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“桑中生李”的拓展阅读资料(4)

导读

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桑中生李的翻译

意译:Familiarity Breeds Contempt 少见多怪解释:桑树上长李树。比喻少见多怪。出自“南顿张助于田中种禾,见李核,意欲持去,顾见空桑中有土,因植种,以余浆灌溉,后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“ 李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声,因盲者得视,远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。”

桑中生李是何意?出自于哪?

【释义】“桑中生李”这个成语告诉我们:制造迷信也好,盲从附和也好,都是没有知识的表现。【出处】此典出自《搜神记》。在南顿这个地方,有一个叫张助的农民。他在种庄稼的时候,发现了一棵李子的核,把它带回家去。回头一看,一株空心桑树中有泥土,他便把李子的核种在空心桑树里,并把剩下的一点水浇在上面。后来有人发现空心桑树中长出了李树,就把这个消息传开了。有一个患了眼病的人在树荫下休息,向李树祷告说:“李先生如果能“治”好我的眼睛,我要用一只小猪来谢你。”说完以后,他就感觉眼睛的痛楚稍微减轻了一点,后来便慢慢好了。这消息一传出,就好像一只狗偶然望空中叫了一声,其他的狗便跟着叫了起来一样,到处传说着:“有一个瞎子因为得到李树的保佑而重见光明。”这一来,远远近近的人都轰动起来,到那树下祭神的人络绎不绝,坐车骑马的往往成千上百,摆在那里的酒肉等祭品也堆积如山。隔了一年多,张助出远门回来了。看到大家祭树的情况,非常诧异地说:“这树有什么神通?它只不过是我种下的一棵李核而已。”于是就把李树砍掉了。

文言文阅读 桑中生李   南顿张助于...

1、(1)①拿 ②回头看 ③于是 ④年               (2)A2、南顿张助/于田中/种禾3、(1)眼痛是小病,也会自然好。   (2)我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤   (3)如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮 4、(1)不能道听途说,不加思考分析而形成迷信的错误。   (2)必须具有独立思考、大胆质疑的精神,不人云亦云

文言文阅读 桑中生李   南顿张助于...

1、(1)①拿 ②回头看 ③于是 ④年               (2)A2、南顿张助/于田中/种禾3、(1)眼痛是小病,也会自然好。   (2)我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤   (3)如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮 4、(1)不能道听途说,不加思考分析而形成迷信的错误。   (2)必须具有独立思考、大胆质疑的精神,不人云亦云

桑中生李的介绍

南顿张助,于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植种,以余浆灌溉,后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者,息阴下,言:“ 李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声,盲者得视,远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。

桑中生李(8分)南顿张助 ① ,于田中种禾,见李核...

小题1:(1)代词,代这种情形   (2)回头看        (3)于是,就    (4)用            小题2:这有什么神奇,(只不过) 是我种的李树罢了。                                                小题3:传闻 容易失真,轻信就会上当;消除迷信最有效的办法,就是揭示事实的真相。 小题1:试题分析:(1)“之”的用法很多,在此为“代词”。(2)“顾”在此为“动词”,意思是“回头看”。(3)“因”在此为“于是”的意思。(4)“以”的用法非常丰富,在此为“用”的意思。点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。小题2:试题分析:“此”是“这”的意思,“乃”是“是”的意思,“耳”是“罢了”的意思;翻译时,还要注意整个句子的流畅性。点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。小题3:试题分析:从“人们盲目的崇拜李树”这件事来看,不能迷信,一定要深入生活、研究生活。点评:首先整体理解文章的大意,然后,根据题干的要求,抓住文章的相关语句做出切题的回答。“有什么不同”这类的题目,一定要注意根据分值分点做答,写出各自的认识(看法、特点)。

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