成语词典

“每事问”的拓展阅读资料(4)

导读

本文介绍成语“每事问”的拓展阅读资料,主要内容包括:每事问 陶行知 意思、教学理念有哪些 名言、00000000000、有三个字的成语么?可以举几个例子吗?、关于“子入太庙,每事问.”孔子为什么说“是礼也”、把一根4/5米的绳子平均分成十份每事问是多少每份占总数的百分之几?等

每事问 陶行知 意思

千千万万种发明的起点只是一个问题.禽兽不如人好,只不过它不会去问别人.聪明的人问问题问的会很巧妙,愚笨的人问问题问的会很愚蠢.人的力量胜过老天爷,只是人会向别人问问题.“每事问”源于《论语·八佾》,“子入太庙,每事问。”这里的“子”是我国古代大思想家、教育家孔子。这个成语后来指遇事多做调查研究每事问:遇事多做调查研究陶行知(1891~1946)现代著名民主革命家、教育家,中国民主同盟主要领导人之一。原名文浚,后改名知行、行知。祖籍绍兴会稽,生于安徽歙县。 每事问:遇事多做调查研究。陶行知有诗《每事问》云:“人力胜天工,只在每事问。”

教学理念有哪些 名言

最好的教育是老师言传,家长身教。

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三字成语 成语是一种相习沿用的特殊固定词组,意义上具有整体性,结构上具有凝固性。从字数上看,成语大多是四个字的,但也有三个字的,如“莫须有”、“落水狗”,有五个字的,如“小巫见大巫”、“天下无难事”,有六个字的,如“既来之,则安之”、“五十步笑百步”,有七个字的,如“冒天下之大不韪”、“是可忍,孰不可忍”,有八个字的,如“桃李不言,下自成蹊”,也有九个字,十个字的甚至十个字以上的。成语言简意丰,使用得当,可以使语言简洁,增强修辞效果。要准确使用成语,必须正确理解把握成语的含义。笔者在日常教学过程中注意对三字成语的积累,整理,现就其中常用的一部分释义如下,以飨读者。 1、安乐窝:泛称安逸的住处。 2、杯中物:杯子中的东西,指酒。杜甫有诗云:“赖有杯中物,还同海上鸥。” 3、步后尘:后尘,走路时扬起的尘土,指跟在别人后面追随,模仿。 4、杵臼交:杵臼,舂东西的木棒与石臼。后称交友不嫌贫贱。 5、掉书袋:掉弄书袋,指言谈中喜欢用书上的文字或成句。 6、东道主:原指东路上的主人,后称款待宾客的主人。 7、恶作剧:过分地戏耍捉弄人。 8、耳边风:从耳朵边吹过的风,比喻听过后不放在心上的话。 9、父母官:古时对州县官的称呼。 10、父母国:古时称自己出生的国家。 11、父子兵:上下关系亲如一家的军队。 12、风马牛:即风马牛不相及,喻指事物之间毫不相干。《左传·僖公四年》记载:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。” 13、黄粱梦:唐朝沈既济《枕中记》中记载,卢生在梦中享尽富贵荣华,等到醒来,主人蒸的黄粱还没有成熟,所以称黄粱梦。比喻虚幻不实的事和欲望的破灭犹如一梦。 14、紧箍咒:《西游记》中,观音菩萨传授给唐僧用来制服孙悟空的咒语,后来比喻束缚人的框框。 15、九回肠:形容胸间的愁闷、痛苦已到了极点。司马迁在《报任少卿书》中写到:“是以肠一日而九回,居则忽忽若有所忘。” 16、口头禅:原指不懂佛教、禅理,只会用禅家套语作为谈话资料。后泛指经常挂在嘴上而没有实际上意义的词语。 17、每事问:遇事多做调查研究。陶行知有诗《每事问》云:“人力胜天工,只在每事问。” 18、闷葫芦:难以猜破的哑谜,弄不清楚的事情。 19、门外汉:指对某项知识或技能还没有入门的外行。 20、绵里针:比喻外貌和善,内心刻毒。也比喻小心珍护。 21、迷魂汤:迷信的人指地狱中使灵魂迷失本性的汤药。比喻迷惑人的话语或行为。 22、迷魂阵:比喻使人迷惑而上当的圈套、计谋。 23、莫须有:意思是“也许有”。后来指凭空捏造罪名。 24、马后炮:比喻事后才采取措施。 25、马前卒:旧时指在车马前供奔走使役的人,后多用以比喻为别人效力的人。 26、鸟兽散:人群象鸟兽般一哄而散。 27、牛马走:本意是指在皇帝前如牛马奔走的人。常用作自称的谦词。 28、破天荒:指从未有过的事。 29、敲边鼓:意思是从旁帮腔。 30、敲门砖:拣砖头敲门,门开后即弃砖。比喻猎取功名的工具,功名到手即可抛弃。 31、敲竹杠:借故欺诈或要挟,以骗取财物。 32、清君侧:清除君主身旁的亲信、坏人。 33、绕指柔:原意自喻英雄失志,俯仰由人。后来亦借以形容柔软。 34、杀风景:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。宋朝苏东坡诗《次韵林子中春日新堤书事见寄》云:“为报年来杀风景,连江梦雨不知春。” 35、狮子吼:佛教徒比喻佛祖讲经,如雷震天地。 36、忘年交:指忘记年龄的交友。即不拘年岁行辈的差异而结交的朋友。 37、无底洞:比喻永远不能满足的欲望。 38、想当然:据推想,应当是这样。现在大多指凭主观想象认为如此,与事实并不相合。 39、一溜烟:形容跑得很快。 40、一窝风:形容许多人乱哄哄地同时说话或行动。 41、一言堂:原来是旧时商店挂的匾额,表示买卖公平不二价。后用以反映领导作风不民主,一个人说了算。 42、眼中钉:比喻极其厌恶憎恨的人。 43、应声虫:随声而应的虫。比喻毫无主见,随声附和的人。 44、执牛耳:古代诸侯歃血为盟,割牛耳取血,盛牛耳于珠盘,由主盟者执盘,因称主盟者为“执牛耳”。后泛指在某一方面居领导地位。 45、直如弦:像弓弦一样的正直。《后汉书·五行志》记载了一首童谣:“直如弦,死道边。曲如钩,反封侯。”

