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“各得其宜”的拓展阅读资料

导读

本文介绍成语“各得其宜”的拓展阅读资料,主要内容包括:“三姓俱相伴,祥光得其生。更宜分造化,百福自然享。”这句怎么解释?、宜在古文有哪几种意思、什么是分才而用,各用其能?、各打头的成语有哪些、宜其家人是什么意思、各开头的成语有哪些等

“三姓俱相伴,祥光得其生。更宜分造化,百福自然享。”这句怎么解释?

谋求事业,得贵人相助,应有胸怀,福难同享,必得富贵,切勿独享。
其它卦文:
目下如冬树,枯枯木未开花,看看春色动,渐渐发萌芽。
时值融和气,庄残物再生,更逢微微雨,春色又还生。
灾散福门开,喜气降临来,月下相逢去,定能得横财。
取进多随癔,寒儒花锦归,有人占此封,凡事任意为。
此卦内恍惚,钱财暗消磨,恩爱反成怨,人情不相和。
迢递途中旅,途程日落山,惊心不可托,前后左右难。
三姓俱相伴,祥光得其生,更宜分造化,百福自然来。
众恶自消灭,福气自然升,如人行暗夜,今已得天明。
边城将士勇,旌旗得胜回,功勋班师吉,门弟省光辉。
蚌中珠献瑞,石内玉法光,进财宝望吉,有祸不成殃。

宜在古文有哪几种意思

◎ 宜 yí【形容词】
  (1) (会意。从门之下一之上。甲骨文字形。象屋里俎上有肉的形状。本义:合适;适宜) 同本义
  宜,所安也。——《说文》
  宜,事也。——《尔雅》
  宜得其所也。——《苍颉篇》
  君子宜之。——《诗·小雅·裳裳者华》
  宜其室家。——《诗·周南·桃夭》
  世易时移,变法宜矣。(宜矣,是适宜的了,是应该的了。)——《吕氏春秋·察今》
  (2) 又如:宜子(女子富有生育能力);宜民(使民众安辑);宜时(适时);宜春(适宜于春天)
  ◎ 宜 yí【名词】
  (1) 煮熟可吃的肉
  弋言加之,与子宜之。——《诗·郑风》
  (2) 祭名。祭祀土地之神
  起大事,动大众,必先有事乎社而后出,谓之宜。——《尔雅》
  (3) 适宜的事
  (4) 丰收。如:宜年(指丰收之年)
  (5) 通“仪”。法度,标准
  宜鉴于殷,骏命不易。——《诗·大雅·文王》
  万物之生各得其宜也。——《诗·小雅·由仪序》
  (6) 通“谊”( yì)。合理的道理、行为
  将施于宜。——《国语·晋语四》
  案主当宜,行其正理。——《管子·明法》。俞樾云:“宜乃谊之省。”
  宜无嫌于往初。——张衡《东京赋》
  ◎ 宜 yí【助动词】
  (1) 应当(多用于否定式)
  不宜有所过。(“宜”,应该;“过”拜访。)——《史记·魏公子列传》
  宜付有司论其刑赏。(应该交给主管的官,判定他们受罚或者受赏。有司:职有司,就是门管理某种事情的官。刑:罚。)——诸葛亮《出师表》
  宜乎众人矣。(当然人很多了。宜:应当,这里和“乎”字连用,有“当然”的意思。乎:用在形容词、动词、副词的后面,表示事物或动作的状态,同“然”。众矣:人很多了。)——宋· 周敦颐《爱莲说》
  国亦宜矣。——清· 梁启超《谭嗣同传》
  (2) 又如:宜蠲(应该减免);事不宜迟;不宜操之过急;宜速归;宜然(应该这样);宜当(情理上必须如此)
  ◎ 宜 yí【副词】
  (1) 当然
  宜君王之欲杀女而立职也。——《左传》
  (2) 大概
  今阴阳不调,宜更历之过也。——《汉书》 [编辑本段]组词示例  ◎ 宜人 yírén
  气候或温度令人舒适的;温和或温暖的
  温和宜人的夏夜
  ◎ 宜于 yíyú
  适合于某一方面
  这里景色优美,宜于游览 [编辑本段]文字出处  【康熙字典】
  【寅集上】【宀字部】 宜
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  〔古文〕

什么是分才而用,各用其能?

