描写春天的随笔 寓情于景

开始只是偶然间经过的一阵微风，吹得窗外的小树瑟瑟发抖，叽叽喳喳的小麻雀已经回到温暖舒适的家中，不是探出头看一眼这个世界降至的风云变幻。
　　渐渐地，风停了，乌云还是依旧那么严厉、那么霸道，占有欲似乎极其强烈，肆无忌惮地压制、遮蔽着整个天空。也许是天使们生气了，或是发怒了，也许他们正在策划或等待一场斗争，战火——一触即发。
　　终于，开始有水滴落下，“滴答、滴答、滴答……”一滴又一滴，大颗大颗的，也许是好久未见雨水，压抑已久的感情总要宣泄，春天的雨竟也多了几分夏日的豪放。
　　“春雨贵如油”的话语还回响在耳畔，的确，也只是持续地下着淅淅沥沥的小雨。
　　雨打在玻璃上，发出“嗒嗒”的声音，让人听起来很舒服。不久，玻璃被打湿，用手擦去上面的水，还是能很清晰地看到外面独特的风光。路上没有几个人，过往的车辆也都开得小心翼翼。偶尔有几顶可爱的花伞路过，是的，撑一把伞在雨中漫步的确是赋有诗意和情调的。有时也会看到没有打伞的人们行色匆匆地一路小跑前往自己的目的地——那或许是回家的急切脚步。
　　雨还在落，似乎要给这可爱的世界洗澡除尘。是的，太久的阳光没有雨露，已太久不见雨的踪迹，也许内心深处总是有些许想念和渴望的。
　　只是，一切美好总是那么短暂——雨停了。
　　一直相信传说中的雨后会有彩虹出现，而真实的场景是——雨停了，乌云却在流连忘返，太阳懒得探出自己的脑袋，彩虹也只是幻想罢了。
　　可是，再怎样的阴霾都无法改变——雨后的空气着实清新了许多。那是一种发自内心的明亮舒心，是一种十分干净的泥土的清香。空气中同时充斥着花的芬芳草的鲜美，也给人眼前一亮的超然视角。
　　雨的印记，似乎更是人生路上的风雨。没有一帆风顺的人生，有的只是历经风雨受尽艰难困苦之后始终保持的那颗不变的坚强勇敢的心。经历风雨的洗礼，将会朝更好的方向发展，去创造乘风破浪的精彩。
　　当钢琴曲再一次奏响，似乎整个世界都安静了——那是上帝在倾听生命行走的声音。

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我爱你，四季常青的仙人掌。 在人烟稀少，干旱得连骆驼也不能久留的热带沙漠中，却生长着一种绿色植物。它不怕太阳的猛烈曝晒，直立在黄沙旱地之上，经历多少次沙尘暴仍屹立不倒——它就是为人熟识的仙人掌。 沙漠的干旱是无情的，而仙人掌体内则充满着水分，它那深绿色的外衣，为荒芜的沙漠增添了色彩。它又似一位内涵丰富的人，即使吃尽苦头，受到委屈，仍然低首不语，默默地努力工作。它的胸膛如无垠的沙漠，能容天下不容之人，能忍天下不忍之事。 热带沙漠中经常刮起沙尘暴，遮天蔽日，飞沙走石，风大得可把人吹上半空，再重重摔回地面。但这些都伤不了仙人掌，因为仙人掌有一个很稳健的根基，深深地埋藏在地下，根深蒂固，并继续向更深、更广处寻找更多、更丰富的水源。这样就好象一位学识渊博的智者，虽然已拥有很高深的知识，仍然向知识更深处探索，期望能得到更多的学识。 太阳虽然是万物生长的能量的泉源，但是，在灼热的沙漠中却成了令生物难以生存的元凶。独有仙人掌，它用尖锐的针刺与恶劣的环境抵抗着，吸收了猛烈的阳光并加以利用。它就好比一个勇士，手执长矛与接踵而来的逆境作战，争取最后的胜利，为生存、发展而努力着。 仙人掌的这些特性都充满人性光辉的一面，我们能否像仙人掌一样，勇于为生存为理想与困难搏斗，走出逆境呢？

