自学成才如何解释？

自学成材，靠自己的学习和努力取得成功或掌握才能。指在工作之余，坚持自学而成才。是成才的重要途径。其步骤是：选好自学的方向和目标，制定合理的自学计划，运用科学的学习方法，循序渐进，持之以恒。

近代自学成才的真实故事！谢谢

赫胥黎的故事：
赫胥黎生於英国伦敦西部的伊林，8岁时开始上学读书。由於家境贫寒,，赫胥黎只读了两年书就停学了。但是他爱好学习，每天坚持自学，在他自己制订的教育课程表上， 只留下了一个项目：阅读。
赫胥黎读书非常刻苦，每天天不亮就起床读书。因为家里穷，没钱买书桌，赫胥黎就点起一支蜡烛，将毛毯披在肩上，然后坐在床上读书。赫胥黎学习兴趣相当广泛，对什么都感兴趣。开始时想学土木工程,，又想搞桥梁建筑，后来又转到了医学方面，跟父亲的一个朋友门学医。
由於他聪明好学，很快就掌握了一些医学知识，但是当他想进外科学院进修深造时，因为年龄小，未能如愿。赫胥黎求知欲非常旺盛，学习上永不满足，他在工作之余，又自学了法、德、意、拉丁和希腊等语言，成为一个自学成才的伟大学者。
在赫胥黎21岁时，他以海军军医的身份作了他一生中最有意义的第一次冒险远航，根据远航的见闻和研究成果，他发表了论文——《关於水母的解剖学》。
赫胥黎受到了科学界的高度赞扬，并获得了皇家奖章, 还被选为皇家学会会员。从此以后, 赫胥黎迈开了更大的步伐。接着发表了一系列著和论文, 很快成为当时英国的一个最年轻、最有希望的科学家。
在达尔文发表《物种起源》一书后, 他竭力支持和宣传进化学说。为了保卫达尔文的学说, 赫胥黎在以后的30年间, 改变了自己的学术研究方向, 转而研究脊椎动物化石。
在伦敦南部肯辛顿博物馆的达尔文雕像旁, 无愧地屹立着赫胥黎的大理石像。
扩展资料：
托马斯·亨利·赫胥黎，是一个兴趣广泛而又才华横溢的人。他不仅是捍卫科学真理的斗士，也是一位充满才情的具有极高文学禀赋的科学家。他是英国生物学家，因捍卫查尔斯·达尔文的进化论而有“达尔文的坚定追随者”之称。
他为了对抗理查·欧文的理论而提出的科学论证显示出人类和大猩猩的脑部解剖具有十分的相似性。有趣的是赫胥黎并不完全接受达尔文的许多看法（例如渐进主义），而且，相对于捍卫天择理论，他对于提倡唯物主义科学精神更感兴趣。
作为科普工作的倡导者，他创造了概念“不可知论”来形容他对宗教信仰的态度。
他还因创造了生源论（biogenesis，认为一切细胞皆起源于其他细胞）以及无生源论（abiogenesis，认为生命来自于无生命物质）的概念而广为人知。
参考资料：百度百科-托马斯·亨利·赫胥黎

自学成才什么意思

自学成才，靠自己的学习和努力取得成功或掌握才能。指在工作之余，坚持自学而成才。是成才的重要途径。其步骤是：选好自学的方向和目标，制定合理的自学计划，运用科学的学习方法，循序渐进，持之以恒。

自学成才的名人有哪些？

爱迪生(1847-1931) 美国大发明家。他出生在一个贫穷的农民家庭，六岁时就参加田野劳动，只在小学里读过三个月书，因成绩不好退学。他自小对实验特别喜欢。因生活所迫，十二岁时开始在火车上实报，十五岁后就在各城市里当电报员。业余不断研究实验，1879年，他改进制造了碳丝白热电灯。他在五十多年的辛勤劳动中，一共发明了大小一千五百多种东西，著名的有电报自动记录器、扩音器、活动电影机、留声机等，对科学做出了极大的贡献富兰克林(1706-1790) 十八世纪美国杰出的科学家，避雷针的发明者。他出生在一个贫寒的商人家里，自小没有正式读过书。他除了在电学方面有突出贡献之外，在热学、光学、气象、地质、海洋、声学和太阳黑子方面也有研究、贡献和发明。他的著作和发明具有一个共同的特色:确信科学应该用以改善人类生活，增进人类对环境的认识和控制。富兰克林著作甚丰，最有名的是他的自传。他是1956年世界和平理事会号召纪念的世界文化名人之一

你知道的自学成才的人有那些？

△恩格斯只上过几年中学，全凭自学，系统地学习和钻研了几乎涉及所有科学部门的渊博知识。他同马克思共同创建了马克思主义学说，独自开创了自然辩证法这一科学。马克思称他为“百科全书”。
△列宁一年内学完了大学四年的课程，以校外生资格，参加了彼得堡大学法律系的毕业考试，各门课程都是最高分数，名列第一，得到了高等毕业证书。
△文艺复兴时代被称为“巨人时代的巨人”的达·芬奇。14岁就被父亲送到画室去学艺。自学、业余研究和实践使他不仅成为伟大的画家、雕塑家，而且还是工程师、建筑师、物理学家、生物学家和哲学家。
△曾被认为“低能儿”的发明大王爱迪生，只在学校读了三个半月书，由于勤奋学习，刻苦钻研，发明了电灯、留声机、电报等上千项发明，成为世界上第一流的大发明家。
△高尔基只上过两年学，但他的著作《母亲》和《海燕》传遍全世界。成为伟大的作家。
△道尔顿是近代化学的奠基者，原子学是他提出来的，他只在乡村读了几年书。
△欧仁·鲍狄埃生于一个木箱工匠家庭，自幼失学。由于他为革命勤奋自学，一生写出大量宣传革命思想的诗歌，达240篇之多。
△聂耳没有上过大学，他的《义勇军进行曲》却成为中华人民共和国庄严的国歌。
△齐白石30岁前是一个木匠，后来成为世界第一流的著名画家、篆刻家。他临终前写了“精于勤”三个家，勉励后辈。
△著名数学大师华罗庚年轻时只读过初中后来又做过杂货铺的店员。
△复旦大学副校长蔡祖泉由一个普通工人自学成为电光源家。
△从要饭的小孩到街头艺人的侯宝林，后成为语言艺术家，著有《谈相声的形式、结构、语言》、《我和相声》等，被聘为北京大学教授

