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成语“取长补短”的拓展阅读资料(5)

导读

本文介绍成语“取长补短”的拓展阅读资料,主要内容包括:取长补短的好处,扬长避短的弊端、扬长避短、取长补短是什么意思、请简单举个例子、关于取长补短的成语有哪些?、“取长补短”的下一句是什么?或者上一句。、取长补短是什么意思、取长补短,相得益彰,什么意思?等

取长补短的好处,扬长避短的弊端

嘿嘿,我觉得这个辩题,您这方似乎稍微吃亏点儿
但是,您这方可以用个小技巧:
所谓取长补短,我们可以不仅仅针对“个人”,而更可以运用到“团队”
每个人都是有优缺点(长短)的,如果能发挥“团队协作”的力量,就很容易做到“取长补短
而我们要尽量把对方的“扬长避短”,说成是“无视缺点的存在,不去改正缺点,一味逃避自己的短处”
虽然“人无完人”,任何人都有“短”,但是,放任“短”的存在而一味逃避,必定是说不过去的——扬长避短,总有某些情况是“避”不开的
也就是说,“扬长避短”本身没问题,但这种方式绝非万能,总有吃亏的时候
而“取长补短”则不然,学会“运用各方面的优势”,那么,无论面对何种难题,都能用最合适的方法加以解决
因此,如果能成功地把“扬长避短”描绘成“逃避缺点”,而把“取长补短”形容为“团结协作”、“团队力量”,那么,胜利的天平自然就向我们倾斜过来了!

扬长避短、取长补短是什么意思、请简单举个例子

扬长避短,在人生的大考场里,我们每个人不可能是全能冠军,只有发挥自己擅长的,回避自己的短板,这样才能走得更远,考出好水平。至于考出高分,还得向别的选手学习优点,来弥补自己的缺陷,这时期取长补短派上用场。这两词是一对孪生兄弟,形影不离

关于取长补短的成语有哪些?

关于“取长补短”的成语有:
1:查漏补缺
2:扬长避短
3:取彼之长 补己之短
4:惩前毖后
5:反面教员
6:丰屋之戒
7:覆车之鉴
8:覆车之戒
9:覆舟之戒
10:后车之戒
11:稽古振今
12:鉴前毖后
13:鉴往知来
14:前车可鉴
15:前车之鉴
【读音】: 取长补短  qǔ cháng bǔ ǎn 
【解释】:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
【造句】:1:我们要学会取长补短,这样才能更快更好地发展。  
2:我们的学习也如此,同学之间只有取长补短,才能不断进步。
【出自】:《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”
战国时期,滕文公从楚国路经宋国时会见孟 子,孟子给他讲一些人性本是善良的道理,勉励他要以尧舜之道治理天下,还要他截长补短,发挥地 区优势,以仁政来治理天下,滕国便可以成为一个 强国。滕文公听了孟子的言论未置可否,只是微 笑应付。后来,公明仪又拿可以成为强国的滕国说理。他说:“现在有滕国,假若把土地截长补短, 每边之长也将近五十里,只要实行仁政,仍然可以 把它治理成为一个很好的国家(今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国)。”

“取长补短”的下一句是什么?或者上一句。

下一句:相得益彰
读音:[ xiāng dé yì zhāng ]
释义:相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
出处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“若尧、舜、禹、汤、文、武之君;获稷、契、皋陶、伊尹、吕望之臣;明明在朝;穆穆列布;聚精会神相得益彰。”
例句:
一、音乐会上,那段优美的歌声和动人的琴声可谓相得益彰
二、天然的桂林山水与人文景观互相映衬,相得益彰
三、这两个目的是可以相辅相成相得益彰的。
四、模糊的平面色块和挥洒的用笔相得益彰,在滋润中产生宁静、谧的氛围。
五、红花和绿叶相得益彰

取长补短是什么意思

取长补短的意思是:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。 也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
1、拼音:qǔ cháng bǔ ǎn
2、用法:联合式;作谓语、定语;含褒义。
3、近义词:扬长避短择善而从、裁长补短
4、反义词:故步自封墨守成规裹足不前
5、出处:战国·孟子《孟子·滕文公上》:今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。(白话文:现在滕国的土地,截取长的来弥补短的,将近五十里地。)
6、引证解释:
(1)现代·曹禺《王昭君》第三幕:取长补短,使两家百姓欢乐富足,这就是我们的体面。
(2)现代·毛泽东《整顿党的作风》:外来干部和本地干部各有长处,也各有短处,必须互相取长补短,才能有进步。
扩展资料
一、近义词:扬长避短
1、拼音:yáng cháng bì ǎn
2、释义:发扬长处,回避短处。
3、出处:现代·秦牧《漫记端木蕻良》:选择这样一个题材来写作,既扬长避短,也施展了抱负。
二、反义词:故步自封
1、拼音:gù bù zì fēng
2、释义:比喻安于现状,不求进步。
3、出处:东汉·班固《汉书·叙传上》:昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。(白话文:从前有学习步在邯郸的人,没有模仿成功,又失去了原来的步子,于是爬着回去了。)
参考资料来源:百度百科-取长补短
参考资料来源:百度百科-扬长避短
参考资料来源:百度百科-故步自封

取长补短,相得益彰,什么意思?

意思是吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处,两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。也可以指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处,来发挥更好的效应。
取长补短相得益彰读作qǔ cháng bǔ ǎn,xiāng dé yì zhāng,比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,告诉我们要善于取人之长,补己之短,这样相互结合,把双方的长处发挥到最大化,说明了团结就是力量。
这句话是组合起来的,取长补短一词出自于先秦·孟轲《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”意思是孟子勉励滕文公说,现在的滕国,如果把长的地方去掉,然后补到短的地方,方圆大概有百里吧!若以仁政来治理,滕国肯定能变得富裕强大。
相得益彰则出自汉代王褒《圣主得贤臣颂》:“若尧、舜、禹、汤、文、武之君;获稷、契、皋陶、伊尹、吕望之臣;明明在朝;穆穆列布;聚精会神相得益彰。”意思是如果那些能人异士都能为圣主所用,互相投合,那会是一个更好的局面。
扩展资料
取长补短一词语义相近的近义词有:
扬长避短,读音为yáng cháng bì ǎn,意思是发扬长处,避开短处,出自秦牧《漫记端木蕻良》:“选择这样一个题材来写作,既扬长避短,也施展了抱负。” 
择善而从,读音为zé shàn ér cóng,从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。出自《论语·述而》:“择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是要选择他们的优点来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。
互通有无,读音为 hù tōng yǒu wú,通:往来。拿出自己多余的东西给对方主,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西。出自唐代韩愈《原道》:“为之贾,以通其有无。”意思是像商人一样,加强双方交流,互相学习,多合作,一起获利得实惠。 
相得益彰一词语义相近的近义词有:
相辅相成,读音为xiāng fǔ xiāng chéng ,辅,辅助,帮助。指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。出自清▪梁启超《初归国演说辞》:“二派所用手段虽有不同,然何尝不相辅相成”。
珠联璧合,读音为zhū lián bì hé,璧:平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起,美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。出自《汉书·律历志上》:“日月如合璧,五星为连珠。” 意思是说日月就像美玉结合在一起,五星就像珍珠联串在一起。

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