写一段描绘雨景的文字，要寓情于景，150字左右。急急急急急急急急！谢谢嘛、

窗外雨淅淅沥沥，印在斑驳的车窗上，隔着那似破碎的车窗玻璃，只看见到处是模糊的人影，忽明忽暗，看不清楚轮廓，人们穿梭来穿梭去，却只听见雨滴扣在玻璃上的碎碎声，恍若隔窗在看与已无关的电影，谁在人群中奔驰，又是谁在那临近的店檐下唏嘘，那个好久没有出门似的的小狗还疯狂地在水幕下撒着欢，这刻不知道是人在遛狗，还是狗在溜人，主人一边用包撑着头，一边被漫无目的地拉走着，突然对着这幕会心地笑了。其实，雨天没有想象的那么阴沉，在雨里的人相互依偎着，街上的伞渐渐多了起来，原本水墨的场景瞬间易转成五彩的油画，隔着滚动的窗，似乎也支离破碎地游动起来。原本隔肩站着的人们也开始挤在一起，突然好想感叹：好雨知时节啊。突然手心一动，看着震动的手机屏跳出那生动的A头像，嘴角也跟着灿烂起来，来的真是时候。夜，尤其是这样的雨夜，好温暖，好感动。

运用寓情于景得写法写景作文300字

你喜欢夕阳和晚霞吗？“夕阳无限好，只是近黄昏”，看来古人是喜欢的，只是有点惋惜而已。然而我很喜欢。因为夕阳和晚霞，都是那么的柔美、纯净，那么烂漫而又深情！我常常静静地望着辽远的天外，被变幻无穷的大自然陶醉。我常常对夕阳和晚霞情有独钟。在夕阳还没有降落之前，那蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪白的云。它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，或动或静，还不时的变换形态！好像在向人们展示它多姿的风采！有时白云像一只可爱的小白兔活蹦乱跳的，像是在追逐嬉戏，又像在地寻觅食物。不一会儿，它就融入了云海之中。有时，像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶，并慢慢地扩大，模糊了，变成大云朵。有时白云像孩子吹出五彩缤纷的泡泡……我喜欢的这多彩的云。夕阳渐渐的西沉，刹时天空像被人泼上了彩墨，橙红橙红的；又像少女羞红了的脸蛋，红得醉人……最后竟变成了紫红、绯红。同时那洁白的云朵也被夕阳染成红色霞，他们一起照映在水中，照映在孩子和老人的脸上；慢慢地，大地上远近的大小山冈，村庄，树木，都被染成了一片橘红。《滕王阁序》中的千古民句，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色飞”的美丽景色在我心中油然而升。我受这绚烂的夕阳西下晚霞！渐渐地，夕阳弥漫了半个天空, 像一幅色泽鲜艳的天然图画！那形态各异的云朵也随着风儿轻轻散开了。一刹那,在夕阳的映照下，云彩散开了。真是来也匆匆去、也匆匆啊!夕阳就这么随风飘去,无影无踪！我的心里更是挥之不去的那美丽的夕阳、醉人的晚霞！好像根本就没有看够,所以还想再想看！但这只能成为我心中美好的回忆。我对夕阳和晚霞的理解和喜爱，也许与别人不一定相同。喜欢的理由是没必要一定与我一样的！“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,夕阳和晚霞光是可以活泼的,就像孩子们的一颗童心”！所以，各人对夕阳和晚霞的理解，只要有自己独到的欣赏视角，独特的体验和心理感受，有于自己丰富的收获也就足够了正是因为如此，不管你的态度怎能样，不管你的感受如何，都丝毫不会改变我对夕阳和晚霞的热爱！

