我自履薄临深,任他鸢飞鱼跃 是什么意思

履薄临深和鸢飞鱼跃是反义词；履薄临深：如履薄冰，如临深渊；比喻：小心谨慎，惟恐有失；鸢飞鱼跃：万物各得其所

临深履薄是何意?出自于哪？

【释义】临深：面临深渊；履薄：脚踏薄冰，比喻处境非常艰险，必须十分谨慎小心。【出处】南朝·宋·范晔《后汉书·杨终传》。东汉开国大臣马援的小女儿马氏，长得特别漂亮、灵秀，十三岁时就被选进宫，后成了明帝的皇后。她生性善良，待人宽厚，行事谨慎，宫中上下都很敬重她。明帝的贾妃生了个儿子，名叫刘炟，马氏把他看作自己的儿子一样尽心抚育。后来刘炟即位，称为章帝。他尊马氏为皇太后，并多次提出要加封她的三个哥哥马寥、马防和马光。马太后是个顾大局、识大体的人。她清醒地看到，当时许多外戚无功受禄，过着穷奢极欲的生活。她对此很反感，所以婉转地予以拒绝。马廖的儿子马豫，担任步兵校尉，他依仗自己是皇亲国戚，行为放荡不羁。眼看马太后没有给他家带来更大的恩惠，使他沾更多的光，心怀不满，口出怨言。杨终是马廖的朋友，他见马廖如此放纵儿子，特地写信劝告，说：“本朝初，许多诸侯王因对子弟不加管教，触犯了刑法最终弄得国破人亡。如今您的地位和名望这么尊贵，怎么能面临深渊，脚踏薄冰，而不以他们的结局为诫呢？”杨终的意思是如果这样下去，就会像面临深渊、脚踏薄冰一样，一不留神就会造成生命危险。

“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”是什么意思

树木根系茂盛的，果实才能结得好，灯盏里的油充足，它的火光才会明亮。
出处：出自唐• 韩愈《答李翊书》：“养其根而俟其实，加 其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之 沃者其光晔。”
《答李翊书》是唐代文学家韩愈于唐贞元十七年（801年）创作的一篇书信体论说文。李翊曾向韩愈请教写文章的技巧，韩愈写了这篇文章作答。文章比较系统地阐述了作者的文学观，认为文章的思想内容决定表现形式，所谓“气盛则言宜”。
同时结合自己的写作实践具体指出，写好文章的基本条件是要不断加强学习和修养，无望其速成，不诱于势利，树立“立言”的志向，并且要注意修改，求新，“惟陈言之务去”。
扩展资料：
《答李翊书》主旨：
1、这篇文章主要论述了为人与为文，立行与立言之间的关系。作者以自己学文的新身经验，强调了道德修养对治学，为文的重要作用。
2、韩愈认为，学文应以立行为本，以立言为表，只有“行之乎仁义之途”做“仁义之人“，才能“其言如”，要学习古代的优秀作品，以增进道德学养，他还认为：治学应“无望其速成，无诱于势利”，不畏艰辛，不怕非议，持之以恒。
3、作文则应务去陈言，勇一创新，以气主文，气盛言宜。韩愈提出这些主张，旨在复兴孺学，反对形式主义文风，有很强的现实针对性，对今日治理学为文，也仍有教益。。
参考资料：百度百科：答李翊书

千字文的“临深履薄 夙兴温凊”这句，最后一个字是清吗

温凊（qìng）：“冬温夏凊”之略.凊,凉.

我自履薄临深,任他鸢飞鱼跃 是什么意思

履薄临深和鸢飞鱼跃是反义词；履薄临深：如履薄冰，如临深渊；比喻：小心谨慎，惟恐有失；鸢飞鱼跃：万物各得其所

我自履薄临深，任他鸢飞鱼跃 是什么意思

如履薄冰如临深渊，鸢飞戾天海阔鱼跃。自己处境艰难，他人海阔天空。