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成语“行而未成”的拓展阅读资料(4)

导读

本文介绍成语“行而未成”的拓展阅读资料,主要内容包括:这句话是什么意思。人生最不幸处,是偶一失言而祸不及;偶一失谋而事幸成;偶一恣行而获小利;后乃视 为常、君子欲纳于言而敏于行,其万石之谓邪?是以其教不肃而成,不严而治。译文、“未见道”“行而不知”“见而不明”“为而不成”“苦见道”分别是什么意思?、知而未行非为知 这句话什么意思、天行有常,不为尧存,不为桀亡.应之以治则吉,应之以乱则凶什么意思、为者常成,行者常至。常为而不至,常行而不休 什么意思等

这句话是什么意思。人生最不幸处,是偶一失言而祸不及;偶一失谋而事幸成;偶一恣行而获小利;后乃视 为常

简单 一个人的最不幸的事是;偶尔的一句失言而灾难没有来临,偶尔的失误谋算而事情却办成了,偶尔的一次为所欲为而获得了一定的利益,而后确认为这都是自己的明鉴。 简单点意思就是,对了就是对了,错了就是错了,不要因为偶然错了一下而获得了点小利益,而感到是自己的谋算仍然是正确的。其实这是人生最不幸的事。

君子欲纳于言而敏于行,其万石之谓邪?是以其教不肃而成,不严而治。译文

君子说话要谨慎,而行动要敏捷,说的不就是万石吗。所以他的教化不严厉而人民愿意听从。...

“未见道”“行而不知”“见而不明”“为而不成”“苦见道”分别是什么意思?

未见道:没有得道的时候,
行而不知:行动了却不知道动机是什么,
见而不明:见到事物却不明白是什么道理,
为而不成:努力了却不能够做成事情不能成功,
苦见道:想要参悟道是很难的。
未见道的时候,学佛是在资粮道上,就是打地基,地基打好了而没有善知识开示心性,最多是看光盘精研经书的解悟上,所以行而不知,见而不明到了何种境界,十分迷茫,就是苦见道。
【出处】
未见道:
行而不知、见而不明、为而不成;
若见道:
不行必知、不见必明、不为必成。
故圣人常无事、常有事不足以取天下!

知而未行非为知 这句话什么意思

我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.

天行有常,不为尧存,不为桀亡.应之以治则吉,应之以乱则凶什么意思

这句话的意思是:天道(自然规律)是持久不变的,它并不因为尧而存在,也不因为桀而消失。符合治理它的规律来适应它,就获得吉祥;用导致混乱的办法来对待它,就遭到凶灾。
出自《荀子 天论》
原文选段:
天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。强本而节用,则天不能贫;养备而动时,则天不能病;修道而不贰,则天不能祸。
译文:
大自然的规律永恒不变,它不为尧而存在,不为桀而灭亡。用导致安定的措施去适应它就吉利,用导致混乱的措施去适应它就凶险。
加强农业这个根本而节约费用,那么天就不能使他贫穷;衣食给养齐备而活动适时,那么天就不能使他生病;遵循规律而不出差错,那么天就不能使他遭殃。
扩展资料:
简介:
《天论》节选自《荀子·天论》,有删节。荀子(约公元前313-前230),名况,当时人尊称他为荀卿。战国末期思想家、教育家。《荀子》主要为荀子所著,共三十二篇,是儒家学说的代表作。
其主旨是揭示自然界的运动变化有其客观规律,和人事没有什么关系。其主要思想是,社会是清明富足还是动荡飘摇,也全是人事的结果,和自然界(所谓的“天”)也没有什么关系。荀子的这种思想,有力地否定了当时的各种迷信,强调了人力的作用,放到战国时期看,具有很强的进步意义。
文章首句提纲挈领,表明观点,即“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,而后以此言立之,“天有其时,地有其财,人有其治”,毋应越俎代庖。后又语人:物畜而制之,制天命而用之,应时而使之,骋能而化之,理物而勿失之,愿于有物之所以成。
天地万物,各司其职。人之思治,各常其道,人道未易,国泰民安,人之思行,知制天命,天命之知,其行曲治,其养曲适,其生不伤,天命之制,则在乎人焉。
《天论》语言富于文采和气势。比如第一段中“强本而节用……妖怪不能使之凶”和“本荒而用侈……妖怪未至而凶”这两节文字意思相反,字句工整相对,从整体上看,运用了对比兼排比的修辞手法,而这两节文字分别又是由两组排比句构成,文字的工整严密令人叹服。
参考资料:百度百科——荀子  天论

为者常成,行者常至。常为而不至,常行而不休 什么意思

有努力做事的人常常成功,努力行走的人常常到达。常做事而不放弃。常行走而不休息。 总得来说是说人只有工作努力生活中生命才有价值

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