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“刮目相待”的拓展阅读资料(2)

导读

本文介绍成语“刮目相待”的拓展阅读资料,主要内容包括:刮目相待的古义和今义、翻译刮目相待刮目相待的意思是什么意思、造句刮目相待 刮目相待什么意思、刮目相待 为是什么意思、刮目相待形容什么等

刮目相待的古义和今义

望。谢谢。
辞:
 古义:推辞。(蒙辞以军中多务) 今义:美好的词语。
治:
 古义:研究。(孤岂欲卿治经为博士邪) 今义:治理。
及:
 古义:到了……的时候。(及鲁肃过寻阳) 今义:以及。
过:
 古义:到。(及鲁肃过寻阳) 今义:经过。
更:
 古义:重新。(即更刮目相待) 今义:更加。
但:
 古义:只。(但当涉猎) 今义:转折连接词,但是。
博士:
 古义:当时掌经学传授的学官。(孤岂欲卿治经为博士邪) 今义:学士名称。
往事:
 古义:历史。(见往事耳) 今义:过去的事。
大:
 古义:很。(自以为大有所益) 今义:指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。
孤:
 古义:古时候王侯的自称,我。(孤岂欲卿治经为博士邪) 今义:独自,孤独。
就:
 古义:从事。(蒙乃始就学) 今义:就。
见:
 古意:认清。(大兄何见事之晚乎) 今义:看见。

翻译刮目相待

士别三日,即更刮目相待 朝代:三国 吕蒙是东吴的一员战将,但有武无文,孙就对他说:「如今你是掌管大事的国家要人,应当学些文化以开心智。」为了让吕蒙有效学习,孙还给他开了书单,有《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》,还有一些其他的史书。从此,吕蒙便开始看书,并且非常努力,他读书越来越多,有的书连当时的儒生也没读过。有一次,鲁肃到陆口接替周瑜,路过吕蒙的军营,和他一起聊天。他惊奇的发现,吕蒙的学问大长,自己常常被他问住。鲁肃拍着吕蒙的肩膀说:「我总认为你不过只有武略罢了,今天看来,弟学识渊博,再不是吴下阿蒙了。」吕蒙说:「士别三日,即更刮目相待呀!」 士别三日,即更刮目相待 男儿相别三天,就应另眼看待,极言进步之速。《三国志·吴志·吕蒙传》南朝宋裴松之注:“蒙始就学,笃志不倦,其所览见旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’蒙曰:‘士别三日,即更刮目相待。’”参见“吴下阿蒙”条。

刮目相待的意思是什么意思

刮目相待另眼相看,用新的眼光看待。指人在短时间内有极大的进步,要改变对他的看法。或指在很短的时间让人家认为变了一个人一样,变得出色了。

造句刮目相待 刮目相待什么意思

从典故可以看出,“士别三日,当刮目相看”有四层意思: 第一,三日后能被人刮目相看的必须是“士”,也就是有志气、有志向的人; 第二,士要被人刮目相看必须别“三日”,这里的三日当然不是指三天,而是指经过一段时间之后; 第三,时间可以改变一切,量的积累会导致质的变化; 第四,事物是发展变化的,不能用老眼光、老观点看待同一事物

刮目相待 为是什么意思

【成语】:刮目相待 【拼音】:guā mù xiāng dài【解释】:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。【出处】:《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待。”

刮目相待形容什么

【成语故事】三国时期,东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙的劝告后,发奋读书。一段时间后,都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防备的事情讲得有条有理,还写份建议书给鲁肃,鲁肃很惊讶。吕蒙说道:“士别三日,就要刮目相看。”【出处】《三国志·吴志·吕蒙传》士别三日,即更刮目相待。  注引《江表传》【解释】刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。【用法】作谓语、宾语;用于取得显著成 就

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