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成语“能文善武”的拓展阅读资料(6)

导读

本文介绍成语“能文善武”的拓展阅读资料,主要内容包括:带武的成语、10分,形容一个人能文善武的诗句、文不足以劝善,武不足以执邪.这句话是什麽意思?、能( )善( ) 成语、中国人善文不善武(被虐数千年),蒙古人善武不善文(一去不复返),只有大英帝国文武双全,殖民地遍布世、哪位女红军36岁就任红军师长被彭德怀夸赞为难得女将等

带武的成语

用武之地武艺超群孔武有力穷兵黩武赳赳武夫文恬武嬉文武双全威武不屈能文能武耀武扬威止戈为武文韬武略朱雀玄武文治武功
弃文就武文武之道偃武修文、允文允武、我武惟扬乃文乃武、绳其祖武、文武全才文修武偃、黩武穷兵、整军经武奋武扬威、经文纬武、文武兼备
1、用武之地
[yòng wǔ zhī dì] 
形容地形险要,利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。
2、武艺超群
[wǔ yì chāo qún] 
武艺:武术上的本领。也指军事、战斗的本领。形容武艺高强,超出一般人。
3、孔武有力
[kǒng wǔ yǒu lì] 
孔:甚,很。形容人很有力气。
4、穷兵黩武
[qióng bīng dú wǔ] 
用尽全部兵力,任意发动战争。形容十分好战。
5、文武双全
[wén wǔ shuāng quán] 
文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。
6、威武不屈
[wēi wǔ bù qū] 
威武:势,武力;屈:屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。
7、能文能武
[néng wén néng wǔ] 
文的武的都行。现常指既能动笔也有实际工作能力。
8、耀武扬威
[yào wǔ yáng wēi] 
炫耀武力,显示威风。
9、止戈为武
[zhǐ gē wéi wǔ] 
意思是武字是止戈两字合成的,所以要能止战,才是真正的武功。后也指不用武力而使对方屈服,才是真正的武功。

10分,形容一个人能文善武的诗句

文能提笔安天下,武能上马定乾坤
三国演义》诗一(颂关羽):
汉末才无敌,云长独出群,
神威能奋武,儒雅更知文。
天日心如镜,《春秋》义薄云,
昭然垂千古,不止冠三分。
《三国演义》诗二(颂姜维)
天水夸英俊,凉州产异才。
系从尚父出,术奉武侯来。
大胆应无惧,雄心誓不回。
成都身死日,汉将有余哀。
《三国演义》诗三(颂邓艾)
自幼能筹画,多谋善用兵。
凝眸知地理,仰面识天文。
马到山根断,兵来石径分。
功成身被害,魂绕汉江云。
《三国演义》诗四(颂周瑜)
赤壁遗雄烈,青年有俊声。
弦歌知雅意,杯酒谢良朋。
曾谒三千斛,常驱十万兵。
巴丘终命处,凭吊欲伤情。

文不足以劝善,武不足以执邪.这句话是什麽意思?

文的一面不能勉励善行,武的一面又不能压制恶行。——《汉书·传·盖诸葛刘郑孙毋将何传》 丰上书谢曰:“臣丰驽怯,文不足以劝善,武不足以执邪。陛下不量臣能否,拜为司隶校尉,未有以自效,复秩臣为光禄大夫,官尊责重,非臣所当处也。诸葛丰上书谢罪说:“我驽钝怯弱,文的一面不能勉励善行,武的一面又不能压制恶行。陛下您没有考察我的能力,就让我担任司隶校尉,我没有作出什么贡献,您又加封我为光禄大夫,官位尊贵责任重大,这实在不是我适宜担任的。

能( )善( ) 成语

能言善道 【名称】能言善道 【拼音】néng yán shàn dào 【解释】形容口齿伶俐,很会说话。 【出处】高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“由于他绝顶聪明,善于识人,而且能言善道,手面大方,所以三年满师。” 【事例】他一向都~。 【用法】作谓语、定语;形容人口才很好

