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“盘石之固”的拓展阅读资料(4)

导读

本文介绍成语“盘石之固”的拓展阅读资料,主要内容包括:同心协力,则磐石之固,未可图也出自哪里、盘石桑苞的事例、什么石之固,一个成语、盘石之前是销售很厉害的公司,现在转型成什么公司了,都有哪些业务,求解。、良无磐石固,虚名复何益是什么意思、石字填成语等

同心协力,则磐石之固,未可图也出自哪里

“扬正气,树班风”主题班会
高一(13)班 班委会 团支部
一:节目开始(焦点访谈背景音乐)
(刘念):直击校园生活,用事实说话,观众朋友们,大家好!我是刘念。欢迎准时收看本期的焦点访谈。本期焦点访谈的主要内容是关于学校班风学风的建设,因此我们特地到当阳市第一高级中学进行了门采访。一个好的班集体,应当有一股正气,即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股正气充满这个集体的时候,这个集体将所向披靡。今天,就让我们一起走进当阳市第一高级中学高一十三班,去看看他们的校园生活!
(刘念):下面让我们连线本次校园行记者郑晓霞,让她带我们去看看现在的高一十三班吧!
(刘念):晓霞,!
(郑晓霞):主持人,!
(刘念):你这次校园行可有什么收获
(郑晓霞):收获颇大,现在我带大家去高一十三班教室
二:情景剧表演。
(柳杨):首先让我们看一段情景剧表演!(田老师发言)
三:自我剖析
(郑晓霞):据了解,高一十三班在文明班评比中的每次成绩也不是很理想。他们的老师也看在了眼里,记在了心上。为此,他们的班主任特意组织他们召开了本次“扬正气,树班风”的主题班会,让各位同学进行自我剖析,希望找准问题后对症下。振作班级雄风,争创文明班级。这里就是高一十三班,让我们看看现场的情况吧!
(柳杨):“大家都踊跃发言,把我们班的一些不良现象都说出来,然后我们共同找解决的办法”。(自由发挥)
“大家讲的问题跟我们总结的几个问题刚好不谋而合”(展示幻灯片)
“有了这些问题,我们究竟要怎么去纠正呢?现在让我们来说一说解决这些问题的方法吧!”(一个问题一个问题的解决)
“大家都谈的非常的诚恳,解决的方法也都一语中的,希望大家都能够按照我们商量的办法一起去克服这些问题,打造最优秀的高一十三班。”
(郑晓霞):“活动进行到这里,我们真真切切的感受到这个班级的凝聚力,不难看出,他们整顿班风的决心很足,他们的下一环节是:班级宣言,让我们赶快一起来看一下”
四:班级宣言(领:柳杨,谢旋,李润爽。副:高一十三全体同学)
(柳杨):同学们的朗诵真是非常的铿锵有力,相信大家也是非常的有动力,就让时间来证明我们高一十三班是最棒的!
五:老师讲话
(柳杨):有请肖老师讲话
六:创建和谐班级,我们齐心协力
(柳杨):感谢肖老师的讲话,肖老师对我们的期望是如此的高,我相信大家一定不会让肖老师失望的。班会进行到这里,相信大家的感触都非常深,现在,就请同学们踊跃发言,谈谈我们应该怎样齐心协力,共同创建和谐班级。(自由发言)
七:班会结束
(柳杨):建设班集体需要大家同心同德群策群力.“团结就是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。时时刻刻以集体利益为重,以集体荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戳力同心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习怎能不事半功倍?一个班的班风是关系到每个同学的,因此我们要自觉维护班集体的荣誉,每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班级!请记住下面一句话:
千人同心,则得千人力
万人异心,则无一人之用!
八:节目结束
(刘念):本期的焦点访谈的全部内容就是这些。感谢您和我们一起走过这次的校园之行,在这期节目里,我们共同见证高一十三班的成长!他们“扬正气,树班风”的口号的确是深入人心,希望他们能打造出一个最优秀的班集体,好,感谢您的收看,下次再见!

盘石桑苞的事例

盖惩于鬼方之叛殷,莱夷之争齐,而早为~之固也。 ★清·方苞《周公论》

什么石之固,一个成语

磐石之固,典故出处《荀子·富国》。成语解释:磐石:巨石。比喻坚固不可动摇。例句:《隋唐演义》第37回:“又着朱贵儿迁在宝林院去一同抚养赵王,自以为磐石之固。”感情色彩:褒义词类似成语:固若金汤

盘石之前是销售很厉害的公司,现在转型成什么公司了,都有哪些业务,求解。

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良无磐石固,虚名复何益是什么意思

贤良的品德没有磐石那样坚固,光要虚名又有什么益处呢! 出自《古诗十九首》,作者不详,年代为汉代。

石字填成语

石破天惊乱石穿空水落石出滴水穿石

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