二战后的资本主义为什么会”垂而不死，腐而不朽”？

楼主出得题目太大了。世界上没有不死的东西，也没有不朽的东西，时间会让一切腐朽，包括地球。。。。纠正一下上面那位，资本主义不是一种制度，而是一种意识形态和理论。目前这种理论在社会应用上是最完备的（比如市场经济），而不是制度。。。。诸多亚非拉美的国家使用所谓的标准”资本主义“制度已经全面证明失败。

阅读下文，完成后面题目。（12分）治学 （东汉）徐幹①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何□？学

小题1:B小题2:本段以宝物在暗室让人难以发现来比喻人因不学而处于蒙昧的状态，以太阳能够照亮暗室让人发现宝物来比喻学能够消除人的蒙昧，把抽象的道理形象化。小题3:D小题4:该段句式整齐和谐，节奏感强，富有气势，有力地论述了治学要付诸行动的道理。小题5:作者首先强调治学是个漫长的过程，需要坚持不懈，引出立志的重要性；再论述志与才的关系，强调了志的主导作用；在此基础上得出一定要立志的结论。 小题1:试题分析：本题于《2014年高考上海卷考试手册·语文科》“理解常见文言实词的意义，理解常见文言虚词的意义和用法”考点。“兮”：文言助词，相当于现代的“啊”或“呀”，多用于诗歌中，如“路漫漫其修远～，吾将上下而求索”。“哉”：语气词，可表示感叹，相当于“啊”；表示肯定语气，相当于“啊”；表示疑问或反问，相当于“呢”或“吗”；表示测度,相当于“吧”；还可以表示祈使语气,相当于“吧”。“夫”：文言发语词、文言助词、指示代词，相当于“这”或“那”。“矣”：用于句末，与“了”相同。四个虚词的用法相比较，可以确定答案应为B项。小题2:试题分析：本题于《2014年高考上海卷考试手册·语文科》“分析文章的思路、结构、写作特点”考点。此类题目要求考生在备考中注意积累并掌握议论文常用的各种论证方法，并能结合具体文段加以分析。组织答案的方法是，指出该文段是如何运用这种论证方法，论证了什么道理，达到了什么样的表达效果。“比喻论证”是用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法，又叫喻证法。由于这种方法是用容易理解和浅显的事物来说明不易理解和较深的事理，具有形象性，能将抽象的道理予以具体化，做到深入浅出、平易生动，从而加强对论点的证明。本文第②段“民之初载，其矇未知。譬如宝在于玄室”，把百姓不学习处于蒙昧状态比作宝物在暗室，“学者，心之白日也”，把学习比作太阳，意思是说学习能使人消除蒙昧，就像太阳能消除暗室的黑暗照到宝物一样。这就把抽象的道理形象生动了表述出来，使读者易于理解和接受。小题3:试题分析：本题于《2014年高考上海卷考试手册·语文科》“理解词语、句子在语言环境中的意义”考点。在解答时考生可首先将画线句子翻译过来，结合上下文了解画线句子含义，然后对照选项找出答案。第④段画线句翻译过来就是“回顾学习活动走过的路，就遥远渺茫了，但因为它难而懈怠，这就不仅是认识错误，而且是行为完全不正确了”。意思是说，学习走过的路是漫长的，但是如果因为学习中遇到困难就松懈了，那就无论是从认识上还是行为上都是错误的。由此可知答案是D项。小题4:试题分析：本题于《2014年高考上海卷考试手册·语文科》“鉴赏作品中富有表现力的词语和句子”考点。此类题目要求考生在备考时详细了解各类句式的特点和表达效果，考场上考生根据自己掌握的句式知识结合具体内容加以分析即可。整句是指一对或一组结构相似的句子。整句的特点是，形式整齐，音韵和谐，节奏协调，气势贯通，适合于加强语势、强调语义，表达丰富的感情，能给读者以深刻、鲜明的印象。本文第⑤段中运用整句论述治学要付诸行动的道理，就具有以上特点，考生逐一列出即可。小题5:试题分析：本题于《2014年高考上海卷考试手册·语文科》“分析文章的思路、结构、写作特点”考点。此类题目在解答时考生首先要通读全段，明确该段一共有几句话，思考句与句之间的关系，然后划分层次，概括每层的含义，最后按照“先写了……再写了……最后写了……”模式组织答案就可以了。第⑥段一共五句话，第一句中“君子之于学也，其不懈”是说学习需要坚持不懈，“没而后已”是说学习要穷其一生，是个漫长的过程；第二句中“有其才而无其志，亦不能兴其功”指出要想成就功业必须立下志向，点明立志的重要性，这是第一层意思。第三句、第四句是第二层，“志者，学之帅也；才者，学之徒也”，指明志向在学习中起主导作用，而才华的作用是次要的。第五句是最后一层，通过对比学习的人多，有成就的人少，得出“故君子必立其志”的结论，再次强调立志的重要性。【参考译文】从前的君子，能够成就高尚的道德、建立卓越的品行，身体死亡而名声不朽，是什么原因呢？那就是学习。学习是用来通明精神、畅达思想、和悦情绪、修养品性的手段，是圣人最为看重的事情。人刚出生的时候，处于蒙昧的状态，什么也不知道，就好像珍宝放在暗室里，想寻找却看不见，太阳的光辉一照进来，各种东西都一目了然。学习，就是心灵的太阳。学习就好像是修整装饰，器物不加修饰，就无法获得美丽的外观；人不学习，也就无法拥有美好的品德。具有了美好的品德，才可以妥善处理人与人之间的关系；器物做得美观好看，才可以供奉给神祇祖先。聆听过了黄钟的声音，这样以后才知道叩击瓦罐所发出的声音是多么的细小；目睹了帝王礼服上的绣龙纹饰，这样以后才知道自己所穿的粗布短衣是多么的粗劣；接受过学校的教育，这样以后才知道不学习的困惑。所以学习这件事，就好像是登山，越走越高；就好像是睡眠，越久越充足。回顾学习活动的走过的路，就遥远渺茫了，但因为它难而懈怠，这就不仅是认识错误，而且是行为完全不正确了。倚着器物伫立而想着要到远方去，不如立即行走一定能抵达远方，仰着头想追随鸟儿翱翔长空，不如自己修治翅膀定能实现梦想，孤身独处希望获取智慧，不如努力学习则一定能达到目标。所以，君子的内心不随便幻想，而是一定要努力学习，自身不轻举妄动，而是一定要追随老师；说话不信口开河，而一定要广泛听取。君子对于学习，其坚持不懈的精神，就好像是天空的运转，就好像是日月的运行，终身勤勉不倦，死后才停止。因此，虽然有那样的天赋才华，却没有那样的远大志向，也不能够建立那样大的功业。志向在学习中起的是主导作用，才华在学习中起的是次要作用。求学的人不担心自己的才学不充足，而担心志向没有确立。所以，自古至今致力学习的人成千上万，不计其数，而有所成就的人却寥寥无几。因此，君子一定要确立他的志向。

