什么师什么有成语

出师有名 有正当理由进行征伐。 百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人 减师半德 指只学到老师的一半水平 良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友 良师诤友 良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友 百世师 品德学问可以做为百代的表率。 百万雄师 为数众多、威武雄壮的军队。 班师回朝 班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。 不耻相师 不以互相学习为耻。 陈师鞠旅 陈：陈列；鞠：告；师旅：军队。出征之前，集合军队发布动员令。 多口阿师 指喜欢多话的人。 狗头军师 比喻爱给人出主意而主意又不高明的人。也比喻门出坏主意的人。 归师勿掩，穷寇勿追 掩：乘人不备进行击。不能击撤退的军队，也不能追杀走投无路的敌人。指特定情况下要防止敌人拼死反击，以免不测的牺牲。 好为人师 喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。 教无常师 受教不必有固定的老师。 抗颜为师 抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。 惊师动众 比喻惊动很多人来做一件事。 开山祖师 原指开创寺院的和尚。后借指某一事业的创始人。 劳师动众 劳：疲劳，辛苦；师、众：军队；动：出动，动员。原指出动大批军队，现指动用很多人力。 精锐之师 精锐：指军队装备优良，战斗力强；师：军队。指战斗能力很强的部队。 劳师远 发动军队击远方的敌人，多指冒险的军事活动。 名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。 能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 事不师古 形容做事不吸取前人经验。 师老兵疲 老：衰竭；疲：疲乏。指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。 师出无名 师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。 师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 师直为壮 师：军队；直：理由正当；壮：壮盛，有力量。出兵有正当理由，军队就气壮，有战斗力。现指为正义而战的军队斗志旺盛，所向无敌。 师心自用 师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。 师出有名 师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。 万世师表 万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。 无师自通 没有老师的传授就能通晓。 先圣先师 旧时尊称孔子；也称周公和孔子或孔子和颜渊。 问罪之师 比喻前来提出严厉责问的人。 兴师问罪 发动军队，声讨对方罪过。也指大闹意见，集合一伙人去上门责问。 一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 枕席过师 师：军队。军队从桥上渡河，如在枕席上通过那样安稳而容易。 拜赐之师 用以讽刺为复仇而又失败的出兵。 班师得胜 班：还。军队出征，得胜而归。明·无名氏《破天阵》三折：“将颜洞宾活捉拿，把韩延寿首级剽，班师得胜人欢乐，三军踊跃。” 班师回俯 见“班师回朝”。 出师不利 师：军队。利：顺利。出战不顺利。形容事情刚开始，就遭受败绩。 出师无名 谓没有正当理由而出兵征伐。 出师有名 有正当理由进行征伐。 来好息师 招致和好，停止战争。 劳师糜饷 谓徒劳兵力，空费军饷。 老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 前事不忘，后事之师 师：借鉴。不要忘记过去的经验教训，可以作为以后工作的借鉴。 仁义之师 师：军队。伸张仁爱正义讨伐邪恶的军队。亦作“仁义之兵”。 辱国丧师 指国家蒙受耻辱，军队遭到损失。 丧师辱国 军队损失，国家蒙受耻辱。 师老兵破 指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。 事无常师 谓处事没有固定不变的准则，要择善而从。 师心自是 师心：以心为师。指固执己见，自以为是。 师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” 为人师表 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 无名之师 没有正当理由出征的军队。 行师动众 谓指挥大军作战。 兴师动众 兴：发动；众：大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。 学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。 枕席还师 见“枕席过师”。 至圣先师 至：最。旧时特指孔子。 宗师案临 学政到达他主管的地区主持考试。宗师：学政。 尊师贵道 亦作“尊师重道”。 尊师重道 尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。 一字师 〖解释〗指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

谜语大全及答案：师出无名

师出无名
[拼音]
shī chū wú míng
[释义]
师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。
[出处]
南北朝·徐陵《为陈武帝作相时与北齐广陵城主书》：“师出无名；此是和义。”
[例句]
侵略军士气低落有种种原因,最主要的还是师出无名,不得人心。
[近义]
平白无故 兵出无名
[反义]
名正言顺 师出有名

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名

A B“不胜枚举”不能描述星星，因为“星星”客观上是数不清的；C“叹为观止”意为赞美看到的事物好到了极点，不符语境；D“无所不至”是指什么坏事都能做出来，感情色彩错。

“师出无名”是什么意思？

师出无名 ( shī chū wú míng )
解 释 “师出无名”也称“兵出无名”。意思是指出兵没有正当的理由，也泛指行事没有正当的理由。
出 处 东汉·班固《汉书·高帝纪上》新城三老董公遮说汉王曰：“臣闻顺德者昌，逆德者亡。兵出无名，事故不成。”
用 法 主谓式；作主语、谓语；含贬义
示 例 清·李渔《玉搔头·逆气》：“所虑者～，难以号令天下。”
近义词 平白无故
反义词 名正言顺、师出有名

下各句中，加点词语使用恰当的一项是( ) A．他的音质很好，可惜师出无名，如果能有名师指点，他在

C (A“师出无名”指出兵没有正当理由，也泛指行事没有正当的理由；B“良莠不齐”，指人，不能指商品；D“无所不为”什么坏事都能干得出，贬义词)

长平之战后，赵国为什么还能把燕国打得无还手之力？

战国后期，秦国和赵国是当时最强的两个国家。可是，秦赵发生长平之战后，赵国惨败，国力不再能和秦国抵抗。可是秦国没有乘胜追击，给了赵国喘息的机会，没能灭掉赵国。可见赵国虽然不复往日雄风，可是依然不容小觑。长平之战后，赵国为什么还能把燕国打得无还手之力?俗话说“瘦死的骆驼比马大”赵国虽然没有往日雄风也不是燕国可以抵御的。赵国长平之战后，国力锐减，可是他依然要强于燕国。
反观燕国，燕国最强时期便是燕昭王时期，五国联军差点灭了齐国。可是在关键时期燕昭王去世。而后被齐国反败为胜。燕国后继国君并无雄才大略。燕国处于北方苦寒之地，历经国乱，燕昭王方才制止了国内的情况，而后国君无能力，这种情况又重新复发。因此燕国国力与经历长平之战的赵国相比依然相差甚远。
其二赵国自赵武灵王胡服骑射改革后，民风彪悍，军队强劲，赵人素有爱国情怀，动员能力突出，方才抵御住了秦国的灭国军队。赵国军队军器优良。反观燕国军队不成体系，私军成风。并且燕军骄兵必败，燕国上下皆认为赵国经受大败，国力空虚，经不起他们打。一支骄兵与一群势要守住国家的赵军战斗，肯定必败无疑。燕军还是一支无义之军，师出无名，世人不齿。
燕国前脚和赵国修订盟约，后脚便派大军征伐赵国。而且燕国征伐赵国之际已经经历长平之战九年才爆发了鄗代之战。这时候的赵国已经逐渐恢复了一点生机。可以与一直不强的燕国战。赵国一直与秦国战斗，有很高的战斗素质，因此燕国无法战胜赵国。燕国一直在战国中于弱国，即便赵国无往日雄风也不是燕国所能匹敌的。因此燕国被赵国打得毫无还手之力。