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“嘴尖皮厚腹中空”的拓展阅读资料

导读

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山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空 出自于古代哪本书中?

是明朝进士解缙所作的对联。
原句:
墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 
对联故事:
在中国的民间传说中,主政《四库全书》的纪昀,编纂《永乐大典》的解缙,是以善对联、好戏谐的才子形象出现的。凡写到解学士者,无不提及神童的这种才能。
解缙七岁时,随父去长江洗澡,父亲将脱下的衣衫挂在江边一株老树上说:“千年老树为衣架”,要解缙续对下联。解缙立即答道:“万里长江作浴盆”。
解缙的父亲与友人弈棋,友人一时来了兴致边举棋子边说:“天当棋盘星作子,谁人敢下?”解父一时不能答对,解缙恰巧听到,边走近边插嘴道:“地当琵琶路当弦,哪个能弹?”这一妙对,为父亲解了围。友人听罢大加赞赏,拍手叫好
有一次,一个秀才找解缙对对子,自以为得了一副佳联,神气十足地说:“牛跑驴跑跑不过马,鸡飞鸭飞飞不过鹰。”这酸秀才自比马和鹰,视别人为牛驴鸡鸭,实在狂妄。
解缙便回敬道:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”秀才听完后羞愧满面地跑了。还有一次,有人想当众奚落他,出上联“二猿断木深山中,小猴子岂敢对锯?”解缙针锋相对:“一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄?”这人想捉弄解缙,不想自讨没趣
扩展资料:
1941年,毛泽东在延安写过一篇文章,题目是《改造我们的学习》。在文中,毛泽东引用了一个对子:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东以此批评那些“华而不实脆而不坚”,“自以为是,老子天下第一”的人。
这个著名的楹联,出自明代著名大学者、34岁就任《永乐大典》总编纂的解缙先生笔下。这个楹联,足以说明解缙文才之不凡。解缙是洪武二十一年进士,授中书庶吉士,时年二十岁。后官至内阁首辅、右春坊大学士,参预机要事务。
参考资料:百度百科-解缙

“墙上芦苇头重脚轻根底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空...

【出处】明朝解缙的对联。
【比喻】贬义对联,形容傲娇自满的人,不扎实做事,偏好虚名浮事;嘴上浮夸刻薄,而肚子里没有学问和真功夫。用来讽人论事,希望人能够踏实做人做事
【引用】毛泽东《改造我们的学习》:“有一副对子,是替这种人画像的。那对子说:墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”
扩展资料
【故事】
解缙自幼聪明好学,7岁能诗善文,且生性刚直。告老还乡的李尚书不信解缙有此高才,他宴请几个臣显贵作诗,派人叫解缙前来应对,想有意当众奚落他一番。
中间的对联过程很是精彩,解缙不负才情都能一一应对,让尚书和其他贵很是窝囊。临到后来,做为收尾对联,解缙举杯祝酒说:“难得今日群才雅集,我愿题赠一联助兴”。尚书听罢,忙叫人拿来文房四宝,解缙挥毫舞墨,然后掷笔大笑而去。众人走过来一看,瞠目结舌地半天说不出话来,原来这是一副借物寓讽联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”

嘴尖皮厚腹中空

嘴尖皮厚腹中空,俗语,指说话尖酸刻薄,脸皮厚,腹中没有真才实学成语例子洪放《秘书长》:“见人就是三分骂,嘴尖皮厚腹中空……” 成语谜语竹笋

山间竹笋嘴尖皮厚腹中空,的意思是什么

对一些一瓶子不满,半瓶子晃荡,不自量力,轻浮没素养,嘴尖舌滑,夸夸奇谈,心中无点墨的狂妄之人的贬称. 从字面上解释:长在墙上的芦苇怎么能够长久存活呢?山间竹笋别看嘴尖皮厚,其实中空,又有什么值得自傲的呢?!

墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间芦笋,嘴尖皮厚腹中空...