不朽什么的四字词语

不朽传奇不朽之作不朽诗篇等等立言不朽、 户枢不朽、 死而不朽、 朽棘不雕、 传之不朽、 千古不朽、 殁而不朽、 朽木不雕、 木朽不雕、 没而不朽、 殁世不朽、 远垂不朽、 永垂不朽、 永存不朽、 死且不朽、 同垂不朽、 朽棘不雕、 万世不朽

为什么资本主义 腐而不朽,垂而不死

一、 资本主义的“腐朽”、“垂死”是表面现象 第二次世界大战前的资本主义还处在幼年时期。像人在幼儿时候一样，抵抗力弱，多病，经常发烧超过40度。有时候病重得看起来好象要快死的样子。但是幼儿有顽强的生命力，一边感冒发烧，一边茁壮成长。资本主义也是一边不断地暴发经济危机，一边顽强地向前发展。 马克思、恩格斯对资本主义的正反两面都进行了论述，但是列宁没有看到资本主义富有生命力的一面，过早地给它下达了“死亡通知书”。资本主义并不是“腐而不朽、垂而不死”，根本上它没有“腐朽”、“垂死”，“腐朽”、“垂死”只是表面现象。 怎样来评价一种生产方式呢？主要是两条，即生产力是否在发展？人民的生活水平是否在提高？如果生产力长期停滞不前，甚至倒退，这说明现在的生产关系已经阻碍了生产力的发展，应该用新的生产关系来取代了。如果人民的生活水平长期以来不但没有提高，反而下降，老百姓不起来造现制度的反才怪呢？主要是生产力的发展。生产力发展了，贫富差距又不是太悬殊，人民的生活水平也能得到提高。 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”这里所说的不到一百年，是指当时尚未结束的第一次工业革命时期。《宣言》发表后到1940年是第二个不到一百年，这是发生第二次工业革命的时期。这第二个不到一百年中所创造的生产力，也是比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。生产力这样的发展，怎么能说，资本主义是“腐朽”、“垂死”的呢？资本主义作为一种生产方式，或一种社会制度，是人类社会发展的一个历史阶段，从16世纪至今，已历经了500年的风雨，它将走向何处?是走向灭亡，还是会越来越兴旺，直至变成人类社会惟一的制度?这是一个受到人们普遍关注的问题。马克思在对资本主义经济制度的研究中，深刻地揭示了其内在的矛盾及其发展规律，指出资本主义虽然是比封建社会更具进步性的社会制度，但是这种制度仍然是建立在生产资料私有制基础上的、人剥削人的制度，因而它仍是不合理的。它必将走向灭亡，被更先进、更合理的社会制度即社会主义制度所取代。列宁曾经指出，帝国主义是垄断资本主义，是腐朽的、垂死的资本主义。但是，直到今天，资本主义制度仍然生存着、发展着。我们应该如何去理解和把握它的历史走向和趋势呢?马克思、列宁已经对资本主义从社会现象、制度特征、基本矛盾的角度作了深刻的研究和论述，今天，面对资本主义仍存在和发展的现实，我们还应该采取一种新的视角，从社会运行机制的层面作更深一步的研究和分析。 纵览历史，一个社会能否快速和健康发展，从根本上来说，取决于它有没有通过一定的制度和体制表现出来的良好的社会运行机制。而这种机制，主要包括两个方面：一个是动力机制；一个是平衡机制。 动力机制，提供和传输着社会运动、发展、变化的能源和能量，亦即动力；平衡机制，维护和保持着社会各部分及各种力量之间的协调、稳定和平衡。社会需要动力。在一定的动力作用下，社会的每个成员或群体不断发挥主观能动性，积极从事生产劳动，创造日益增多的社会财富和精神财富，整个社会才得以不断发展进步。与此同时，社会也需要平衡，每个成员或群体都按照一定的规范各处其位，各得其所；社会的经济、政治、文化生活的各个领域和部分都紧密联系，互相协调，整个社会才能始终保持有序和稳定的状态。