课外文言文《画荻教子》的原文是什么？

原文
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
 
注释
选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。
欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。
孤：幼年丧父。
资：财务，钱财。
太夫人：指欧阳修的母亲。
荻（dí）：芦苇杆。多年生草本植物，与芦苇相似。
以：用……办法
书：写。
闾（lǘ）里：街坊，乡里，民间。
翻译
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。他的妈妈用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平那样高了。

就"画荻教子"的典故而言,欧阳修值得我们学习的精神是什么?

恩。。。应该是吃苦耐劳的精神和坚持不懈的精神

读完画荻教子后的感想

欧阳修的成才，除了自身的发奋努力之外，与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系。可见，良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素。欧阳修母亲在家境贫困的情况下，画荻教子，使孩子不致因贫穷而放弃学习。使儿子体会到即使条件再差，只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的。

画荻教子的故事50字

北宋时候有会杰出的文学家和历史家。小欧阳修。文昌写的。按出屎。社。在文学上有很高的成就。他是谁？那年父亲去世了。家里。非常。困难。他的母亲证明一心相爱，而是读书。可是哪有钱供他读书呢？更新左思右想，决定自己教儿子，她来不出去喝杯舅拿根技巧。这给。教他。在草地上画。

画荻教子

画荻教子北宋时候，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修，文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲郑氏一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？郑氏左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。

“囊萤映雪、悬梁刺骨、凿壁偷光、韦编三绝、画荻教子”各带给我们什么启示？

囊萤映雪: 这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书 悬梁刺骨: 从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出’悬梁刺股’这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。凿壁偷光: 汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。 比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。 韦编三绝: 释义： “韦”是熟牛皮；“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数，表示多次；“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。用来形容读书刻 苦勤奋。 画荻教子: 用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。