成语词典

“学而不厌”的拓展阅读资料(2)

导读

本文介绍成语“学而不厌”的拓展阅读资料,主要内容包括:“学而不厌”下一句是什么?、圣则吾不能我学不厌而教不倦也是什么意思呢?、学而不厌诲人不倦的意思是什么、学而不厌诲人不倦后两句、学而不厌什么意思、学而不厌诲人不倦 何有与我哉等

“学而不厌”下一句是什么?

下一句是诲人不倦
【作者】
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,[1]名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南省商丘市夏邑县),出生地鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国著名的大思想家、大教育家。
孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。他的学说成为中国二千多年封建文化的正统。他兴办私学,突破官府垄断,扩大教育对象的范围,曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
【原文】
子曰:“默而识之学而不厌诲人不倦,何有於我哉?”
【译文】
孔子说:“默默地增加知识,学而不厌诲人不倦,这对我有什么难呢?”
【评析】
学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来。有的人学习,越学越有兴趣;可是有的人学习,越学越感到厌倦。这是为什么?其实原因很简单,只要真正能静下心来学得进去的人,都不会感到厌倦,反而会忘记了时间的流逝。所以要做到学而不厌的关键,还是要培养起自己学习的兴趣。比如打麻将,有些人一上桌子可以连续打十几个小时,甚至几十个小时。如果一个人的学习兴趣也能浓厚到像对待麻将的喜好一样,还有什么东西会学不好呢?
诲人不倦”,是指我们在指导别人的时候不感到疲倦,怎样才能做到这一点呢?同样离不开一个兴趣。两个喜欢打麻将的人,不管他们学问高低,只要谈起麻将来,总是眉飞色舞滔滔不绝,从来不会感到厌倦。当然,要做到诲人不倦的另一个要点就是要有爱心和耐心。

圣则吾不能我学不厌而教不倦也是什么意思呢?

默而识之学而不厌诲人不倦
孔子名言。语出《论语·述而》:“子曰:‘默而识之学而不厌诲人不倦,何有于我哉”。又见《孟子·公孙丑上》:“孔子曰:‘圣则吾不能,我学不厌而教不倦也’”;《吕氏春秋》亦记载:“孔子曰:‘吾何足以称哉!勿已者,则好学而不厌,好教而不倦’”。其句意谓:默默将所见所闻记于心间,发愤学习从不满足,教导学生不知疲倦。南宋朱熹《论语集注》:“三者已非圣人之极至,而犹不敢当,则谦而又谦之辞”。近人钱穆认为“或以本章为谦辞,实非也。”(《论语新解》)孔子于此所举三事:其一,重在言识(记忆),不在言默,所谓“多闻,质而守之”(《礼记·缁衣》),“多闻择其善者而从之,多见而识之”(《论语·述而》),其二、三,则表达了孔子于求知学问的勤勉不怠和教授弟子的一腔热忱,同时也是孔子从认识和方法对“学”与“教(教诲)”的合理总结。

学而不厌诲人不倦的意思是什么

学而不厌:勤奋学习而不感到满足。诲人不倦:教诲学生从不倦怠。学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。语出《论语·述而》,孔子自谓也。

学而不厌诲人不倦后两句

子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌诲人不倦,何有于我哉?”

学而不厌什么意思

子曰:“学而不厌诲人不倦”。这句话的意思是说,做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。

学而不厌诲人不倦 何有与我哉

你好,这句话的意思是勤奋地学习而不知满足,教导别人而不觉倦怠,对我来说有什么呀!希望能够帮到你,祝你生活愉快

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