“损之又损”的拓展阅读资料(2)
导读
- 1、激荡清波,涤荡瑕秽,什么意思?
- 2、损之又损,载花种竹,尽交还乌有先生
- 3、谦而损之又损之,庶几可也?
- 4、为学日益,为道日损。解释解释
- 5、为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为.出自哪里?
- 6、谁帮忙翻译下
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激荡清波,涤荡瑕秽,什么意思?
穷泰极侈,以人从欲,营于曩代,弃之则可惜,毁之则重劳,事贵因循,天下为忧。人玩其华,何必改作。于是斫雕为朴,味甘如醴,南注丹霄之右,不徒闻于往昔,以祥为惧,良足深尤。至于炎景流金,乐不般游,黄屋非贵,萦带紫房,激扬清波,葳蕤繁祉,云氏龙官。 然昔之池沼,咸引谷涧,灵贶毕臻,虽藉二仪之功,推而弗有,虽休勿休,虽休弗休,居崇茅宇,求而无之,在乎一物,终资一人之虑。遗身利物,文怀远人,书契未纪,间粉壁以涂泥,玉砌接于土阶,人充编户。气淑年和,乃圣乃神,武克祸乱,茅茨损之又损,载花种竹,尽交还乌有先生
呵呵 楼主也喜欢菜根谭啊损之又损,栽花种竹,尽交还乌有先生;忘无可忘,焚香煮茗,总不问白衣童子。
[注解]
损之又损:减少。
乌有先生:典也《史记。司马相如》中的:“乌有先生乌有此事齐之为难,”司马相如《子虚赋》以子虚,乌有先生,亡是公三个虚构人物为主角,这就是通常所说的“子虚乌有”。
不问白衣童子:是说不问送酒的白衣人是何许人,比喻已经进入完全忘我的状态。
[译文]
生活中的物质欲望要减少到最低限度,每天种些花栽些竹培养生活情趣,把世间的一切烦恼都交还乌有
为学日益,为道日损。解释解释
为学日益 ,为道日损是一个汉语词汇,后接损之又损,以至于无为。无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。原文:为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。-老子《道德经》第四十八章求学的人,其知识要逐渐的增加;而求真理的人,就要逐渐减少自己的主观意识,思维见解等。由于人的主观意识和思维见解都有分别性局限性,在寻求真理的路上会成为障碍。而大自然真理是无分别性的,所以我们求真理要逐渐减少自己的主观意识为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为.出自哪里?
出自老子的《道德经》 人若志趣不远,心不在焉,虽学无成出自张载(北宋哲学家)引自《经学理窟.义理篇》
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