学而不厌，诲人不倦”这句话出自（ )

出自<<论语>> 子曰：“学而不厌，诲人不倦”。这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”此段正是做学问精进所应有之态度，人能做到如此，无有学问不成。默而识之，是说不能以一得而取悦他人，做学问应默然处之，平静对待。学而不厌，是说学不可间断，不可因一时失挫而沮丧，不可因烦躁气虚而废学。诲人不倦，是说于人有求教于已者，都因静气而教之，不因已私而隐之。要做到此三者，并不容易，人当时时戒自己骄、躁、得失之心。学业相授，学生当恭敬虚心，师当仁怀而耐心，学生以师为模得道理，师以学生为镜得仁心。

“学而不厌”下一句是什么？

下一句是诲人不倦。
【作者】
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，[1]名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），出生地鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。中国著名的大思想家、大教育家。
孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。他的学说成为中国二千多年封建文化的正统。他兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
【原文】
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”
【译文】
孔子说：“默默地增加知识，学而不厌，诲人不倦，这对我有什么难呢？”
【评析】
学习是一个日积月累的过程，也是一个需要静下心来默默坚持的过程，所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来。有的人学习，越学越有兴趣；可是有的人学习，越学越感到厌倦。这是为什么？其实原因很简单，只要真正能静下心来学得进去的人，都不会感到厌倦，反而会忘记了时间的流逝。所以要做到学而不厌的关键，还是要培养起自己学习的兴趣。比如打麻将，有些人一上桌子可以连续打十几个小时，甚至几十个小时。如果一个人的学习兴趣也能浓厚到像对待麻将的喜好一样，还有什么东西会学不好呢？
“诲人不倦”，是指我们在指导别人的时候不感到疲倦，怎样才能做到这一点呢？同样离不开一个兴趣。两个喜欢打麻将的人，不管他们学问高低，只要谈起麻将来，总是眉飞色舞、滔滔不绝，从来不会感到厌倦。当然，要做到诲人不倦的另一个要点就是要有爱心和耐心。

学而不厌的厌是什么意思

’学而不厌’的基本解释--- 厌：满足。整个成语指：学习总感到不满足。形容好学

学而不厌诲人不倦后两句

子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

勤奋的名言名句

1、世上无难事，只怕有心人。——近代 毛泽东
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐 韩愈《昌黎先生集》
白话译文：求学问道的方法在书读百遍；如百川赴海，日进不已（此为学海无涯）那样作学问须用耐心当舟。
3、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 。——意大利 达·芬奇
4、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——俄罗斯 门捷列夫
5、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——美国 爱迪生
6、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——唐 韩愈《进学解》
白话译文：学业由于勤奋而精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
7、世上无难事，只要肯登攀。——近代 毛泽东《水调歌头·重上井冈山》
白话译文：世上没有什么困难的事，只要肯下定决心去登攀。

学而不厌 诲人不倦的意思

学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。
详细释义：学而不厌：勤奋学习而不感到满足。诲人不倦：教诲学生从不倦怠。
语出《论语·述而》：子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
译文：
孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”
这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
扩展资料：
春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养良好的品德，深入钻研，提出“学而时习之”，“温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。”
参考资料来源：百度百科-学而不厌，诲人不倦