世间之人无一例外皆是各有长短。能清晰地了解别人的长处和短处,才能达到各尽其能的效果。每个人的资源都需要优化组合,分才而用才能发挥更好的效果。 每个人都有于自己的个人资源,只不过所有的资源都需要优化组合才能发挥最好的效果。 曾国藩对人才任用的智慧,体现在他对人才的分类观察。人才大约可分下列十种:一是品性正直、道德高尚的清高之士;二是制度观念强、执法刚正的法家;三是深思远虑,能出奇策的术家;四是对德、法、术三类人才都有一定了解的国家栋梁之才;五是能任大臣和地方官的器能之才;六是各具三家之才的智意之才;七是善于考察人物,却不善于识别与自己同类型的人的臧否之才;八是追求短期功利,好大喜功的伎俩之才;九是超出三家之外的文儒口辩之才;十是胆略过人的骁雄之才。这种关于人才的划分,决定了十种人才的特殊任用和利弊考虑。 曾国藩认为上述人才‘都于偏才,但在使用时,务必要小心谨慎量才录用。每个人都有优缺点,能发挥优点抓住时机才可能成事。这些偏才只要善加利用,想有所成就便不会是一件难事。 清高之士。因为自身的品德出众而很容易获得他人的信任和肯定。这种情况没有祸害又长久显达,因此为世人所尊重。这种人做事能力强,政绩与德行齐名,名声和形象一样,让别人肃然起敬。将他的德行与政绩相比,人们更希望他有高尚的品德。 法家。倡导法制为天下遵守,不喜欢不守制度、不讲原则的人。为人大多中规中矩,为友无乐趣,为官有人惧。但这种默默无闻,不喜张扬的个性是实干家必备的,也是值得人学习的。他们的功绩在于能建立法制、安邦定国,而不在于人际交往。 国家栋梁。这样的人才兼备德、法、术三家之才,他的道德可以整顿社会风气,法制足以匡正天下,术足以制定国策,是国家不可缺少的人才。三才兼具者的才能、德行足以代替君主掌管国家,常为将相、总理大事,这类人鲜见更应珍惜。 器能之才。兼备三才,但是三才都不够精纯,以明哲保身的态度处世。智有余,公正不足,可撑小局难掌大,独缺装天下事之胸怀,这是出任大臣、地方官的人才。 智意之士。这种人容易被一般人所容纳,被欣赏者所推许。但这种人不知进退,关键时刻先想的是保全自身,勇气和行动上不如谋略家强劲,缺少一些奉献精神,声名功绩最终比不上谋略家。 臧否之才。这种人才在未成功时,被一般人所认识;已经显达时,又为一般人称道,敏锐的观察力使他们善辩是非,但也正因为这个原因而容易为诽谤者所怨恨。 伎俩之才。这种人才成功后,被政府授以重任。不好的地方就在于使普通人劳顿,地位低下者疲惫,好大喜功,爱做表面文章,不是做实事的人才。 文儒人才。文章写得好,口才好,又可传道授业的人才。这类人才思维敏捷,锋芒毕露,针砭时弊但缺含蓄婉转之性情:为人处事过于直接,易得人喜欢也易得人厌恶,所以不于善于交际的类型。 骁雄之才。骁雄之才一般胆识过人,但对于人际的心机考虑不够,心地大多淳朴,容易被小人陷害,所以常有怀才不遇之感。 曾国藩就上述主要人才,进一步论述了他们各自在应用中的优势与不足。 1.“王化之政宜于统大,以之治小则迂”:有远大志向的人必须要有阶段性的认识,脚踏实地不求一步登天。这就好比高材生找工作,总想找一份好的工作,进大公司很难,小公司又不愿进,时间一长高不成低不就,结果浪费了时间也消磨了自己的意志力,这样的人还会有人认为他是个人才吗? 2.“器能之政宜于治烦,以之治易则无易”:机智聪明,深思远虑,能出奇策的人才,术谋之人都很喜欢,而且也能认识别人的长处。器能之人善于解决困境与难题。 3.“策术之政宜于治难,以之治平则无奇”:这种人胸怀奇谋,在任何时期都是一代奇士。但在和平年代,他们难以找到发挥其智慧的用武之地。乱世出英雄,英雄的背后往往有大智慧的能人。 4.“法家之政宜于治侈,以之治弊则残”:这种人讲求法制,用法制治理国家的一切,可以富国强兵,整治腐败和歪风邪气,而且往往能收到良好的社会效果。但用这种方法治理贫穷落后的地方,因手段残酷,反而弄得民不聊生。强硬的态度只能对待做错事情的人,不能对待穷苦的人,否则只会适得其反。 5.“智意之才宜于治”:这种人才善于开创新局面,应该放在最需要发展的地方。在发达的地方,制度设备都完善的地方往往无所收获或者收获很小。 6.“苛刻之政宜于纠奸,以之治边则失众”:这类人才为人铁面无私六亲不认,特别适于整顿治安,清除腐败,但不适合安抚灾民,抚慰人心。可以把他比作利剑而不是甜品。 7.“伎俩之人宜于治富,以之治贫则劳而下困”:这种人追求短期功利,好大喜功。由于智谋多,能对复杂的局面应付自如。经济发达的地方,人民生活很好,心思就会用到其他方面,社会就生出许多问题。他们自己生事要逃避惩罚,因此就千方百计贿赂官员,结果造成生活秩序一片混乱.。治理这种地方,必须要用灵活变通的人,光靠实打实干的精神是行不通的。 曾国藩说:“臣以自任为能,君以用人为能;臣以能言为能,君以能听为能;臣以能行为能,君以能赏为能。”话虽不多,却精辟地阐述了人才与使用人才之间应守好各自的责和本分的道理。 当然,只有用人的理论还不行,必须得付诸实践,实践中还必须小心谨慎,不然,人才非但得不到应用,反而会造成严重后果。 曾国藩在识人、分才、用人方面十分慎重,凡到他那里投效的人,他都设法将他们安顿下来。然后一一接见,根据各自的特点安排事情。在幕府中经过较长时间的观察和了解,对每个人才的特点掌握后,再保以官职,委以重任。 正因为曾国藩对自己的才能有着深刻而清晰的了解,才能更好地推己及人,因此他有把有才之士放在合适位置上的能力。因为其心系国家安危,又有宽广的胸怀,才能做到不嫉才而荐才。

