“死搬硬套”的拓展阅读资料(3)
导读
- 1、在学习工作中,死背教条,生搬硬套的古今中外的例子
- 2、关于学习不要死搬硬套的成语
- 3、死板和生搬硬套是一个意思吗?
- 4、死搬硬套的下场讲的是什么故事?
- 5、我们学习时不能生搬硬套呀,要学会后填什么成语
- 6、成语 生搬硬套
目录一览:
在学习工作中,死背教条,生搬硬套的古今中外的例子
按图索骥,中国古代典故,出自东汉·班固《汉书·梅福传》 ,后引用为成语。释义为“按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求”。寓意为:在学习和工作中,不能死背教条,生搬硬套,否则会闹出笑话,招致损失;应当在实践中验证前人流传下来的书本知识并加以发展,这才是正确的态度。死板和生搬硬套是一个意思吗?
两个词不是一个意思,死板的意思是不活泼不生动;不会变通,不灵活。生搬硬套的意思是不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。死搬硬套的下场讲的是什么故事?
有一次,,一只老猴子偷偷地躲在树林边,看小朋友玩皮球。忽然,皮球滚进了一个树洞里,它们伸手去拿,又够不着,怎么办呢?这时,只见一个小朋友端来一盆水,灌进树洞,皮球就浮上来了。 老猴子这下开心了,它以为自己学到学问了。事有凑巧,当老猴子回到树林里时,正巧它的一只小猴子掉进了一个很深很深的树洞里,大家正急得没办法。老猴子说:“别急别急,你们快去把水灌进树洞里,小猴子会上来的。”可是,水把树洞灌满了,小猴子却没上来。过了好久,小猴子才浮上来,但它的肚子已被水灌得鼓鼓的,小猴子被淹死了。老猴子抱着小猴子伤心地哭了。可是它却不明白:小猴子是它生搬硬套,自以为有学问给害死的。我们学习时不能生搬硬套呀,要学会后填什么成语
举一反三 jǔ yī fǎn sān[释义] 反:类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习;能够由此及彼。[语出] 《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也。”[近义] 融会贯通 触类旁通[反义] 囫囵吞枣 不求甚解 浅尝辄止[用法] 用作褒义。常跟“触类旁通”连用。一般作谓语、定语、状语。[结构] 联合式。[辨析] ~和“触类旁通”;都比喻只要了解某一方面的事物;就能类推懂得同类的其他事物;有时可连用。但~偏重在“反三”;指从懂得一点;类推而知其他;这里的其他不限于同类;“触类旁通”偏重在“旁通”;指能对同类事物融会贯通。[例句] 现代汉语的句型是有限的;掌握了句型;我们就能~;造出各种各样的句子来。[英译] From one sample you may judge of the whole。
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