中国人善文不善武(被虐数千年),蒙古人善武不善文(一去不复返),只有大英帝国文武双全,殖民地遍布世

就说一个典故吧:中国的神兽麒麟,头上有角,而角的末端却是肉瘤。角的目的是威慑、惩戒敌人;这是它的武。而肉瘤呢,为的是不伤及敌人的性命;武力只是作为惩戒,是以为仁。华夏文明源远流长,历经千年仍屹立不倒;而英国不过数百年,耀武扬威,最后还不是还要跪在儿子的脚下叫爸爸。(冷)古国之中,繁荣强盛的,苟且偷生的,又有几个存活下来?中华文明历经盛衰荣辱,流传至今。能够笑到最后的,有岂会不善武?不是不善武,是不轻易动武。作为武者,第一重要的,不是武功,是武德。烧杀抢掠,算什么英雄好汉,算什么文武双全。强盗罢了。

哪位女红军36岁就任红军师长被彭德怀夸赞为难得女将

胡筠:从豪门闺秀到红军女司令彭德怀称赞“难得的女将”》
1898年2月,胡筠出生于湖南省平江县一户士绅家庭。由于是独生女,极受其父宠爱,她从小便获名师启蒙,熟读四书五经。湘东一带农村,历来崇尚武术,每到冬闲时节,处处请师传艺。14岁的胡筠也练起了武术,经过两年的勤学苦练,武术已经有些功夫了。
19岁时,胡筠已出落成一个标致的大姑娘。她身材颀长,肤色白皙,力强体健,精明洒脱。加上能文善武,成为远近闻名的才女。这年冬天,她由父母作主,嫁给了北乡红桥镇李采藻的儿子李积琦。李家是平江首富,有良田千亩,青砖瓦房上百间。李积琦当时正在外读书,胡筠生性爱动,且有抱负,如今被关进深宅大院,真有度日如年之感。
胡筠自幼刚强好胜,爱读《岳飞传》、《水浒传》,常以古代女英雄自诩。当时正值五四运动期间,胡筠受《新青年》、《向导》等革命杂志影响,决心以秋瑾为榜样,冲出樊笼。1924年秋,胡筠考入平江县城启明女子学校师范第五班。胡筠入学之时,学校里已有共产党的组织,中共平江县支部负责人余贲民还担任了女校园艺主任。这里民主气氛浓厚,学生们畅谈理想,宣传救国之道,思想极其活跃。胡筠带头放了小脚,还与同学徐纬文发起剪发运动。在她的倡议下,女校学生纷纷响应,不几天,全剪成了短发,满城为之轰动。胡筠与共产党员余贲民、李宗白等为友,阅读进步书刊,接受新思想,撰文呼吁启蒙,抨击时弊,积极参加社会活动。1925年底,胡筠由余贲民介绍加入了中国共产党。
1926年8月,叶挺的北伐先遣团攻克平江县城。中共平江县委派胡筠到叶挺部队政治处搞宣传工作。接到通知,她爽快地说:“党的决定,我无条件地执行!”县委同志告诉她:“你是女同志,又是娃娃妈,困难很多,要有思想准备。”胡筠说:“困难再大,也比不得北伐军打军阀的事大。”她毅然放弃未修完的学业,随一支新组建的宣传队奔赴北伐前线。她写标语、办快报、教军歌、编快板,极大地鼓舞了指战员们的士气。胡筠有时还直接参加前线运输、救护和战斗。攻打天岳关时,她化装成农妇潜入敌后侦察,绘制了一张敌人兵力部署图,然后又领着一个排的兵力,向敌主峰发起进攻。
在北伐军胜利进军湖北汀泗桥后,叶挺对胡筠说:“湖南省委来电,调你立刻回湘,另有任务。”胡筠回到平江,奉命组织农民自卫军。不久,北伐军收复武汉三镇,当时急需军事干部,县委推荐胡筠报考黄埔军校武汉分校。
黄埔军校武汉分校的创办,是国民革命发展的产物。1926年10月,北伐军光复武汉,武汉逐渐取代广州成为国民革命的中心。为迎接革命的大发展,满足日益迫切的政治、军事人才需要,国民党中央在武汉开设了中央军事政治学校(即黄埔军校),面向全国招生,其中包括女生。武汉分校招收女生的消息一出,立即得到了各地妇女的积极响应。武汉分校最后录取男生986人,女生195人,他们成为黄埔六期学员。1927年1月19日,学校改名为中央军事政治学校武汉分校,邓演达任代校长,张治中任教导长兼训练部部长,共产党人恽代英任政治总教官。

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