没有动力机制，社会就没有生机和活力，就会停滞，甚至倒退；而没有平衡机制，社会就失去了有序正常的状况，就会陷于混乱和动荡，社会也会倒退，一个社会的成熟程度，或说一个社会能否存在和不断发展的关键，就在于这两种机制能否有机地结合起来，合谐地、有效地、稳定地发挥其作用。动力机制的社会表现和衡量尺度之一是效率，在经济领域，主要集中在发展上；平衡机制，在经济领域的主要表现是资源配置的结构比例和财富分配的公正合理。在人的社会关系上。主要表现为平等，作为社会整体，则集中表现为有序和稳定。 效率和公平，是当今世界上几乎所有的国家都存在的一个难题，是各国都致力于解决的一个中心课题，而动力机制与平衡机制的关系，往往突出地表现在效率和公平的关系上。资本主义和社会主义两种制度孰优孰劣，相互关系及其在历史发展进程中的演化变迁，追根溯源，都可以从运行机制的比较中找出内在的历史逻辑。 资本主义在它诞生的百年内所创造的生产力，超过了以往所有社会形态生产力的总和，这是马克思的评价。但是，为什么资本主义能创造出远远超过封建主义的劳动生产率?为什么资本主义历经几百年风风雨雨，发生大大小小的经济危机，却能转危为安，垂而不死，腐而不朽，至今没有退出历史舞台呢?可以从它特殊的运行机制，特别是动力机制上来寻找。马克思曾为资本勾勒了一幅活灵活现、人木三分的画像。他说：资本害怕没有利润或利润太小，就像自然界害怕真空一样。 一旦有适当的利润，资本就胆大起来。如果有10％的利润，它就保证到处被使用；有20％的利润，它就活跃起来；有50％的利润，它就铤而走险；有了100％的利润，它就敢践踏一切人间法律；有了300％的利润，它就敢犯任何罪行，甚至冒绞首的危险。这说的是资本的贪婪本性，实际上揭示了：追求自身物质利益，获取尽可能多的剩余价值——也就是利润，是资本主义社会特别是资本家一切行为的根本动力。为了剩余价值或利润的获得，资本家无非采取两种方式：绝对剩余价值——延长工作日创造的剩余价值；相对剩余价值——缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间所创造的剩余价值。在资本主义发展的初期，采用绝对剩余价值是普遍的。随着现代化程度的提高和社会力量对比的变化，相对剩余价值已成了主要方式，为了取得更多的相对剩余价值，资本家必须不断采用先进技术、设备，采用先进的管理办法以减少成本，提高效率。这一切，都造成了劳动生产率的不断提高。在资本主义基本经济规律——剩余价值规律的支配下，资本家之间的竞争日益激烈，优胜劣汰，没有任何慈悲可言。追求剩余价值的内在动力和应付竞争的外在压力，迫使每一个企业自动地、持续不断地提高效率；企业的每一个成员都处在这种严格管理的控制乃至于强制下，努力提高工作效率。这样，整个社会的效益也就相应得到了提高。与此同时，产业后备军的大量存在，一方面自动调节着生产要素在各部门、各企业以及在不同时期的分配，保持着企业和社会劳动生产率的相对稳定，但另一方面却给生产者和管理者巨大的压力，迫使他们不敢松懈，竭尽全力，否则就会遭遇失业的厄运。总而言之，资本主义的动力机制建立在私有制的基础上，依赖的是物质利益原则，使社会成员在竞争规律的作用下感受强大的压力和生存的危机；同时，又享有发挥自身能力的空间和自由，其结果就是个体劳动生产率的不断提高和整个社会劳动生产率的提高及社会现代化的发展。显然，这种动力机制是以人的生存危机为筹码的，因而是近乎残酷的，但就其对生产力的发展来说，又是十分有效的。资产阶级之所以像马克思所说的能创造巨大的生产力，历经风险却仍不断创造着繁荣兴旺，至今仍保持强劲的势头，其根本的奥秘就在于存在着这样的动力机制。

