 [yuè quǎn fèi xuě][出自:唐·柳宗元《答韦中立论师道书》:“,前六七年,仆来南,二年冬,幸大雪逾岭被南越中数州。数州之犬皆苑黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。” ] 解释: 两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪

描写雪大的谚语

尽道丰年瑞,丰年事若何? 唐·罗 隐
长安有贫者,为瑞不宜多。唐·罗 隐
终南阴岭秀,积雪浮云端。唐·祖 咏
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。唐·卢 纶
五月天山雪,无花只有寒。唐·李 白
千山鸟飞绝,万径人踪灭。唐·柳宗元
孤舟蓑笠翁,独钓寒江冒。唐·柳宗元
夜深知霄重,时闻折竹声。唐·白居易
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。唐 岑参
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。唐 岑参
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。唐 高适
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。唐 韩愈
雪消门外千山绿,花发江边二月晴。宋 欧阳修
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。宋 卢梅坡
月从雪后皆奇夜,天向梅边有别春。宋 范成大
晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。清 郑燮
* 今年大雪飘,明年收成好。 * 江南三足雪,米道十丰年。
* 冬雪消除四边草,来年肥多虫害少 。 * 大雪半溶加一冰,明年虫害一扫空。
* 雪落有晴天。 * 大雪兆丰年,无雪要遭殃
雪兆丰年的解释'>瑞雪兆丰年 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
师:甲乙两组同学分别写出有关雪的成语、谚语,每条得10分。
甲组:粉妆玉琢 乙组:红装素裹
雪中送炭 雪上加霜
冰山雪地 阳春白雪
雪兆丰年的解释'>瑞雪兆丰年 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
(学生在黑板上书写,顺便也考查书写能力)
内容之二:诗词欣赏
师:刚才同学们的表现不错,甲乙双方打了个平手,下面是第二项内容,请说出描写雪的诗词名句,每条得10分。
甲乙两组学生几乎同时答道:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
师:好,这首词请大家一起吟诵上阕。
生齐诵:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹分外妖娆。”
(点面结合,既有小组竞争,又有全班合作)
甲1:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”
乙1:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
乙2:“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”
甲2:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
乙3:“山回路转不见君,雪上空留马行处。”
乙4:“千里黄去白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”
乙5:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
