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“一举三反”的拓展阅读资料

导读

本文介绍成语“一举三反”的拓展阅读资料,主要内容包括:举一——不以三反——、举三反一是什么意思?、一隅三反什么意思、举一——不以三反——、举一而三反,闻一而知十出自 《朱子全书》中的哪一本、什么是举三反一法,怎么应用?等

举一——不以三反——

子曰:“不愤不咎,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 【译文】 孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”

举三反一是什么意思?

只有举一反三这个词语,意思 从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。” 宋朱熹《答胡伯逢书》:“夫告往知来举一反三闻一知十者皆适。” 反:类推。

一隅三反什么意思

成语:
一隅三反
发音:yī

sān
fǎn
释义:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
出处:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”

举一——不以三反——

子曰:“不愤不咎,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 【译文】 孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”

举一而三反,闻一而知十出自 《朱子全书》中的哪一本

——《朱子全书·学三》(南宋)朱熹 举一而反三,闻一而知十。

什么是举三反一法,怎么应用?

简单的讲:举一反三就是三番五次的解释。比如:这么简单的题,老师干吗要举一反三的讲呢?

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