真有人自学成才吗

自学 顾名思义靠自己学 这世间所有人或别的都是靠自己学 老师教的东西一样学生却完全不一样 因为无论是格物还是心外无物 都是对自然天地变化的一种感知 形成的一套体系或者世界人生观 在体系内一切都是合理说得通 天地万物（包括人们自己）都可以成为你的老师给与启发在其中无比美妙 也可以无任何能影响任何 至空明之境 都可以 感觉成就成

自学成才还是自学成材

自学成才，靠自己的学习和努力取得成功或掌握才能。指在工作之余，坚持自学而成材。是成才的重要途径。其步骤是：选好自学的方向和目标，制定合理的自学计划，运用科学的学习方法，循序渐进，持之以恒。

有些人可以自学成才

自学可以成才，但，这很难！因为，即使不是自学成才，也需要在人生中遇到几个靠谱的人和一个靠谱的时代。我们按照一个传统的说法，把人的认知阶段分成四个：不知道自己不知道、知道自己不知道、不知道自己知道、知道自己知道。按照这样的划分，我们在学习的早期是处于不知道自己不知道的阶段。而学习本身是掌握对不熟悉内容的过程，往大了说是认识自然、社会、世界的过程。这个阶段最大的困难是如何正确的找到要学什么？如何树立学习的信念？如何确立学习的目标？这个部分的解决恰恰是自学最难解决的部分。这几乎近似于哲学最基本的三个问题：你是谁？从哪里来？到哪里去？通常我们在解决这三个问题的时候，是借助于身边的父母、师长、传媒……总之，你追求的核心需要有人帮你树立起来。在传播和资讯这么发达的今天，树立一个理想和目标实在是件容易的事情。做过节目策划的人都知道，节目策划的责任是让一件稀松平常的事情变得栩栩如生。所以，适度的提炼和包装是节目策划的基本功。这不是说节目策划在欺骗我们，而是说，这样讲故事的方式更能使故事本身变得清晰可见，易于理解和传播。但是，作为经历不够厚重的新人，会错误的认为传播和咨讯中的生活是自己可以企及的。于是在现实中，他们会树立错误的目标，比如：希望自己是未来的科比布莱恩特，迈克杰克逊……事实上，这个开始的美好误会就造成了未来的错误。因此，在自学开始的初期，适合自己发展的大目标和意义，就极度需要过来人，或者最熟悉你的人设计个人量身定制的方案。通常，这个设计人是你的父母或者老师。虽然很多人觉得自己的才华被压抑了，或者受到了父母和老师的水平所限。但是，从金字塔原理的角度，能走到塔尖的人毕竟是少数，因为，这与你本身是否优秀的绝对值无关，而与整个社会的竞争的相对值有关。等到很多年过去，发现原来的梦不是梦，会失去一些相对宝贵的时间。当然，这个追求的过程可能是幸福的，我们暂且不在这个命题里面讨论。可见，自学在起步期的困境，可能决定你未来的走向。而进入第二个阶段后，也就是知道自己不知道时，需要解决的问题多在方法论上面。也就是说，你如何解决这道物理题、数学题或者别的什么具体问题。如果没有外界的及时引导，你便需要有灵魂出窍的能力，不断的钻进去、跳出来，审视自己做的是否正确，还有没有别的途径。这中能力本身就是需要通过不断训练来获得的。所以，很可能自我在探知的过程中就花费了大把的时间，如果被人按上一个野路子的帽子，则很难改变一些恶习。当然，如果这种野路子是对原有世界的突破和创新，随时有回归主流的可能，我们另当别论。之后的第三阶段，不知道自己知道的时候，是需要外界对自己的肯定，来加速进入第四个阶段。如果不是经过和外界的磨合、PK，很难准确了解自身状况。与此同时，这个阶段相对前两个阶段的自学能力，无疑是有了大大的提高，但是对方向的把握依然充满了细节层面的探索和迷茫。进入第四个阶段，并不意味着你就能大展拳脚了，因为知道自己知道，和别人认为你知道也是两个完全不同的事情。有时候你看超女、快男的海选，有人觉得自己很有唱功，结果你觉得是噪音，大抵就是这个结局。在这个阶段，需要具备的是在正确方向坚持，而且突破社会认可的一个过程，这里面不仅有业知识，还有其他的各种辅助技能。从上面的讨论可以看出，以学习本身的成长路径为框架，我们的自学成才需要解决：规划、定位、知识学习、方法指导、社会磨合、主流认同……等诸多要素的锤炼。这常常不是一个人战斗的结果，甚至有些底蕴不厚重的家庭都难于承担这样的系统规划和操作手法。因此，自学成才的难度非常之高。当然，这并不意味着，这个世界没有天才，能独立自主的完成这样的全套解决方案。因此，严谨的对题主说：自学可以成才，但，这很难！因为，即使不是自学成才，也需要在人生中遇到几个靠谱的人和一个靠谱的时代。