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成语“屡见叠出”的拓展阅读资料(4)

导读

本文介绍成语“屡见叠出”的拓展阅读资料,主要内容包括:词语层出后面是什么、余屡过端溪,必登砚岩,论之详矣翻译、叠组词,用叠字怎么组词、叠字联大全、促织译文、层见叠出是褒义词还是贬义词等

词语层出后面是什么

【成语】:层出不穷
【拼音】:céng chū bù qióng
【解释】:层:重复;穷:尽。接连不断地出现,没有穷尽。
【出处】:唐·韩愈《贞曜先生墓志铭》:“神施鬼设,间见层出。”《唐书·艺文志》:“历代盛衰,文章与时高下;然其变能百出,不可穷极,何其兴衰。”
【示例】:爱国精神之表现于中外文学里已经是~的,数不胜数了。 ★闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》
【近义词】:层见叠出屡见不鲜
【成语】:层出叠现
【拼音】:céng chū dié xiàn
【解释】:层:重复;叠:一次又一次。接连不断出现。比喻事物很多。
【出处】:明·沈德福《万历野获编补遗·场题犯讳》:“盖上是时方修祈年永命故事,臣下争进谀词以求媚,故至诚无息一章,层出叠见,初不计及御名上一字也。”
【成语】:层出迭见
【拼音】:céng chū dié jiàn
【解释】:指接连不断地多次出现。
【出处】:
【示例】:在这首伟大的抒情诗中,有许多写的非常精彩的节段,以及~的精警诗行。

余屡过端溪,必登砚岩,论之详矣翻译

余屡过端溪,必登砚岩,论之详矣。翻译:我每次过端溪,一定会攀登上砚岩,仔细的观察它。

叠组词,用叠字怎么组词

“叠”字在开头的词语叠层、叠见层出、叠见杂出、叠降、叠矩重规、叠句、叠梁、叠岭层峦、叠片、叠石为山、叠秀、叠印、叠韵、叠嶂、叠嶂层峦、叠置。“叠”字在中间的词语挨肩叠背、挨肩叠足、比肩叠迹比肩叠踵床上叠床、波的叠加原理、层出叠见、层出叠现、层见叠出层楼叠榭层峦叠嶂层山叠嶂、层岩叠壑图、堆金叠玉、更唱叠和、架屋叠床、煎盐叠雪、连云叠嶂、屡见叠出、满床叠笏、骈肩叠迹三叠阳关挺胸叠肚、乌叠泥、压肩叠背亚肩叠背遇水叠桥、重皮叠髓、重三叠四、折叠椅、重圭叠组重规叠矩、重珪叠组、支床叠屋、重峦叠巘、重峦叠嶂重床叠架重床叠屋、重门叠户、重岩叠障重岩叠嶂重垣叠锁。“叠”字在结尾的词语层叠、肠套叠、打叠、堆叠、垛叠、复叠、规重矩叠、积叠、交叠、磊叠、连叠、鳞叠、骈叠、屏风九叠、砌叠、闲叠、阳关三叠、倚叠、渔阳三叠、折叠、震叠、整叠、重叠。

