筌怎么读音是什么

筌的读音是“quán”，与“全”同音。
声母：q。
韵母：uan。
声调：第二声。
汉语词典里筌的释义：捕鱼器，竹制，有逆向钩刺；诸渔具的统称；比喻牢笼、羁绊等。
出自春秋战国时代《庄子·外物篇》。
原文：“荃者所以在鱼，得鱼而忘筌。”
释义：筌为工具，目标还是鱼，得到鱼却忘记了筌。比喻成功之后忘了原来帮助其达到成功的有力工具，含贬义。
扩展资料
“得鱼忘筌”成语典故
古代一渔夫到河边捕鱼，他把竹器筌投进水里，全神贯注观看浮标，终于一条红鲢鱼上筌了。他十分高兴取下鱼把筌抛在一边，快步回家吹嘘自己的功劳。妻子说这是筌的功劳，问他筌到哪里去了，渔夫这才想起忘记带筌回家了。
参考资料来源：百度百科-筌
参考资料来源：百度百科-得鱼忘筌

“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。”

全文的翻译是：竹笼是用来捕鱼的，有人捕到了鱼却忘了竹笼；兔网是用来捕兔的，有人捕到兔子却忘了兔网；语言是用来表达思想的，有人领会了思想却忘了语言。我怎么能寻找到忘掉言语的人而跟他谈一谈呢！庄子以鱼、兔喻意，以筌、蹄喻言。强调得鱼得兔是目的，筌、蹄只是达到目的的手段，形象地说明了“得意忘言”的合理性。’得鱼忘筌’这一成语便由此而来。

鱼字能组成什么成语

白龙鱼服 白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分，改装出行。 白鱼入舟 比喻用兵必胜的征兆。 鲍鱼之肆 卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。 察见渊鱼 渊：深潭。能看清深水中的鱼。比喻为人过于精明。 沉鱼落雁 鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

以（）为（）

以人为本，以食为天
以白为黑 指颠倒是非。
以耳为目 拿听到的当作亲眼目睹的。比喻不亲自了解情况，只听信别人说的。
以法为教 以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
以攻为守 以进攻作为防御的手段。
以古为鉴 借历史上的成败得失作为鉴戒。
以古为镜 借历史上的成败得失作为鉴戒。同“以古为鉴”。
以规为瑱 规：规劝；瑱：古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。
以黑为白 指颠倒是非。
以毁为罚 根据人们的非毁给以惩罚。
以邻为壑 拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。
以鹿为马 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。
以筌为鱼 筌：捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识，不去更深入了解事物本质。
以人为鉴 指将别人的成败得失作为自己的鉴戒。
以人为镜 把别人的成败得失作为自己的借鉴。
以忍为阍 用忍耐作门。表示不轻易动怒而出言伤人，以免招来祸患。
以日为年 过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作 “以日为岁”。
以慎为键 用谨慎作锁。表示处事十分小心，不以言惹祸。
以守为攻 用防御作为击破敌人的手段。
以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。
以天下为己任 把国家的兴衰治乱作为自己的责任。
以退为进 本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。
以为后图 为以后作打算。
以言为讳 人们把说话当作忌讳。形容统治阶级对言论箝制之严。
以誉为赏 根据人们的称誉给以奖赏。
以紫为朱 比喻将奸邪小人当作廉洁公正的贤者。同“以紫乱朱”。

文章为“鱼”何为“筌”

袁枚在《随园诗话》中说过:“善学者,得鱼忘筌;不善学者,刻舟求剑。”前一句话的意思是说:善于学习的人,捕得了文章这条“鱼”而忘记了捕鱼的竹器。也就是说:写出了好文章而忘记了写出这些好文章的工具。试问:文章是“鱼”,什么是“筌”呢?我认为摹仿和借鉴、摄取和化用、联系和比较等都是捕得文章这条“鱼”的“筌”。一、摹仿和借鉴刘知己认为“貌异心同”地摹仿前人文章的“神”,是应该肯定的。茅盾也曾说过,摹仿是创新的第一步。所谓学习,所谓借鉴,从某种意义上说,就是摹

筌怎么读音是什么

筌的读音是“quán”，与“全”同音。
声母：q。
韵母：uan。
声调：第二声。
汉语词典里筌的释义：捕鱼器，竹制，有逆向钩刺；诸渔具的统称；比喻牢笼、羁绊等。
出自春秋战国时代《庄子·外物篇》。
原文：“荃者所以在鱼，得鱼而忘筌。”
释义：筌为工具，目标还是鱼，得到鱼却忘记了筌。比喻成功之后忘了原来帮助其达到成功的有力工具，含贬义。
扩展资料
“得鱼忘筌”成语典故
古代一渔夫到河边捕鱼，他把竹器筌投进水里，全神贯注观看浮标，终于一条红鲢鱼上筌了。他十分高兴取下鱼把筌抛在一边，快步回家吹嘘自己的功劳。妻子说这是筌的功劳，问他筌到哪里去了，渔夫这才想起忘记带筌回家了。
参考资料来源：百度百科-筌
参考资料来源：百度百科-得鱼忘筌