（ ）而不（ ）

华而不实笑而不语 锲而不舍 学而不厌视而不见

资本主义为何垂而不死,腐而不朽?

1.资本主义尚未丧失自我调节的能力； 2.无产阶级革命没有发生在资本主义世界的心脏部位（西欧、北美）； 3.社会主义的优越性的发挥和体现需要一个长期的过程。

成语i填空,()而不朽

　　1、死而不朽
　　sǐ ér bù xiǔ
　　【解释】指身虽死而言论、事业等长存。
　　【出处】春秋·鲁·左丘明《左传·襄公二十四年》：“古人有言曰：‘死而不朽，何谓也。’”
　　【结构】偏正式成语
　　【用法】作谓语、定语；指事业永不磨灭
　　2、没而不朽
　　méi ér bù xiǔ
　　【解释】没：同“殁”，死。指人的身体虽死，但其精神、业绩、文章永存人间。
　　【出处】唐·陈子昂《周故内供奉学士……墓志铭》：“昔子云称李元，常璩叙令伯，皆没而不朽。”
　　【结构】偏正式
　　【用法】作谓语、定语；指人的名声或功绩等
　　3、殁而不朽
　　mò ér bù xiǔ
　　【解释】殁：死。人虽然死了，名声或事业长存
　　【出处】唐·白居易《与刘总诏》：“卿之先父，为朕元臣，大节殊功，殁而不朽。”
　　【结构】偏正式成语
　　【用法】作谓语、定语；指人的名声或功绩等

不朽什么什么的成语

不朽之芳
成语解释：朽：腐朽；芳：花草。永远不腐朽的花草。比喻美好的名声万古流芳。
读音：bù xiǔ zhī fāng
出处：汉·桓谭《新论·荐贤》：“身受进贤之赏，名有不朽之芳。”
白话释义：身受进贤的奖赏，名有不朽的芳香。
扩展资料
近义词：名垂千古、名垂青史
1、名垂千古
读音：míng chuí qiān gǔ
解释：好的名声永远流传。也说名垂千秋。
出处：余秋雨《文化苦旅·五城记》:“六朝金粉足能使它名垂千古，何况它还有明、清两代的政治大潮，还有近代和现代的殷殷血火。”
2、名垂青史
读音：míng chuí qīng shǐ
解释：好的名声和事迹载入史籍永远流传。
出处：西汉司马迁《史记·越王勾践世家》：“范蠡三迁皆有荣名；名垂后世。”
白话释义：范蠡三升都有荣耀的名声；名垂后世。