赏析《雨霖铃》的寓情于景和虚实结合

寓情于景：为了抒发离别之苦，词人采用了借景抒情、情景交融的写法，选取“寒蝉”“长亭”“骤雨”“都门”“兰舟”“烟波”“暮霭”“ 楚天”“ 杨柳”“ 晓风残月”等一系列意象，
把离愁别绪的感受，通过景物描写表现出来，使主观思想感情和客观形象和谐统一，意与境会，创造出完美的意境，具有很强的艺术感染力。
虚实结合：“实”主要表现在上片开头的环境描写和中间的细节描写，词作主要通过这些描写了离别的环境，渲染了气氛，表现男女恋人的依依不舍。
“虚”写有三个层次：第一层：“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，想象前路的空旷迷茫，表现作者的孤独和迷惘；第二个层次，“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，因情造景，设想酒醒之后的情景，表现作者离开恋人之后的痛苦；第三层，“此去经年，应是良辰美景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说”，设想在离开恋人后的漫长时间中，碰到“良辰美景”之时的感受，表现作者，又拓展了情感的表现空间，使感情进一步深化，增强了感染力。
扩展资料
词牌说明
雨霖铃，唐教坊曲，后用为词牌。《乐章集》入“双调”。《乐府杂录》：“《雨霖铃》，明皇自西蜀返，乐人张野狐所制。”《碧鸡漫志》卷五引《明皇杂录》及《杨妃外传》云：“帝幸蜀，初入斜谷，霖雨弥旬，栈道中闻铃声。
帝方悼念贵妃，采其声为《雨霖铃曲》以寄恨。时梨园弟子惟张野狐一人，善筚篥，因吹之，遂传于世。”《漫志》又称：“今双调《雨淋铃慢》，颇极哀怨，真本曲遗声。”
一百三字，前后片各五仄韵，例用入声部韵。前片第二、五句是上一、下三，第八句是上一、下四句式，第一字宜用去声。
创作背景
柳永因作词忤仁宗，遂“失意无俚，流连坊曲”，为歌伶乐伎撰写曲子词。此词当为柳永从汴京南下时与一位恋人的惜别之作。
“此去经年”四句，构成另一种情境。因为上面是用景语，此处则改用情语。他们相聚之日，每逢良辰好景，总感到欢娱；可是别后非止一日，年复一年，纵有良辰好景，也引不起欣赏的兴致，只能徒增帐触而已。“此去”二字，遥应上片“念去去”；
“经年”二字，近应“今宵”，在时间与思绪上均是环环相扣，步步推进，可见结构之严密。“便纵有千种风情，更与何人说”，益见钟情之殷，离愁之深。而归纳全词，犹如奔马收缰，有住而不住之势；又如众流归海，有尽而未尽之致。其以问句作结，更留有无穷意味，耐人寻绎。
参考资料来源：
百度百科——雨霖铃·寒蝉凄切

借景抒情，寓情于景和触景生情的区别

1、三者意思不同
“借景抒情”是指诗人用某种感情看待某一景物或场景，在其笔下，这一景物或场景，也染上了某
种感情的色彩。
“触景生情”是指诗人见到某一景物，某一场景后，油然而引出的某种情感的抒发。
“寓情于景”是指诗人带着由自己的遭遇或处境而产生的强烈感情（如欢乐、悲哀、苦闷、彷徨
等），去观察和描写客观的自然景物，并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写之
中，以客观之景来寄托感情。
2、借景抒情、触景生情的区别
触景生情是受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。
借景抒情是指作者通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。通过景物来抒
情，是一种写作手法。文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说
的“一切景语皆情语”。
前者是个人感在受，后者是对感情的表述。
3、借景抒情、寓情于景区别
“借景抒情”，是指在写景抒情的诗词中，诗人对某种景象有所感触时，把自身要抒发的感情、表
达的思想，通过描写这些景物的形态、色彩、气味等含蓄曲折地表现出来。
而“寓情于景”则是诗人将自己的感情转移到景物上去，使景物带有明显的感情色彩，外在表现是
诗词中含有明显的包含着作者感情色彩的词语。景生情，情寓景，情景交融，浑然一体。
所以究竟是借景抒情还是寓情于景，关键是看诗词的景物描写中有无明显含有作者主观感情色彩的
词语。有，则是“寓情于景”；无，就是“借景抒情”。