\"忘记和铭记\"的名人事例

司马迁身受腐型，痛不欲生，但他铭记自己是一个史官，历史的传承靠的是他，数载之后终于成就“史家之绝唱，无韵之离骚”的第一部纪传体通史《史记》。也许司马迁不知道后人怎样评价他，他只记得自己的职责；也许司马迁更不知两千年后，在他的故土，人们为他举行了名为“风追司马”的大型活动，吸引了国内外多少崇拜者。东坡拔发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪，壮阔的涛涛江水让东坡选择忘记，忘记那些失意悲伤，忘记那些仕途的不得意，陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶，”，在东篱之下，悠然采菊，面对南山陶渊明选择忘记，忘记那些官场的险恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是他在人生之“河”的左岸做出的明智的选择。坐在池边亭下泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们她永远铭记着这一生中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的选择；海子“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”；三毛用她的文字永远地摄住了撒哈拉的灵魂。梵•高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

铭记于斯，喻嗣不忘！什么意思

铭记 深深地记在心里喻 晓喻;开导嗣 后代 后人铭记于斯，喻嗣不忘=把这深深的记在心里 晓喻后代不能忘记

忘记的与铭记的 初中700字作文

人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。” 就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来…… 事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……

忘记与铭记 散文

　　忘记与铭记
　　一
　　　　席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那过河的人。”
　　　　看见“忘记与铭记”这个2005年高考题目，我的脑海不禁浮现这样一幅场景：一个人在长河中航行，形形式式的人和事在他的身边轮番上演。河的左岸是忘记，右岸是铭记，他就在两者之中穿梭，头顶是群星若隐若现，欲语还休。
　　　　
　　　　二
　　　　邻居8岁的小朋友问我：“为什么城堡里的公主任由王子在下边呼喊，偏不肯开门让他进来呢？”“因为公主不确定，她担心开门之后迎来的不是王子，而是一个过客。”
　　　　王子是铭记，过客是忘记？
　　　　我和她之间的关系是从王子开始，而后来渐渐沦为过客的，因此我不知道是否应该铭记，反正我忘不了。
　　　　让昨天如雾散去/沉默里任寒风吹/谁人是我一生中最爱/答案可是绝对？
　　　　
　　　　三
　　　　老师说，这道题高考有可能考。老师还说，高考评卷老师不会花时间去看你的文章的，你写得不够工整，拿不了高分。
　　　　老师说的，我当时都不相信。
　　　　其一：每一道题高考都有可能考，只不过这种可能性就像你拿一百元进入赌场，最后拿着一百万出来一样。其二：我知道他所谓的工整，就是什么开门见山，首尾呼应一类的“八股文”。我对自己的文字驾驭能力很有信心，认为高考会是我展现创造力的舞台。
　　　　1999年的高考作文题目我永远都不会忘记———“如果记忆可以移植”。我当时一气呵成地写下千余字的作文，满心以为这次语文稳拿七百分以上呢。
　　　　一个月之后高考放榜，我的语文考得十分差，老师的预言应验了。
　　　　一加一什么时候不等于二？当计算错误的时候。
　　　　出高考成绩之后，我怀着失落的心情把所有的习题都扔进了垃圾筒，点上一把火，全部都烧掉了。青烟袅袅上升，我内心一片迷惘，难道这就是我期待了十二年的高考？
　　　　
　　　　四
　　　　“这是你的合同，你快签了吧。”
　　　　人事部主任把合同放在我的面前，那份合同待遇低得可怜。我知道那不是我劳动力的体现，但我也很清楚如果拒绝这份合同意味着什么：失业。
　　　　没有太多的犹豫，我在上面签下了自己的名字。刹时间我想起了《马关条约》，历史与今天有一点很相似，都是形势所逼。
　　　　历史告诉我，落后就要挨打；现实告诉我，有时候贫穷就等于落后。
　　　　回到家中我马上把那份不平等条约钉在自己的床头，希望提醒自己不要忘记。
　　　　
　　　　五
　　　　这就是生活，从燃烧的习题到发黄的合同。
　　　　“路漫漫其修远兮，吾将上下以求索。”生命就这样在岁月长河中摆渡，在忘记与铭记当中渐行渐远。　　
　　忘记与铭记
　　我们这一生中，总要经历许许多多的不如意，许许多多的伤痛，我们忘记了多少，到底又有多少挥之不去，可是，在忘记与铭记之间，我们不知不觉长大成人。忘记悲伤，铭记教训，再见过去，展望明天，我们才可以顶天立地。
　　忘记，是疗伤的良药。
　　每个人在这一生中，都会有如同切肤一般的伤痛，痛彻心肺，在房间里一个人声嘶力竭的哭泣，如同潮水一般的悲伤漫过头顶，可是在发泄之后，时间仍然在走，生活仍然继续。你是选择勇敢的走出悲伤，将它抛在脑后，还是选择固执的沉浸其中，让它吞噬掉你的灵魂？这就好比一个人行走在雨中，他固执的撑着伞不放手，可是与此同时，他便腾不出手来做其它的事情，他便错过了人生中许许多多的风景，伞里头没雨了，并不代表天不下雨，因此，这里所说的忘记并不是指逃避，而是一种面对困难与伤痛时的坦然，一种能够忘记黑暗的过去并展望未来的积极的态度，往事不堪回首，前尘历历在目，何苦走此一遭？该放下的总要放下，如此，才能获得心灵上的安宁和一片更广阔的天空。
　　铭记，让我们在伤痛过后，变得坚强。
　　忘记痛感，铭记教训。这里的铭记，是一种实实在在的在经历过风雨险阻之后，去铭记那些帮你度过困难伤痛的东西。也就是所谓的经验和教训，在一切都尘埃落定之后不妨回望我们走作的道路，把那些教训或者是经验深深的深深的铭记在脑海之中，如此，我们便能变得坚强。作为一个拥有着数千年历史的民族，作为一个曾经被野蛮的铁蹄践踏的民族，我们在经历着无以复加的伤痛之后，选择了坦然地面对，落后就要挨打，我们深深的将其铭记于心，伤痛可以随时间而忘却，可是教训却要永远的记住，铭记它，我们才可以以之为鞭策以之为前车之鉴，因为铭记了这个惨痛的教训，我们才能带着我们成功越过困难的自豪，在新的一个时代里发展腾飞。
　　忘记悲伤，才能展望未来。铭记教训，才能茁壮成长。生活中，总会有一次又一次的打击，在一轮又一轮的伤痛过后，我们所能做的只有以坦然地心态来面对，忘记他，让他成为昨日之事，同时又要铭记这些经验和教训，因为这些，都是无尽的财富，让我们在每每遇到苦难时可以化险为夷，伴我们在人生的道路中，在发展的路途中，走很久很久。