叠字联大全

风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅
莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝
南南北北,文文武武,争争斗斗,时时杀杀砍砍,搜搜刮刮,看看干干净净
户户家家,女女男男,孤孤寡寡,处处惊惊慌慌,哭哭啼啼,真真凄凄惨惨。
在对联创作中,   叠字法的运用是非常广泛的,几乎随处可见。 叠字,又名“重言”,系指由两个相同的字组成的词语。人们在创作楹联时,常常将叠字运用于联语创作的方法,就是叠字联。
叠字联能反映社区生活。浙江 松阳县 西屏镇 城西社区的一副叠字联:“  凌霄岚翠,翠翠红红,处处融融洽洽;峭壁醴泉,泉泉洌洌,常常滴滴嗒嗒”。读联赏西屏山景,使人赏心悦目,兴致倍增,如临“松阳十景”之中。“  块块条条社,花花草草,巷巷清清爽爽前前后后区,燕燕莺莺,人人快快活活。” 城南社区的一副叠字联:“  对对双双石,重重叠叠,暮暮卿卿我我;单单独独蟾,曲曲环环,层层觅觅寻寻。”此联对仗工整,节奏相称,平仄协调,用词妥贴。登山赏景忖联,使人领略松阴溪的动态美以及独山和双岩山的造型美、色彩美,令人心旷神怡。永晖小区的一副叠字联:“  社社区区处处干干净净家家户户时时吉吉祥祥。”景和意和谐统一,写社区新貌、市民意愿,选词造语精致工丽,颇富韵味。“  社区腰鼓队秧歌队,队队风风火火;  里弄  走马灯  莲花灯,灯灯亮亮堂堂。”上联展现了社区文化繁荣,人才涌现的风流态势;下联写出了里弄挖掘发展民间文化,能工巧匠展示绝活的景象,遣词 对,老到从容。
叠字联能表达市民心声。戒烟叠字联:“  屡抽屡戒屡屡抽屡屡戒,日戒日抽日日戒日日抽。”此联形象地讽刺了一些人戒烟时戒时抽,戒戒抽抽,抽抽戒戒,愈戒愈抽的现象。“  根根柱柱抽抽扔扔手手人民币,丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。” 此联形象地抽烟的危害,既有害体健康又浪费财物
叠字联能折射社会现象。“家家户户人人和和气气,时时事事处处文文明明。”社会进步,家和邻亲,讴歌精神文明好风气。“上司开口才半句,早已是‘是是是,对对对’下级陈辞达万言,始终是‘嗯嗯嗯,噢噢噢’”讥讽昏庸的官僚。  “重重叠叠山,曲曲环环路; 叮叮咚咚泉,高高下下树”夸赞人们居住环境的美丽和舒心。
叠字联:意境生动,语音和谐,节奏明朗,韵律协调,情意形象,艺术魅力无穷,引人入胜

促织译文

原文村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜。欲居之以为利,而高其直,亦无售者。径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。因出己虫,纳比笼中。成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣撩拨虫须,仍不动。少年又笑。屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。少年大骇,急解令休止。虫翘然矜鸣,似报主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。成骇立愕呼。幸啄不中,虫跃去尺有咫。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。成益惊喜,掇置笼中。译文村里一个喜欢多事的少年,养着一只蟋蟀,自已给它取名叫“蟹壳青”,(他)每日跟其他少年斗(蟋蟀)没有一次不胜的。他想留着它居为奇货来牟取暴利,便抬高价格,但是也没有人买。(有一天)少年直接上门来找成名,看到成名所养的蟋蟀,只是掩着口笑,接着取出自己的蟋蟀,放进比试蟋蟀的笼子里。成名一看对方那只蟋蟀又长又大,自己越发羞愧,不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青”较量。少年坚持要斗,成名心想养着这样低劣的东西,终究没有什么用处,不如让它斗一斗,换得一笑了事。因而把两个蟋蟀放在一个斗盆里。小蟋蟀趴着不动,呆呆地象个木鸡,少年又大笑。(接着)试着用猪鬃撩拨小蟋蟀的触须,小蟋蟀仍然不动,少年又大笑了。撩拨了它好几次,小蟋蟀突然大怒,直往前冲,于是互相斗起来,腾身举足,彼此相扑,振翅叫唤。一会儿,只见小蟋蟀跳起来,张开尾,竖起须,一口直咬着对方的脖颈。少年大惊,急忙分开,使它们停止扑斗。小蟋蟀抬着头振起翅膀得意地鸣叫着,好象给主人报捷一样。成名大喜,(两人正在观赏)突然来了一只鸡,直向小蟋蟀啄去。成名吓得(站在那里)惊叫起来,幸喜没有啄中,小蟋蟀一跳有一尺多远。鸡又大步地追逼过去,小蟋蟀已被压在鸡爪下了。成名吓得惊慌失措,不知怎么救它,急得直跺脚,脸色都变了。忽然又见鸡伸长脖子扭摆着头,到跟前仔细一看,原来小蟋蟀已蹲在鸡冠上用力叮着不放。成名越发惊喜,捉下放在笼中。

层见叠出是褒义词还是贬义词

层见叠出 [céng xiàn dié chū] 基本释义层:重复;叠:一次又一次。指接连不断地多次出现。出 处《文献通考·经籍五二》:“于是缘业之说,因果之说,六根、六尘、四大、十二缘生之说,层见叠出,宏远微妙。褒义词.

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