有三个字的成语么?可以举几个例子吗?

石灰石:一种构成石灰岩的岩石,广泛用作工业原料和建材. 中耳炎:以疼痛、发热、眩晕及听力异常为特征的中耳的炎症. 不倒翁:一种形状像人而在造形和重量上制成一经触动就摇摆然后恢复直立状这个用的最多。! 下马威

关于“子入太庙,每事问.”孔子为什么说“是礼也”

孔子对周礼十分熟悉。他来到祭祀周公的太庙里却每件事都要问别人。所以,有人就对他是否真的懂礼表示怀疑。这一段说明孔子并不以“礼”学家自居,而是心里时常装着他人,也蕴含了虚心向人请教的品格,同时也说明孔子对周礼的恭敬态度。
原文
子入太庙,每事问。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。”子闻之,曰:“是礼也。”
译文
孔子到了太庙,每件事都要问。有人说:“谁说此人懂得礼呀,他到了太庙里,什么事都要问别人。”孔子听到此话后说:“这就是礼呀!”
出自《八佾》篇包括26章,是春秋战国时期孔子及其弟子所著《论语》二十篇中的第三个部分。本篇主要内容涉及“礼”的问题,主张维护礼在制度上、礼节上的种种规定;孔子提出“绘事后素”的命题,表达了他的伦理思想以及“君使臣以礼,臣事君以忠”的政治道德主张。本篇重点讨论如何维护“礼”的问题。
扩展资料
孔子是春秋时期儒家学派的创始人,历代封建统治者尊奉他为天生的最有学问的“圣人”。但孔子自己却说:“我并不是生下来就有学问的,我的学问是通过勤奋刻苦学习得到的。”
孔子非常虚心好学,遇到不明白的事情,总是诚心诚意地向别人请教。
一次,孔子到太庙——国君的祖庙里去参加鲁国国君祭祖的典礼。他一进太庙,就问这问那,几乎每一件事他都问到了(每事问)(子入太庙,每事问
每事问”此成语便出于此。
示 例 “人力胜天工,只在每事问。”——陶行知·《每事问
参考资料来源:百度百科-每事问
参考资料来源:百度百科-八佾

把一根4/5米的绳子平均分成十份每事问是多少每份占总数的百分之几?

把一根4/5米的绳子平均分成10份,每份是4/50米,每份占总数的10%

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