各打头的成语有哪些

各自为战 指各自独立行战 各自为政 指各按自己的主张办事,不互相配合。比喻不考虑全局,各搞一套 各就各位 各自到自己的岗位上 各取所需 各自选取自己所需要的 各持己见 持:抓住不放。各人都坚持自己的意见。 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 比喻不要多管闲事各色人等 色:种类;人等:人们。社会上各种职业各个阶层的人们。 各行其是 行:做,办;是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。 各有千秋 千秋:千年,引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。 各有所短 短:不足。各有各的不足。 各执一词 执:坚持。各人坚持各人的说法。形容意见不一致。 各个击破 各个:逐个;击:攻。军事术语。指利用优势兵力将被分割开的敌军一部分一部分消灭。有时也比喻将问题逐个解决。 各奔前程 奔:投向,奔往;前程:前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向,寻找自己的前途。 各得其所 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 各尽所能 各人尽自己的能力去做。 各色名样 色:种类。各种类别,各种式样。 各抒己见 抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见。 各为其主 各人为自己的主人效力。 各取所长 指要善于运用事物或人本身所具有的长处。 各不相谋 谋:商量,计义。各自按照自己的意思办事,不互相商量。 各不相让 让:歉让。互不谦让、让步。 各从其志 从:听任;志:志向。各人执照各人的意志行事。 各有所职 各人有各人负责的事。比喻分工明确。 各有所好 好:爱好。各人有各人的爱好。指人的爱好出自人的本性,只应听其自然各执己见 各人都坚持自己的意见。 各安生业 各自安于赖以生活的职业。生业:谋生之业。 各得其宜 谓人或事物都得到适当的安置。 各色各样 犹言各式各样各式各样 谓多种不同的式样、种类或方式。 各抒所见 见“各抒己见”。 各司其事 司:主管,经营。各自管好各自的一摊事。 各行其志 见“各从其志”。 各有所长 长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。 各人自扫门前雪,莫管他人瓦 莫管:不要管。比喻不要多管闲事各人自扫门前雪,莫管 【出处】【解释】比喻不要多管闲事。【示例】然而也有经过许多人经验之后,倒给了后人坏影响的,如俗语说“~”的便是其一。(鲁迅《南腔北调集·经验》)【故事】 各人自扫门前雪 〖解释〗比喻不要多管闲事各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜的解释'>各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜 〖解释〗比喻每人只管自己的事,不管别人的事。

宜其家人是什么意思

他当了,有好的事情家里人都得到了好处。方便自己的家人。

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