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“六马仰秣”的拓展阅读资料(2)

导读

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“昔者瓠巴鼓瑟,而流鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣...

古有瓠巴弹瑟,水中鱼儿也浮出水面倾听,伯牙弹琴,拉车的马会停食仰头而听。所以声音不会因为微弱而不被听见,行为不会因为隐秘而不被发现。此句出自荀子的《劝学》 《劝学》是荀子的代表作品,也是《荀子》一书开宗明义的第一篇。全文共由两大部分组成:前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想。从《劝学》前面部分节选的几个片段,解放后一直被选为中学语文教材,是经得起时间考验的传统名篇之一。

昔者瓠巴鼓瑟而沈鱼出听,伯牙鼓琴而六马仰秣.的意思

这是《荀子》中的一句话,意思是:从前瓠巴一弹奏瑟而沉没在水中的鱼儿就出来听;俞伯牙一弹琴而拉车的6匹马都咧着嘴巴听。我是听我的语文老师说的。希望答案能令你满意。

六马仰秣解何肖?

浪说曾分鲍叔金,谁人辨得伯牙琴! 干今交道好如鬼,湖海空悬一片心。 忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。 但见一抔土,惨然伤我心! 伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。 来欢去何苦,江畔起愁云。 子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!” 摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹! 春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。 势利交怀势利心,斯文谁复念知音! 伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。 俞伯牙摔琴谢知音。 伯牙介绍 伯牙 :伯牙原姓俞,名瑞,伯牙是他的字,春秋战国时期楚国郢都(今湖北荆州)人, 最擅长弹琴。 历代文献关于伯牙的记载颇多,最早见于荀况的《劝学》篇:“昔者瓠(hù)巴鼓瑟,而沉鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣”。用夸张的手法极言其音乐演奏的生动美妙。俞伯牙从小非常聪明,天赋极高,又很喜欢音乐,他的老师是当时很有名气的琴师成连。

六马仰秣什么意思?

秣:牲口吃的饲料。形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不再吃食。

成语六马仰秣是什么意思

六马仰秣,汉语成语,拼音是liù mǎ yǎng mò,意思是马被琴声吸引,仰头欣赏,形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。
出处:
昔者瓠巴鼓瑟而沉鱼出听,伯牙鼓琴而六马仰秣。战国·赵·荀况《荀子·劝学》
成语故事:
中国古代有一位著名的音乐家叫伯牙,弹得一手好琴。古人称:“伯牙鼓琴,而六马仰秣。”意思是说每当伯牙操琴的时候,美妙的音乐会引得正在吃草的马儿也会仰起头来聆听。
有一次,伯牙在泰山(中国东部)游览。大好的山川引得伯牙一时兴起,于是就走到附近的一个亭子里取下琴袋,摆好琴调好弦,望着美丽的风光开始弹起琴来。这时有一个樵夫名叫钟子期在此地路过,看见伯牙在弹琴,于是就坐在一旁静静地听。
伯牙越弹越高兴,当描写巍峨耸立的高山时,弹出的曲子音色苍劲,飘渺的云如同入穹岩峡谷,似有悬崖峭壁回音对应。坐在一旁的钟子期自言自语地感叹:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。”意思是说象泰山一样。
当伯牙意在流水时,音色淙淙铮铮,象幽洞的寒流;冷冷清清,犹如松根之溪流;浩浩洋洋江海之平流;惊风骤雨,瀑布之飞流。钟子期沉醉在音乐之中,又自言自语地说:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”伯牙所弹的乐曲意境,所寄托的情感,钟子期都能心领神会,伯牙大惊,知道遇见知音了,二人一见如故,结为知交。约定第二年此时再相会。
第二年伯牙如期赴约,可是总不见钟子期的到来,伯牙很奇怪,一打听:原来钟子期已经故去。伯牙悲痛欲绝,感叹自己今后弹琴再也没有这样的知音了,绝望之中当即弄断了琴弦,摔坏了宝琴,从此不再弹琴。

昔者瓠巴鼓瑟,而沉鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。

这是《荀子》中的一句话,意思是:从前瓠巴一弹奏瑟而沉没在水中的鱼儿就出来听;俞伯牙一弹琴而拉车的6匹马都咧着嘴巴听。我是听我的语文老师说的。希望答案能令你满意。

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