成语词典

“岂有他哉”的拓展阅读资料(3)

导读

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君以悦容 岂有汝哉 的意思

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君岂有斗升之水而活我哉的现代文翻译

“君岂有斗升之水而活我哉”意思是,你也许能用斗升之水使我活下来吧。
1、出处:战国·庄子《庄子·杂篇·外物》
2、原文(部分):
庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索我枯鱼之肆!’”
3、译文:
庄周家境贫寒,于是向监河侯借粮。监河侯说:“行,我即将收取封邑的税金,打算借给你三百金,好吗?”庄周听了脸色骤变忿忿地说:“我昨天来的时候,有谁在半道上呼唤我。我回头看看路上车轮辗过的小坑洼处,有条鲫鱼在那里挣扎。
我问它:‘鲫鱼,你干什么呢?’鲫鱼回答:‘我是东海水族中的一员。你也许能用斗升之水使我活下来吧。’我对它说:‘行啊,我将到南方去游说吴王越王,引发西江之水来迎候你,可以吗?’鲫鱼变了脸色生气地说:‘我失去我经常生活的环境,没有安身之处。眼下我能得到斗升那样多的水就活下来了,而你竟说出这样的话,还不如早点到干鱼店里找我!’”
扩展资料:
1、作品简介:
《庄子·杂篇·外物》是庄子所作的一篇杂谈。“外物”是篇首的两个字,用来作为篇名。全文内容依旧很杂,但多数文字在于讨论养生处世,倡导顺应,反对矫饰,反对有所操持,从而做到虚己而忘言。
2、作者简介:
庄子,战国中期思想家、哲学家、文学家。姓庄,名周,宋国蒙人,先祖是宋国君主宋戴公。他是继老子之后道家学派的代表人物,创立了华夏重要的哲学学派——庄学。与老子并称“老庄”。
庄子因崇尚自由而不应楚威王之聘,只担任过宋国地方的漆园吏,史称“漆园傲吏”,被誉为地方官吏之楷模。他最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。他洞悉易理,指出“《易》以道阴阳”,其“三籁”思想与《易经》三才之道相合。
代表作品为《庄子》,其中名篇有《逍遥游》《齐物论》等。其作品被称为“文学的哲学,哲学的文学”。据传庄子尝隐居南华山,卒葬南华山,故唐玄宗天宝初,被诏封为南华真人,其书《庄子》被奉为《南华真经》。
参考资料来源:
百度百科——庄子·杂篇·外物
百度百科——庄子

世上岂有神仙哉?

神仙只是六道里的一种“生物”,人们觉得神仙逍遥自在,觉得他们会法术,是那样的羡慕,就如同是动物看人一样,人类的一些功能是动物所没有的,同样被认为神秘。但是神仙终究会死亡,没有不死的,只是寿命比人类长,人类认为他们不死,就像飞蛾与人类的寿命相比一样。 人类在地球上是最聪明,但也是最聪明反被聪明误的生物,因为人类的认知是靠视觉、触觉等一系列神经系统完成的,人们只有眼睛看见的东西才相信存在,耳朵听到才算真实。闪电和雷声同时产生,可就是先看见闪电、后听到雷声,如果没有科学家的解释,人们的认知就是错误的。如果没有显微镜等众科技发明,又怎么会知道细胞、细菌、水分子等一系列的概念?人类看不见氧气,但是不能说氧气不存在。人类每时每刻都在和氧气打交道,世界上还有那么多东西是人类没有研究出来的,科学是伟大的,同样也是渺小的。 比如家门外是条马路,晚上拉上帘睡觉,能保证说没有人走动么? 就是这么个理儿

齐人伐燕 译文

齐国攻打燕国,战胜了燕国。齐宣王问道:“有人劝我不要吞并燕国,有人劝我吞并燕国。以一个拥有万辆兵车的国家去攻打另一个拥有万辆兵车的国家,五十天就打了下来,光凭人力是做不到的。不吞并它,必定会有上天降下的灾祸。吞并它,怎么样?”
孟子回答说:“吞并了,燕国人民高兴,那就吞并它。古代有人这么做过,武王就是这样。吞并了,燕国人民不高兴,那就不要吞并。古代也有人这么做过,文王就是这样。
以拥有万辆兵车的国家去攻打另一个拥有万辆兵车的国家,百姓带着酒食来迎接大王的军队,难道有别的要求吗?只是想避开水深火热的环境罢了。如果水更深,火更热,百姓也就只有转望别人去解救他们了。”
拓展资料:
原文: 
齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”
孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆以迎王师,岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运而已矣。
主要思想:
这段文章描写了齐国攻打燕国取胜后,齐宣王征求孟子的看法.孟子回答说,是否攻打燕国应该看燕国人民的态度,“燕民悦,则取之”,“燕民不悦,则勿取”.并以周武王和周文王的做法为佐证,表达了孟子做事情要尊重人民意愿的思想。

答案:岂的成语有哪些成语

岂有此理
qǐ yǒu cǐ lǐ
【解释】哪有这个道理。指别人的言行或某一事物极其荒谬。
【出处】《南齐书·虞悰传》:“郁林(王)废,悰窃叹日:‘王、徐遂缚袴废一天子,天下岂有此理邪?’”
【结构】动宾式。
【用法】用作贬义。对不合理的事情表示气愤。一般作谓语、分句。
【正音】岂;不能读作“qī”。
【辨形】理;不能写作“礼”。
【近义词】莫名其妙不可思议
【反义词】合情合理天经地义
【例句】
    (1)他先动手打人;还强词夺理;真是~。
    (2)你身为国家干部;竟然不敢揭发小偷;真是~。
【英译】darned

"我农家子,岂意学之为利若是哉"是什么意思呀?

“我就像农家人一样目光短浅,哪里料想到学习能有这样的好处啊”原文  桓荣初遭仓卒,与族人桓元卿同饥厄,而荣讲诵不息,元卿嗤荣曰;“但自苦气力,何时复施用乎;?’荣笑而不应。及为太常,元卿恨曰:“我农家子,岂意学之为利若是哉!”译文  当初桓荣遭遇非常事变,与同族的叫桓元卿的同处于饥渴困顿之中,然而恒荣不停地背诵读书,元卿讥笑桓荣说“;你只不过是白费气力罢了,你什么时候再用到它呢?”桓荣笑着不回应他。等到他做了太常,元卿感叹道“;我就像农家人一样目光短浅,哪里料想到学习能有这样的好处啊!”希望我的回答对你有帮助~~

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