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“兴灭举废”的拓展阅读资料

导读

本文介绍成语“兴灭举废”的拓展阅读资料,主要内容包括:“百废待兴”的近义词有哪些?、战国时期有思想家提出:“贤者举而上之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。、将欲废之,必固兴之。将要废毁,必先兴举?、将欲废之,必固兴之。将要废毁,必先兴举?、兴()发()的成语、“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役.”体现了什么思想、“废科举,兴学堂”的主要内容是什么?、“废科举,兴学堂”的主要内容是什么?等

“百废待兴”的近义词有哪些?

百废待兴”的有且仅有一个近义词:“百废待举”。
读音: bǎi fèi dài jǔ 
释义:废:被废置的事情;待:等待;举:兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。
出处:吴晗《海瑞罢官》:“百废待举;他不出头做主;实在令人着急。”
造句:
1、大地震后的唐山,百废待举,经国家和当地人民的努力,唐山已变成一座崭新的城市。
2、中华人民共和国成立初期,百废待举,全国人民在党的领导下,短短的三年时间内便完成了经济恢复工作。
3、建国之初,社会生产还没有恢复,百废待举
4、大地震后的土耳其,百废待举
5、这个国家现在是百废待举,但目前他们还不能做到百废俱兴.

战国时期有思想家提出:“贤者举而上之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。

《墨子·尚贤中》:“贤者举而上之、富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之、贫而贱之,以为徒役。”主要讲的要选贤任能。在这里,墨子不仅主张不分贵贱的平等尚贤,而且提倡优胜劣汰的政治竞争。

将欲废之,必固兴之。将要废毁,必先兴举?

这个必然是一个很有道理的说法,所以还是应该巩固自己知识。

将欲废之,必固兴之。将要废毁,必先兴举?

这个必然是一个很有道理的说法,所以还是应该巩固自己知识。

兴()发()的成语

兴兵动众】旧指大规模出兵.现多指动用很多人力做某件事.同“兴师动众”.
兴邦立国】邦:国家.建立并振兴国家.
【兴邦立事】邦:国家.振兴国家,成就事业.
兴不由己】指正在兴头上,对自己的言行控制不住.
兴波作浪】兴、作:引起.原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪.后多比喻煽动情绪,挑起事端.
【兴词构讼】兴词:撰写并呈递状词;构讼:打官司.写关词打官司.
【兴词告状】兴词:撰写并呈递状词;告状:打官司.写状词打官司.
兴丞相叹】兴:兴起.两处老鼠的不同境遇使李斯兴起感叹,感叹人的贤与不肖,着急在于自处.
【兴讹造讪】指造谣毁谤.
【兴复不浅】指兴趣还很高.
兴废存亡】将废除或消亡的事业再复兴并保存起来.
兴废继绝】使灭绝的重新振兴起来,延续下去.同“兴灭继绝”.
兴风作浪】兴、作:引起.原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪.后多比喻煽动情绪,挑起事端.
【兴国安邦】兴:兴盛;邦:国家.国家兴盛安定.
兴高彩烈】兴:兴致;烈:强烈,旺盛.兴致高,精神饱满
兴高采烈】兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛.原指文章志趣高尚,言词犀利.后多形容兴致高,精神饱满.
【兴工动众】兴:发动.指运用大批人力.
【兴观群怨】兴:联想;观:观察;群:合群;怨:怨恨.古人认为读《诗经》可以培养人的四种能力.后泛指诗的社会功能.
【兴会标举】兴会:情趣,兴致;标举:高超.形容文章情致高超.
【兴会淋漓】兴会:兴致;淋漓:酣畅,充盛.形容兴致很高,精神舒畅.
兴尽悲来】高兴到极点,悲哀就来了.指任何事都不能过分.
兴家立业】建设家庭,创立事业.
兴尽意阑】阑:残,尽.兴味和情趣都没有了.
兴灭举废】把已经消亡和废除了的重新兴办起来.
【兴灭继绝】使灭绝的重新振兴起来,延续下去.
兴利除弊】弊:害处,坏处.兴办对国家人民有益利的事业,除去各种弊端.
兴利除害】兴办对国家人民有益利的事业,除去各种弊端.
【兴利节用】兴利:开发资源;节用:节约花费.比喻开源节流的经济措施.
兴利剔弊】剔:剔除;弊:弊端,害处.兴办有利的事业,除去各种弊端.
兴趣盎然】形容兴趣浓厚.
【兴戎动众】兴:发动;戎:军队;众:大队人马.旧指大规模出兵.现多指动用很多人力做某件事.
兴如嚼蜡】指毫无兴味.
兴师动众】兴:发动;众:大队人马.旧指大规模出兵.现多指动用很多人力做某件事.
【兴事动众】指运用大批人力.
【兴衰际遇】际遇:遭遇.指事物的兴盛、衰亡的遭遇.
【兴师见罪】发动军队,声讨对方罪过.也指大闹意见,集合一伙人去上门责问.
兴师问罪】发动军队,声讨对方罪过.也指大闹意见,集合一伙人去上门责问.
兴亡成败】兴盛、衰亡、成功、失败.泛指世事变迁.
【兴文匽武】崇尚文治,偃息兵戎.
兴旺发达】指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象.

“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役.”体现了什么思想

贤者举而上之,富而贵之,以为官长,不肖者抑而废之,贫而贱之, 以为徒役.’这就是说,古代的圣王很尊重贤人且能任用能人,不偏袒父兄, 不偏爱富贵,不宠爱美色.凡是贤良之士,就选拔上来,给他很高的地位, 给他很多的财富,让他做官任职

“废科举,兴学堂”的主要内容是什么?

当时清朝末年政局动荡,国内革命党人兴风作浪!民众舆论都要求朝廷仿日本国明治维新!所以朝廷决定废除科举制度,在国内的县,府,道等大力开设新式学堂,聘用从外国回来的留学生主教!

“废科举,兴学堂”的主要内容是什么?

当时清朝末年政局动荡,国内革命党人兴风作浪!民众舆论都要求朝廷仿日本国明治维新!所以朝廷决定废除科举制度,在国内的县,府,道等大力开设新式学堂,聘用从外国回来的留学生主教!

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