舟水之喻的原因以及人物。荀孑的小故事

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荀子为什么会提出‘‘舟水之喻’’核心思想是什么

回答 水可载舟，亦可覆舟。水是人民，舟是 君主。意思是君舟民水。这事民本思 想。继承和发展了孔子的思想。

荀子提出舟水之喻原因举一个事例

假舟楫者，非能水也，而绝江河。

舟水是什么成语

罔水行舟    [wǎng shuǐ xíng zhōu ]    
[释义]    罔水：无水。没有水而在陆地上行船。比喻行为违背常理。    
[出处]    《尚书·益稷》：“罔昼夜頟頟，罔水行舟。朋淫于家，用殄厥世。”    
舟水之喻    [zhōu shuǐ zhī yù]    
[释义]    舟：船。对船和水的比喻，即水可以载舟，也可覆舟。老百姓可以帮助...    
[出处]    《三国志·魏志·王基传》    
逆水行舟    [nì shuǐ xíng zhōu]    
[释义]    逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。    
[出处]    鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》    

荀子提出舟水之喻的原因是什么

　　因为荀子继承了儒家的民本思想，才会提出了著名的“舟水之喻”。他说:“君者,舟也；庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”　　荀子（约公元前313年－公元前238年），名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵人（今河北邯郸）。著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（位于今山东兰陵县）令。　　荀子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善论’比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

舟水之喻的例子

释意:舟：船。对船和水的比喻，即水可以载舟，也可覆舟。老百姓可以帮助君王建立朝廷，也可以起来反抗推翻朝廷。 出处:《三国志·魏志·王基传》：“愿陛下深察东野之弊，留意舟水之喻，息奔驷于未尽，节力役于未困。”