亮答曰：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者，不可胜数。

诸葛亮回答说：从董卓以后，天下豪杰四起，占领州郡者，数之不尽

“跨州连郡者”指的是什么

跨越州郡。形容涉足的路远、地方大。同“跨州越郡”。 出处】《三国志·蜀志·诸葛亮传》：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。。” 见百度百科

自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂

自从董卓作乱已来，各地的豪杰们同时兴起，跨州连郡称霸一方的人也多不胜数。曹操和袁绍相比，就显得名声小，兵力弱。但是曹操最终战胜袁绍。

跨州连郡者指的是什么

“跨州连郡者”指的是当时的各路诸侯各自占有自己的领土。自董卓以来，豪杰并起，跨周州连郡者不可胜数。

翻译“自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数”。

1、原句：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
2、 翻 译：自从董卓作乱以来，各地方的英雄豪杰同时兴起，占据好几个州郡的人，多得数不清。
3、出处：《隆中对》
4、原文呈现：
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之《隆中对》动漫朗读许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
5、译文：
诸葛亮亲自在田地中耕种，喜爱吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己和管仲、乐(yuè)毅相比，当时的人都没有承认这点。只有博陵崔州平，颍川的徐庶与诸葛亮友善往来，说是确实这样。
当时先主刘备驻扎在新野。徐庶求见先主，先主很器重他，徐庶对先主说：“诸葛孔明,人称卧龙，您是否愿意见到他？”先主说：“您和他一起来。”徐庶说：“这个人您可以到他那里去拜访，不可以委屈他，召他上门来，将军应该委屈自己亲自大驾去拜访他。”
于是刘备就去拜访诸葛亮，总共去见了诸葛亮三次才见到。于是刘备叫旁边的人避开，说：“汉朝的统治崩溃，董卓、曹操先后，皇室遭难出奔。我没有衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜人，想要为天下人伸张大义，然而缺乏智谋，才识浅短，没有办法，就因此失败，弄到今天这个局面。但是我的志向到现在还没有罢休，您认为该采取怎样的办法呢？”
诸葛亮回答道：“自董卓作乱以来，各地豪杰同时兴起，占据州、郡的豪强多得数不清。曹操与袁绍相比，名气小而士兵又少，然而曹操终于打败了袁绍，是以弱胜强的原因，不仅仅是时机好，而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军，挟持皇帝来号令诸侯，这确实不能与他争强。孙占据江东，已经历三世了，地势险要，民众归附，又任用了有才能的人，孙这方面可以把他作为外援，而不可谋取他。荆州北靠汉水、沔水，一直到南海的物资都能用得到，东面和吴郡、会稽郡相连，西边和巴郡、蜀郡相通，这是用兵之地，但是它的主人刘表却没有能力守住它，这大概是天拿它来资助将军的，将军是否有夺取它的意图呢？益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，物产丰富，形势险固，高祖凭借它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱，张鲁又在北面威胁着他，那里人民兴旺富裕，物产丰富，刘璋却不知道爱惜，有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代，又声望很高，闻名天下，广泛地罗致英雄，思慕贤才，如饥似渴，如果能占据荆、益两州，守住险要的地方，和西边的各个民族和好，又安抚南边的少数民族，对外联合孙，对内革新政治；一旦天下形势发生了变化，就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带，将军您亲自率领益州的军队打到秦川，百姓谁能不用箪盛饭，用壶盛浆来欢迎将军您呢？如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉室天下就可以复兴了。”
刘备说：“好！”从此同诸葛亮的感情一天天深厚起来。
关羽、张飞等不高兴，刘备就解释给他们说：“我有了孔明，就像如鱼得水。希望各位不要再说了。”关羽、张飞才平静下来。
6、课文简介：
《隆中对》 主要讲的是：关于中国东汉末年刘备三顾茅庐拜访诸葛亮时的谈话内容(促成三国鼎立的战略决策)。

阅读并回答问题。　　亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡

1．成霸业，兴汉室2．（1）夺取荆、益二州，作为霸业的根基；　 （2）外结孙，内修政理，与西南少数民族和睦相处；　 （3）联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。（意对即可）3．西和诸戎，南抚夷越4．（1）曹操：“非惟天时，抑亦人谋。”　 （2）孙：“国险而民附”、“贤能为之用”。　 （3）刘备：“总揽英雄。”（意对即可）5．人才是国家富强、事业兴旺的重要保证。当今世界的竞争就是人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才，用好人才。（意对即可）