求席慕容 左岸是忘记 右岸是铭记 的原文 一定要是席慕容写的原文 复制勿进 谢谢合作

左岸是忘记 右岸是铭记
’生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的人.’
在生命之河的左岸是忘记,右岸是铭记.我们乘着各自的船,
在左岸与右岸间穿梭,才明白--忘记该忘记的,铭记该铭记的!
行走在人生路上,我们闲看庭前花开花落,静观天外云卷云舒.
我们经历着太多太多的悲喜交集.在生命之河的航行过程中,
我们学会了:忘记该忘记的昔日悲欢,铭记该铭记的点点滴滴.
东坡披发仰天呼’大江东去’,他面临的烦心琐事顷刻间沉入滚滚波涛中.
陶潜伴着’庄生晓梦蝴蝶’,忘却官场的丑恶和心中的不快,在东篱下悠然采菊.
海子用’面朝大海春暖花开’告诉人们:他记住了所有的人生之’水’,
用玉露浇灌心中的花儿.三毛用文字永远的记住了撒哈拉的灵魂之舟.....
这都是过河人在’河’的两岸所作出的明智选择,更是明智的’摆渡’.
生命之河两岸的人生,是忘记与铭记的选择.
风起花瓣落,记载着逝去的昨天,决荒的古乐诠释着灵魂的落差.
躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的末路.
用分明的笑和谁也不知道的不分明的泪,来忘记该忘记的不快和琐碎,
来铭记该铭记的深刻和永恒!
忘记在左,铭记在右,中间是无尽的穿梭!

席慕容《左岸是忘记 右岸是铭记》的原文是什么？

左岸是忘记 右岸是铭记
’生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的人.’
在生命之河的左岸是忘记,右岸是铭记.我们乘着各自的船,
在左岸与右岸间穿梭,才明白--忘记该忘记的,铭记该铭记的!
行走在人生路上,我们闲看庭前花开花落,静观天外云卷云舒.
我们经历着太多太多的悲喜交集.在生命之河的航行过程中,
我们学会了:忘记该忘记的昔日悲欢,铭记该铭记的点点滴滴.
东坡披发仰天呼’大江东去’,他面临的烦心琐事顷刻间沉入滚滚波涛中.
陶潜伴着’庄生晓梦蝴蝶’,忘却官场的丑恶和心中的不快,在东篱下悠然采菊.
海子用’面朝大海春暖花开’告诉人们:他记住了所有的人生之’水’,
用玉露浇灌心中的花儿.三毛用文字永远的记住了撒哈拉的灵魂之舟.....
这都是过河人在’河’的两岸所作出的明智选择,更是明智的’摆渡’.
生命之河两岸的人生,是忘记与铭记的选择.
风起花瓣落,记载着逝去的昨天,决荒的古乐诠释着灵魂的落差.
躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的末路.
用分明的笑和谁也不知道的不分明的泪,来忘记该忘记的不快和琐碎,
来铭记该铭记的深刻和永恒!
忘记在左,铭记在右,中间是无尽的穿梭!