首先文字释义:
长在墙上的芦苇,头重脚轻根十分浅薄,根本无法长久生存。
长在山间的竹笋,嘴尖不露皮也厚实,但其实内部中空,也没什么值得自傲。
从修辞来说:
运用了比喻,前者把那些学习根基不深厚的人比喻为芦苇,只会随风摇摆,四处附和;后一句把那些倚老卖老,没有真才实学的人比喻为竹笋,空有其表,华而不实
典故出处:
明朝翰林大学士解缙堪称诗词名家,他自幼聪明好学,7岁能诗善文,且生性刚直。一次,告老还乡的李尚书不信解缙有此高才,他宴请几个臣显贵作诗,派人叫解缙前来应对,想有意当众奚落他一番。
解缙来到李府,只见大门紧闭。家人说主人吩咐要他从小门进入,他站在大门口硬是不走小门。李尚书闻情走来大声说:“小子无才嫌地狭”;解缙即答:“大鹏展翅恨天低。”尚书听了大吃一惊:呵,这小子口气倒不小,忙命人打开中门相迎。刚入席,一贵便想借题嘲笑他母亲在家做豆腐,父亲挑上街叫卖的贫寒身世,对他说:“听说才子能出口成对,今日请你以你父母职业为题如何?”解缙听了,明知是奚落自己,不慌不忙地吟道:“肩挑日月上街卖;手把乾坤日夜磨。”众人听了,无不拍案叫绝。那贵却鱼骨梗喉似的上下不安。另一显贵见解缙身穿绿袄,便也出一上联讥讽他:“井里蛤蟆穿绿袄”;解缙见那人身穿红袄,灵机一动说出下联:“锅中螃蟹着红袍”。那显贵听了暗想:这小子好厉害,我把他比作活哈蟆,他却把我比作死螃蟹。但又无理发泄,只好自认倒霉。酒过三巡,尚书欲压服解缙,用手往天上一指,自命得意地说:“天作棋盘星作子,谁人敢下?”解缙听罢,用脚在地上一顿,说:“地作琵琶路作弦,哪个能弹!”口气比他还高。尚书奈何不得,啼笑皆非。这时,解缙举杯祝酒说:“难得今日群才雅集,我愿题赠一联助兴”。尚书听罢,忙叫人拿来文房四宝,解缙挥毫舞墨,然后掷笔大笑而去。众人走过来一看,瞠目结舌地半天说不出话来,原来这是一副借物寓讽联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”
备注:此对联尽显了解缙的惊世之才,流传于后世为人所称道,后也有人延伸用来讽刺一些受利益驱使无立世原则的用法。

嘴尖皮厚腹中空的意思

嘴皮尖酸刻薄没有真才实学空有嘴皮子

“墙上芦苇头重脚轻根底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空...

【出处】明朝解缙的对联。
【比喻】贬义对联,形容傲娇自满的人,不扎实做事,偏好虚名浮事;嘴上浮夸刻薄,而肚子里没有学问和真功夫。用来讽人论事,希望人能够踏实做人做事
【引用】毛泽东《改造我们的学习》:“有一副对子,是替这种人画像的。那对子说:墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”
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【故事】
解缙自幼聪明好学,7岁能诗善文,且生性刚直。告老还乡的李尚书不信解缙有此高才,他宴请几个臣显贵作诗,派人叫解缙前来应对,想有意当众奚落他一番。
中间的对联过程很是精彩,解缙不负才情都能一一应对,让尚书和其他贵很是窝囊。临到后来,做为收尾对联,解缙举杯祝酒说:“难得今日群才雅集,我愿题赠一联助兴”。尚书听罢,忙叫人拿来文房四宝,解缙挥毫舞墨,然后掷笔大笑而去。众人走过来一看,瞠目结舌地半天说不出话来,原来这是一副借物寓讽联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅的解释'>头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”

嘴尖皮厚腹中空的意思

嘴皮尖酸刻薄没有真才实学空有嘴皮子

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