(看到学生渐入佳境,即可知他们是去准备过了,我也有一丝欢喜)
师:你们知道最大的雪花在哪里吗?
(学生沉思了一会)
甲3:“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”
师:真聪明。雪中最悲惨的人是谁?
乙6:“卖炭翁”“夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。”“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”
师:真令人同情。最有趣的雪,知道吗?
(众生无语。学生手边的资料是有限的,查阅资料的时间也很短促,教师就应该及时补充其不足。)
师:天地一笼统,井上黑窟隆。黄狗身上白,白狗身上肿。
(众生笑)
“相传,唐朝有一个叫张打油的人,很爱写诗。他的诗没有严格的格律,读起来诙谐有趣,通俗易懂。一次下大雪,晶莹洁白的雪花把大地山川覆盖上白白厚厚的一层。面对美丽的雪景,张打油诗兴大发,张口就吟出了上述这首诗。从此,张打油远近闻名,人们把他创作的这种诙谐通俗、不拘格律的诗称为‘打油诗’。”
(故事的补充,激发了学生学习诗歌、积累诗歌的兴趣,且课堂节奏一张一弛,使学生学得轻松有趣。)
内容之三:故事描述
师:下面我们讲讲关于雪的故事吧。同学们要八仙过海各显神通。每讲一个故事加20分。
乙1:我讲一个“程门立雪”的故事。宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,当时程颐正在闭目休息,杨时不敢惊动,就在门外站立等候。等程颐醒来,门前积雪已经一尺深了。后来人们就用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬受教。
师:这位同学敢于当先,讲得很好,大家要向他学习。
甲1:我讲一个“映雪读书”的故事。古时候有个叫孙康的读书人,聪敏好学,可家里贫穷,连点灯的油都买不起,于是在冬天的晚上只能映雪读书。后来就用“映雪读书”的故事来形容勤学苦读。
乙2:我讲讲关汉卿笔下的《窦娥冤》的故事。窦娥受流氓张驴儿迫害,被诬控杀人而判死刑。临刑前,她指天发誓:死后若有冤屈,必血溅白练,六月飞雪,大旱三年。窦娥死后,誓言一一应验。后来窦娥的父亲做了官,查明此案,为她平反昭雪。
师:这位同学能活学活用我们前不久学过的元曲《滚绣球》,善于联想。
甲2:我讲一个谢道韫吟雪的故事。谢道韫是东晋女诗人,有一天大雪,她的叔叔谢安(东晋大诗人)身边围了很多子侄,他指着漫天飘飘而下的大雪,问道:“这像什么?”谢安的一个侄儿谢朗说:“撒盐空中差可拟。”谢道韫说:“未若柳絮因风起。”谢安非常高兴,大加赞赏。因此,谢道韫被世人送了个“咏絮才女”的美称。
师:刚才同学们讲得很好,无论是柳絮因风起的清灵俊逸,还是撒盐空中的晶莹剔透,都是文人墨客的即景而发,我们要欣赏;我们也不能忘了窦娥六月飞雪的冤屈与抗争,不能忘了卖炭翁雪中运炭的艰辛与凄凉。我们应学习范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。下面老师给大家讲个笑话。古时候有一个财主,为了附庸风雅,经常邀请县官和秀才到家中喝酒吟诗取乐。一次三人正喝得畅快,大雪飘然而至。秀才借景抒情,张口吟出一句“大雪纷纷落地。”县官一听,灵机一动,接着道:“这是皇家瑞气。”财主不甘落后:“再下三年何妨?”正巧门外一个衣衫褴褛的老汉走过,听了非常气愤,恨恨地骂道:“放你妈的狗屁。”正好与前三句凑成了一首完整的诗。
(众生笑,也受到了思想品德方面的教育。)
内容之四:影视汇报
师:故事到此为止,接下来,我们想想有关雪的电影、电视等,每例加10分。目前甲组同学稍稍落后,不过,笑到最后才是笑得最好的,加油,看谁取得最后的胜利。
甲2:我看过一部电视剧叫《林海雪原》,东北的冬天大雪纷飞铺天盖地,在这片雪原上进行着一场惊心动魄的剿匪斗争……
乙1:我看过《雪山飞狐》……
乙2:我看过《大雪无痕》……

描写雪大的谚语

尽道丰年瑞,丰年事若何? 唐·罗 隐
长安有贫者,为瑞不宜多。唐·罗 隐
终南阴岭秀,积雪浮云端。唐·祖 咏
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。唐·卢 纶
五月天山雪,无花只有寒。唐·李 白
千山鸟飞绝,万径人踪灭。唐·柳宗元
孤舟蓑笠翁,独钓寒江冒。唐·柳宗元
夜深知霄重,时闻折竹声。唐·白居易
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。唐 岑参
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。唐 岑参
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。唐 高适
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。唐 韩愈
雪消门外千山绿,花发江边二月晴。宋 欧阳修
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。宋 卢梅坡
月从雪后皆奇夜,天向梅边有别春。宋 范成大
晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。清 郑燮
* 今年大雪飘,明年收成好。 * 江南三足雪,米道十丰年。
* 冬雪消除四边草,来年肥多虫害少 。 * 大雪半溶加一冰,明年虫害一扫空。
* 雪落有晴天。 * 大雪兆丰年,无雪要遭殃
雪兆丰年的解释'>瑞雪兆丰年 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
师:甲乙两组同学分别写出有关雪的成语、谚语,每条得10分。
甲组:粉妆玉琢 乙组:红装素裹
雪中送炭 雪上加霜
冰山雪地 阳春白雪
雪兆丰年的解释'>瑞雪兆丰年 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
(学生在黑板上书写,顺便也考查书写能力)
内容之二:诗词欣赏
师:刚才同学们的表现不错,甲乙双方打了个平手,下面是第二项内容,请说出描写雪的诗词名句,每条得10分。
甲乙两组学生几乎同时答道:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
师:好,这首词请大家一起吟诵上阕。
生齐诵:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹分外妖娆。”
(点面结合,既有小组竞争,又有全班合作)
甲1:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”
乙1:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
乙2:“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”
甲2:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
乙3:“山回路转不见君,雪上空留马行处。”
乙4:“千里黄去白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”
乙5:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
(看到学生渐入佳境,即可知他们是去准备过了,我也有一丝欢喜)
师:你们知道最大的雪花在哪里吗?
(学生沉思了一会)
甲3:“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”
师:真聪明。雪中最悲惨的人是谁?
乙6:“卖炭翁”“夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。”“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”
师:真令人同情。最有趣的雪,知道吗?
(众生无语。学生手边的资料是有限的,查阅资料的时间也很短促,教师就应该及时补充其不足。)
师:天地一笼统,井上黑窟隆。黄狗身上白,白狗身上肿。
(众生笑)
“相传,唐朝有一个叫张打油的人,很爱写诗。他的诗没有严格的格律,读起来诙谐有趣,通俗易懂。一次下大雪,晶莹洁白的雪花把大地山川覆盖上白白厚厚的一层。面对美丽的雪景,张打油诗兴大发,张口就吟出了上述这首诗。从此,张打油远近闻名,人们把他创作的这种诙谐通俗、不拘格律的诗称为‘打油诗’。”
(故事的补充,激发了学生学习诗歌、积累诗歌的兴趣,且课堂节奏一张一弛,使学生学得轻松有趣。)
内容之三:故事描述
师:下面我们讲讲关于雪的故事吧。同学们要八仙过海各显神通。每讲一个故事加20分。
乙1:我讲一个“程门立雪”的故事。宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,当时程颐正在闭目休息,杨时不敢惊动,就在门外站立等候。等程颐醒来,门前积雪已经一尺深了。后来人们就用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬受教。
师:这位同学敢于当先,讲得很好,大家要向他学习。
甲1:我讲一个“映雪读书”的故事。古时候有个叫孙康的读书人,聪敏好学,可家里贫穷,连点灯的油都买不起,于是在冬天的晚上只能映雪读书。后来就用“映雪读书”的故事来形容勤学苦读。
乙2:我讲讲关汉卿笔下的《窦娥冤》的故事。窦娥受流氓张驴儿迫害,被诬控杀人而判死刑。临刑前,她指天发誓:死后若有冤屈,必血溅白练,六月飞雪,大旱三年。窦娥死后,誓言一一应验。后来窦娥的父亲做了官,查明此案,为她平反昭雪。
师:这位同学能活学活用我们前不久学过的元曲《滚绣球》,善于联想。
甲2:我讲一个谢道韫吟雪的故事。谢道韫是东晋女诗人,有一天大雪,她的叔叔谢安(东晋大诗人)身边围了很多子侄,他指着漫天飘飘而下的大雪,问道:“这像什么?”谢安的一个侄儿谢朗说:“撒盐空中差可拟。”谢道韫说:“未若柳絮因风起。”谢安非常高兴,大加赞赏。因此,谢道韫被世人送了个“咏絮才女”的美称。
师:刚才同学们讲得很好,无论是柳絮因风起的清灵俊逸,还是撒盐空中的晶莹剔透,都是文人墨客的即景而发,我们要欣赏;我们也不能忘了窦娥六月飞雪的冤屈与抗争,不能忘了卖炭翁雪中运炭的艰辛与凄凉。我们应学习范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。下面老师给大家讲个笑话。古时候有一个财主,为了附庸风雅,经常邀请县官和秀才到家中喝酒吟诗取乐。一次三人正喝得畅快,大雪飘然而至。秀才借景抒情,张口吟出一句“大雪纷纷落地。”县官一听,灵机一动,接着道:“这是皇家瑞气。”财主不甘落后:“再下三年何妨?”正巧门外一个衣衫褴褛的老汉走过,听了非常气愤,恨恨地骂道:“放你妈的狗屁。”正好与前三句凑成了一首完整的诗。
(众生笑,也受到了思想品德方面的教育。)
内容之四:影视汇报
师:故事到此为止,接下来,我们想想有关雪的电影、电视等,每例加10分。目前甲组同学稍稍落后,不过,笑到最后才是笑得最好的,加油,看谁取得最后的胜利。
甲2:我看过一部电视剧叫《林海雪原》,东北的冬天大雪纷飞铺天盖地,在这片雪原上进行着一场惊心动魄的剿匪斗争……
乙1:我看过《雪山飞狐》……
乙2:我看过《大雪无痕》……

描写雪大的谚语

尽道丰年瑞,丰年事若何? 唐·罗 隐
长安有贫者,为瑞不宜多。唐·罗 隐
终南阴岭秀,积雪浮云端。唐·祖 咏
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。唐·卢 纶
五月天山雪,无花只有寒。唐·李 白
千山鸟飞绝,万径人踪灭。唐·柳宗元
孤舟蓑笠翁,独钓寒江冒。唐·柳宗元
夜深知霄重,时闻折竹声。唐·白居易
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。唐 岑参
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。唐 岑参
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。唐 高适
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。唐 韩愈
雪消门外千山绿,花发江边二月晴。宋 欧阳修
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。宋 卢梅坡
月从雪后皆奇夜,天向梅边有别春。宋 范成大
晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。清 郑燮
* 今年大雪飘,明年收成好。 * 江南三足雪,米道十丰年。
* 冬雪消除四边草,来年肥多虫害少 。 * 大雪半溶加一冰,明年虫害一扫空。
* 雪落有晴天。 * 大雪兆丰年,无雪要遭殃
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师:甲乙两组同学分别写出有关雪的成语、谚语,每条得10分。
甲组:粉妆玉琢 乙组:红装素裹
雪中送炭 雪上加霜
冰山雪地 阳春白雪
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(学生在黑板上书写,顺便也考查书写能力)
内容之二:诗词欣赏
师:刚才同学们的表现不错,甲乙双方打了个平手,下面是第二项内容,请说出描写雪的诗词名句,每条得10分。
甲乙两组学生几乎同时答道:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
师:好,这首词请大家一起吟诵上阕。
生齐诵:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹分外妖娆。”
(点面结合,既有小组竞争,又有全班合作)
甲1:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”
乙1:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
乙2:“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”
甲2:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
乙3:“山回路转不见君,雪上空留马行处。”
乙4:“千里黄去白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”
乙5:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
(看到学生渐入佳境,即可知他们是去准备过了,我也有一丝欢喜)
师:你们知道最大的雪花在哪里吗?
(学生沉思了一会)
甲3:“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”
师:真聪明。雪中最悲惨的人是谁?
乙6:“卖炭翁”“夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。”“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”
师:真令人同情。最有趣的雪,知道吗?
(众生无语。学生手边的资料是有限的,查阅资料的时间也很短促,教师就应该及时补充其不足。)
师:天地一笼统,井上黑窟隆。黄狗身上白,白狗身上肿。
(众生笑)
“相传,唐朝有一个叫张打油的人,很爱写诗。他的诗没有严格的格律,读起来诙谐有趣,通俗易懂。一次下大雪,晶莹洁白的雪花把大地山川覆盖上白白厚厚的一层。面对美丽的雪景,张打油诗兴大发,张口就吟出了上述这首诗。从此,张打油远近闻名,人们把他创作的这种诙谐通俗、不拘格律的诗称为‘打油诗’。”
(故事的补充,激发了学生学习诗歌、积累诗歌的兴趣,且课堂节奏一张一弛,使学生学得轻松有趣。)
内容之三:故事描述
师:下面我们讲讲关于雪的故事吧。同学们要八仙过海各显神通。每讲一个故事加20分。
乙1:我讲一个“程门立雪”的故事。宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,当时程颐正在闭目休息,杨时不敢惊动,就在门外站立等候。等程颐醒来,门前积雪已经一尺深了。后来人们就用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬受教。
师:这位同学敢于当先,讲得很好,大家要向他学习。
甲1:我讲一个“映雪读书”的故事。古时候有个叫孙康的读书人,聪敏好学,可家里贫穷,连点灯的油都买不起,于是在冬天的晚上只能映雪读书。后来就用“映雪读书”的故事来形容勤学苦读。
乙2:我讲讲关汉卿笔下的《窦娥冤》的故事。窦娥受流氓张驴儿迫害,被诬控杀人而判死刑。临刑前,她指天发誓:死后若有冤屈,必血溅白练,六月飞雪,大旱三年。窦娥死后,誓言一一应验。后来窦娥的父亲做了官,查明此案,为她平反昭雪。
师:这位同学能活学活用我们前不久学过的元曲《滚绣球》,善于联想。
甲2:我讲一个谢道韫吟雪的故事。谢道韫是东晋女诗人,有一天大雪,她的叔叔谢安(东晋大诗人)身边围了很多子侄,他指着漫天飘飘而下的大雪,问道:“这像什么?”谢安的一个侄儿谢朗说:“撒盐空中差可拟。”谢道韫说:“未若柳絮因风起。”谢安非常高兴,大加赞赏。因此,谢道韫被世人送了个“咏絮才女”的美称。
师:刚才同学们讲得很好,无论是柳絮因风起的清灵俊逸,还是撒盐空中的晶莹剔透,都是文人墨客的即景而发,我们要欣赏;我们也不能忘了窦娥六月飞雪的冤屈与抗争,不能忘了卖炭翁雪中运炭的艰辛与凄凉。我们应学习范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。下面老师给大家讲个笑话。古时候有一个财主,为了附庸风雅,经常邀请县官和秀才到家中喝酒吟诗取乐。一次三人正喝得畅快,大雪飘然而至。秀才借景抒情,张口吟出一句“大雪纷纷落地。”县官一听,灵机一动,接着道:“这是皇家瑞气。”财主不甘落后:“再下三年何妨?”正巧门外一个衣衫褴褛的老汉走过,听了非常气愤,恨恨地骂道:“放你妈的狗屁。”正好与前三句凑成了一首完整的诗。
(众生笑,也受到了思想品德方面的教育。)
内容之四:影视汇报
师:故事到此为止,接下来,我们想想有关雪的电影、电视等,每例加10分。目前甲组同学稍稍落后,不过,笑到最后才是笑得最好的,加油,看谁取得最后的胜利。
甲2:我看过一部电视剧叫《林海雪原》,东北的冬天大雪纷飞铺天盖地,在这片雪原上进行着一场惊心动魄的剿匪斗争……
乙1:我看过《雪山飞狐》……
乙2:我看过《大雪无痕》……

雪泥鸿爪的典故呢

出自苏轼《和子由渑池怀旧》。《和子由渑池怀旧》诗是苏轼给他弟弟苏辙的一首诗。苏轼回忆当年与弟弟曾到过渑池,借宿在一所寺庙内,他们曾在寺庙的墙壁上题诗,但如今庙里的老和尚已经过世,题诗的墙壁也许也崩坏了。
苏轼在诗中写着:人生的遭遇,就像飞雁踏过雪地留下的爪印一样,是那么偶然,鸿雁飞走后,没有人知道它的去向。苏轼感慨自己一生漂泊,仕途不顺,境遇就像鸿雁偶然在雪泥留下爪印一样地飘忽不定,不由得感慨万千。后来“雪泥鸿爪”这句成语就从这里演变而出,比喻往事所遗留的痕迹。
原文:
宋·苏轼《和子由渑池怀旧》
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。
译文:
人生在世,到这里、又到那里,偶然留下一些痕迹,你觉得像是什么?我看真像随处乱飞的鸿鹄,偶然在某处的雪地上落一落脚一样。
它在这块雪地上留下一些爪印,正是偶然的事,因为鸿鹄的飞东飞西根本就没有一定。
老和尚奉闲已经去世,他留下的只有一座藏骨灰的新塔,我们也没有机会再到那儿去看看当年题过字的破壁了。老和尚的骨灰塔和我们的题壁,是不是同飞鸿在雪地上偶然留下的爪印差不多呢!
你还记得当时往渑池的崎岖旅程吗?路又远,人又疲劳,驴子也累得直叫。
扩展资料
文学赏析
此诗前四句一气贯串,自由舒卷,超逸绝伦,散中有整,行文自然。首联两句,以雪泥鸿爪比喻人生。一开始就发出感喟,有发人深思引人入胜的作用,并挑起下联的议论。次联两句又以“泥”“鸿”领起,用顶针格就“飞鸿踏雪泥”发挥。
鸿爪留印偶然,鸿飞东西乃自然。偶然故无常,人生如此,世事亦如此。他用巧妙的比喻,把人生看作漫长的征途,所到之处,诸如曾在渑池住宿、题壁之类,就像万里飞鸿偶然在雪泥上留下爪痕,接着就又飞走了;前程远大,这里并非终点。
人生的遭遇既为偶然,则当以顺适自然的态度去对待人生。果能如此,怀旧便可少些感伤,处世亦可少些烦恼。苏轼的人生观如此,其劝勉爱弟的深意亦如此。此种亦庄亦禅的人生哲学,符合古代士大夫的普遍命运,亦能宽解古代士大夫的共同烦恼,所以流布广泛而久远。
参考资料来源:百度百科·雪泥鸿爪
参考资料来源:百度百科·和子由渑池怀旧

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